【精品】人類與動物作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人類與動物作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

人類與動物作文300字 篇1

假如人類自古以來就是水陸空三棲動物，那人類又會怎樣呢？人類可以在海洋和陸地生活。夏季和冬季人們都生活在海洋裏，因為海洋裏夏季比較涼快，而冬季比較暖和。春秋兩季人們都生活在陸地上，春天有鮮花為伴，秋天有碩果累累。

人類在海洋裏一般都穿泳裝。回到陸地時，只要在泳裝外面再穿一件風衣就行了。要回到海洋時，只要把外衣存在海邊一個特別的衣櫃裏，就可以下海了。

人類在海里的交通工具是藍鯨。人們在藍鯨的背上裝了很多座位。這樣大家就可以坐在藍鯨的背上暢遊海底了。人類具備了三棲生活能力，就不會發生空難，海難和車禍。飛機出現故障時，人們可以從出口飛走，迅速逃生；發生海難時，只要往海里一跳，就可以游回自己的國家；發生車禍時，人們只要打開車門就可以展翅高飛，我們就永遠不會有危險。人類可以吃的東西就更多啦！比如魚類，陸地上的走獸和空中的飛禽，營養齊全。所以人類的身體很健康，也很少生病。

那時，地球將成為任何外星人都無法入侵的地方了。就這樣，地球成為了宇宙中最美麗的星球之一，人類也成為宇宙最智慧的物種之一。

人類與動物作文300字 篇2

大自然是人類的好老師，我們從它身上學到了許許多多的'道理。

有一次聽朋友説，在小區裏發現許多螞蟻搬起一塊大骨頭的事。於是我一直留心觀察。有一次，我無意間發現了一個蟻穴，有一羣小螞蟻正在離洞口幾米遠的地方搬運一塊特別大的食物。它們分成四隊，每隊大約有八隻小螞蟻組成。它們一隊在前，一隊在後，一隊在左，一隊在右。在前面的這一隊有一隻螞蟻負責開路，其餘螞蟻負責搬運食物。螞蟻都在齊心協力搬運食物。我想：單單靠這幾隻弱不經風的小螞蟻怎麼可能把這塊對它們來説就像巨峯一樣的食物搬到幾米以外的蟻穴呢？帶着這樣的一個問題我繼續觀察下去，不知過了多長時間，那幾只看似弱不經風的小螞蟻竟然成功地把食物運到了幾米以外的蟻穴裏的。眼見為實，我真的親眼所見這些弱不經風的小螞蟻是如何把比它們大幾倍甚至幾十倍的食物搬運到幾米以外的蟻穴中的。我想：是那羣小螞蟻用團結的力量把食物搬回蟻穴裏的。團結的力量是無人能敵的，只要團結起來就什麼事都可以做成。

大自然真是人類的老師呀！

人類與動物作文300字 篇3

如果你是一隻動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎麼想，你願意嗎，你願意被獵殺嗎?你絕對不願意，有些人説：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎麼想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不願意死在人類手裏。它們願意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不願意，一萬個不願意，一億個不願意……　　有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環境，照樣興致勃勃品嚐野味。就拿印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥來説，由於它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!

人類與動物作文300字 篇4

烏雲密佈，雖是中午，但有涼風。

這是一個週六，我和幾個同學約好要去花卉市場進行調查，當我來到指定地點一一金水區第三幼兒園的時候，這裏還是空無一人。我閒的無聊，就在幼兒園附近來回走動。

我注意到幼兒園的正門旁邊有着一個小牌子，上面寫着：小一小二、中一中二、大一大二專用通道。我覺得既然這幾個班有了專用通道，那麼就應該再有兩個通道共剩餘的班同行。我圍着門口轉了一圈，發現果然還有兩個通道，只是它們“躲”在角落裏不容易被找到。我想，這還真是狡兔有三窟啊。

雖然狡兔三窟是一個貶義詞，但是用在這裏卻是一個褒義,説明人類善於向動物學習來方便自己的生活。兔子這樣做方便了自己逃生，而人類這樣做方便了孩子們出行能夠順暢。

其實人類從動物身上學到的還不止這些，仿生學就是專門幹這一行的！例如人們根據螳螂臂發明了鋸子，根據蝙蝠發明了雷達，根據小鳥發明了飛機等。

人類是高等動物，我們不能小看那些低等動物，因為它們有它們的特長，也有值得人類學習的地方。