（薦）描寫的植物作文

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫的植物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的植物作文 篇1

物復甦的季節，爸爸買了一株小桃花種在陽台的花盆裏。

看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那麼美。

桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示着自己的尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲説還體，顯示着自己的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示着自己的`內在美。

桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句。

嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

晚上，我做了一個夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨着温暖的春風飄賂一個土坑，掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞着清幽的香味，彷彿到了一個美麗的仙境。

描寫的植物作文 篇2

今天，老師帶我們去農業園遊玩。

我看到了茂密的香蕉樹，香蕉就像彎彎的月牙。我聞了一下，有甜甜的味兒，我想吃起來一定又香又甜，葉子像碧綠的遮陽傘，又像涼亭，像芭蕉扇。樹幹很粗壯，但可能是因為香蕉結的`又多又大，枝頭都被壓彎了，就像一位彎下腰的老太太，又像一位害羞的姑娘，低着頭。

今天，我還認識了碰碰香等植物，我的收穫真不小啊！

描寫的植物作文 篇3

過去，我只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天後的疲勞，調節生理機能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶然的機會，我發現了植物也會睡覺。

今年，我家栽了幾盆花，從每裸花根部的土裏長出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆裏，倒也為盆花增添了幾分姿色。人冬後，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進屋內。

一天晚上，我半夜翹牀小便，無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內的.酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應室內環境快枯死了。第二夭早晨起牀，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了，這是怎麼回事呢？我決定解開這個謎。以後的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細觀察，並記下了觀察日記。

晚上7點鐘後，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點鐘，葉子全部閉合；天亮後，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳製造成有機物。所以我斷定：酸角草也會“睡覺’。

為什麼小草也會像人一樣睡覺呢？我查找有關資料，又向老師請教，終於揭開了這個祕密。

原來，這種隨晝夜的光暗週期而變化的運動形式，是由於夜晚到來的刺激所引起的感性運動。又稱為“感夜運動”或“睡眠運動”。許多植物都具有這種運動。如花生、大豆、合歡和含羞草等的葉子，白天迎着朝陽舒展，一到晚上就成對地合攏起來。酸角草的感夜運動則表現為，到晚上葉子便朝下，而白天則朝上。

酸角草的這種感夜運動，是山子它們葉柄上側和下側的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天，在陽光的沐浴下，葉子中生成的生長素向葉柄移動時，較多地集中在與葉柄的下側的篩管連接的葉片部分，由於這部分生長素濃度較高，生長較快，結果使葉子朝上。而在夜間，生長素在葉柄的上側含量比下側高，使上側生長加快，結果導致葉片朝下，以防止水分的散失。

酸角草的晝夜變化祕密終於揭開了。它使我認識到，在我們周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細觀察。認真思考，勤一於學習，就能認識它們，揭開其中的奧祕。

描寫的植物作文 篇4

去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆裏也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳裏，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主幹也似竹子，有節；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。

鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一週後“矛”就開始分叉了，包住主幹的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩週後，主幹最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩餘的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一隻綠色的毛筆一樣。三個星期後，那些包在一起的葉子就完全分開了。

而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫裏探出了一個小尖尖；接着幾天後，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷着的'，像女生裙子的花邊；到後來他完全長出來了，花邊也完全打開了。 有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發黃，慢慢的葉子就耷拉着，打不起精神，到最後葉子乾脆就成了乾草的顏色，我看她真是奄奄一息了。

如果你現在來我家，就會發現那盆鳳尾竹已經不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規律，結果事與願違。

描寫的植物作文 篇5

教室門前的桂花樹在我的教室門前，有着一棵桂花樹。春天，這棵桂花樹發出了新芽，那嫰綠的葉子看着就讓人喜歡，我們常在它的下面捉迷藏。夏天，烈日炎炎，我們總是在它的樹陰下，快樂的玩耍着，她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽傘。現在到了秋天，它又發出了那沁人心脾的桂花香。那小小的.桂花經微風一吹，便散發出一種獨特的香味，令人讚歎不絕。上課時，這棵桂花樹也站在外面一動不動，彷彿也在認真的聽老師講課。下課時，我們一湧出教室，她便釋放出陣陣清香，給我們調節心情。我喜歡這棵桂花樹，不是因為它的清香，而是它那種無私奉獻，不求回報的精神感動了我。安徽省安慶市蕭瑋琪

描寫的植物作文 篇6

我們到了下一站——水生植物區。聽説現在正是荷花盛開的季節。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會”呀！這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的又長又寬。有些荷花怒放爭豔、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時，吹來一陣微風，有的荷花迎風舞動，散發出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴説着甜言蜜語呢！正當我們陶醉在這動人的`景色之中時，一道閃電劃過天邊，然後雷聲大作，緊接着下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼裏啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個個小綠杯，裏面盛滿了聚會用的“白酒”，接着它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一隻只潔白如玉的小船一樣，揚帆而去。一會兒，大雨終於停了，我們戀戀不捨地離開了。

描寫的植物作文 篇7

我們教室的前面有一片空地，它的南面，有一堵矮矮的石壁。每逢春季，便在石壁上密密的纏滿了爬山虎，一有空，我就跑去看看。

夏天，爬山虎綻放出淡黃色的小花，雖然沒有牡丹那樣鮮豔華貴，可是滿叫人喜歡的`，摘下一朵聞聞，甜甜的，帶着一股清香，沁人心脾。爬山虎憑着它獨具的堅韌不拔的毅力向上攀登着。它的每根騰就像鋼爪一樣，牢牢的抓住牆壁，一點也不遊離。它抓得那樣緊，禁得住風吹雨打；偶爾被大風吹落，它不灰心，還是往上爬，一有機會，它就會再接助風的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的，當微風吹來時，它就仰起一張張小臉，微笑着向你點頭哩！

我喜歡爬山虎，因為它具有別的話草所沒有的紮實性和堅強性。我常常默默地想：我們不正需要爬山虎的這種精神，紮紮實實地攀上知識的高峯，為社會多做貢獻嗎！

冬天來了，昔日碧綠的雜草現在枯黃了，有的甚至被風颳走了。而我每天還要到矮牆邊看看爬山虎，只有它還牢牢地貼在牆上！

描寫的植物作文 篇8

薰衣草是我最喜歡的植物之一，它的香氣可以使人舒緩情緒，顏色也是我最喜歡的紫色。

在法國的普羅旺斯，有一大片的薰衣草田。細長、筆直而嫩綠的莖的頂端長着五、六層毛茸茸的紫色小花瓣。在花朵的`下面，相對生長着一層層纖長的綠葉。一陣風吹過，薰衣草田泛起了層層紫色的浪花，花兒隨風搖擺着，一株株猶如紫色的小精靈一般舞蹈，薰衣草的香氣也隨着風飄散開去。

這裏流傳着一個愛情故事：一位少女喜歡上了一位來自遠方的青年，老奶奶給了少女一束薰衣草來試探青年的真心，當薰衣草坐在了青年身上，他竟然隨着一陣紫煙消失了。後來少女也不見了，但沒人知道為什麼。

我喜歡薰衣草可愛的外表，也喜歡他的香味。

真希望有一天我能去普羅旺斯看看浪漫的薰衣草田。

描寫的植物作文 篇9

養花趣事每一種花，都代表了不同的個性，因為媽媽喜歡花的原故所以，我家養了許多花，有月季花、燈籠花……但我最喜歡的是燈籠花，它還有一個由來呢！ ( 整理) 有一段時間我寫作業、學習都很好，媽媽就給我買了一盆燈籠花，現在它長的枝繁葉茂，花也開得特別茂盛，可這期間卻發生了一件有趣的事情。 有一天，我看見燈籠花打骨朵了還沒開放心裏很着急，雖然每天都澆水，可還是沒開！就趁着媽媽不注意把花骨朵掰開了，我就拿來了許多許多的`彩筆塗上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過幾天，花瓣很快沒了顏色，枯黃、打蔫。 這時媽媽並沒有怪我，媽媽笑了告訴了我：“花和人一樣都要慢慢長大的，如果拔苗助長的話，反倒會死得很快，只有經過精心的培育，細心的養護和耐心的等待，才能長出美麗的花朵。其實一個人從小到大也是要經歷磨練，才能長大成才。” ( 整理) 這件事告訴我一個道理，拔苗助長破壞自然規律只能適得其反，無論做什麼事都要一步一個腳印踏踏實實的，就會有所收穫。

描寫的植物作文 篇10

會跳舞的草！一聽到這個名字你一定會大吃一驚，草怎麼會跳舞呢？告訴你這是真的。

今年3月，爸爸從雲南給我帶回了一些跳舞草的種子，讓我自己種。“爸爸！草怎麼會跳舞呢？”我半信半疑，但出於好奇，還是小心翼翼地把種子種在盆裏。我種下種子的同時，也種下了一個謎。

放學回到家，我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發芽，我多麼想早點解開這個謎呀！

日子一天天過去，我天天看着它、等待着它。在一個陽光明媚的早上，黃黃的，就像纖細的豌豆似的芽兒終於破土而出。嫩嫩的芽，多麼可愛呀！我把它放在窗台上，讓温暖的陽光陪伴着它。

“爸爸！它怎麼不跳舞？”爸爸認真地説：“等到長出小葉子，只要你輕輕地對着它唱歌或演奏音樂，它就會跳舞。”我抱着花盆。細細地端詳着，笑了。在陽光的沐浴中，芽兒彷彿也笑了。

一天夜裏下起了傾盆大雨。轟隆隆！一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草，它一定會挺不住的'，我不顧一切地把花盆抱回屋裏，我多麼喜愛它呀！生怕它出半點差錯。

我盼呀盼呀，每天都要觀望好幾次。終於，幼芽長出了葉子，一片、兩片、三片……看着這一片片嫩綠的葉子，我心裏多了一份驚奇，多了一份喜悦，更多了一份企盼，我心中的那個謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁，彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》。“爸爸，它動了！它動了！”在陣陣悦耳的琴聲中，幼苗舒展着對對小葉子，真的舞動了起來。當我停止了演奏，伏下身來輕輕地對着它説話。它也真的好像絮絮低語，和我對話。噢！還真有會跳舞的小草呢！我為親手栽培的生命喝彩！

這棵神奇的草深深地吸引了我。當我高興時，對它説説我的快樂，跳舞草總是點着小腦袋，舒展着對對小葉子，分享着我的快樂；當我不痛快時，對它講講我的心事，也總能得到它的迴應，心裏得到些安慰。我和它成了朋友。

大自然多麼神奇美妙啊！我想，既然有跳舞草，就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛，注意觀察；有一雙勤勞的手，敢於嘗試。許多好像不可能發生的事和現象都有可能出現。