【推薦】五年級作文彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

每個人都得到過掌聲，有的人得到掌聲是鼓勵的掌聲，有人得到的是喝彩的掌聲。

我們班裏的一個同學學習成績一直是提不上去，平時如果一到考試那天，她就愁眉苦臉，每次作文成績低得可憐。

但是，現在成績直線上升，老師經常誇她。有一次，老師説下午要考試，顯然她臉上的表情非常的自然。到考試的時間了，她很順利地把試卷做完了。過了2天之後考卷發了下來，她的成績明顯提高了許多，竟然考了91分。當老師宣佈她成績的時候，我們全班同學大吃一驚，教室內的掌聲響了起來，掌聲非常的熱烈。

這是一次難忘的掌聲。

五年級作文 篇2

這張照片是爸爸媽媽帶我遊無錫靈山大佛景區時拍的。在我身後的大手是“天下第一掌”，號稱國內最大的佛手，是按靈山大佛的右手複製的。這隻手可大了，高11.7米，寬5.5米，手指直徑有一米長，總重量達13噸呢！聽導遊姐姐介紹，當初設置這隻巨掌，一方面是為了讓遊客更直觀的感受88米靈山大佛的宏偉，另一方面是由於靈山大佛太高大，讓遊客難以親近，所以講右手獨立，供大家瞻仰、撫摸。

“佛手”與“福壽”諧音，所以素來有“摸佛手有福氣”的説法。

五年級作文 篇3

過幾天就是中秋節了，所以顧老師就給我們舉辦了一個班隊動活——中秋月之約。這個班隊活動主要是互送祝福，使我們大家的友情更加深。

在這個活動的前一天，我們先要抽籤，看看自己的祝福是送給誰的，在班隊活動之前，誰也不能説自己抽到誰，一定要給對方一個驚喜。

抽籤開始了，同學們一個一個上去抽。有的同學抽完了，眉開眼笑，有的同學抽完了，失聲驚叫，有的同學抽完了，若無其事，一看就知道誰有沒有抽到自己的好朋友，還是抽到“仇人”快要輪到我了，我變得忐忑不安起來，生怕自己抽到餘澤偉等幾個人。論到我了，我在杯子裏胡亂抓了一個，小心的打開一看，嗯，還可以，是沈辰怡。就這樣，第一個環節——抽籤就結束了。

一回到家，我就開始準備月餅和賀卡了。我先開始做賀卡，我想：我的賀卡一定要與眾不同一點。於是，我拿來彩色紙，一折二，在封面上用三種語言寫了“中秋節快樂”分別是：中文、英文、日語。接着，我又在空白的的地方寫上一條搞笑中秋節祝福語，就這樣，一個封面大功告成了。然後，我又在裏面寫上祝福語……

賀卡做完了，月餅我隨便從家裏拿了一個。哈哈，就等着明天的到來嘍。

第二天，班隊會正式開始。主持人上講台講了幾句話，幾個人講了關於月亮的傳説，隊會就馬上進入了最好玩，也是最高潮的部分——互送祝福。

同學們按順序一個個上台，拿着賀卡，對自己要祝福的人説祝福語，而那個人作為感謝，要送給那個同學一個月餅。就這樣活動有序地進行這着。可是隨着時間的推移，眼看已經最後幾個人了，還沒有人抽到我，我納悶了，怎麼回事？就在這時，校雋抽到了我。很快我也把祝福送了出去。全班都在吃着月餅，太開心了！

活動結束了，我們開心極了。這個活動真好玩，不僅好玩，還讓我們的友誼更深了。

五年級作文 篇4

四月，我們學校舉行了運動會。那天，太陽公公好像知道我們要舉行運動會，天氣也格外的好，運動會也很有趣。

在第一天上午我就被選為了裁判，我負責實心球，我到達現場，看着運動員們用不太標準的動作透出一個個實心球，我負責把球撿回來，一個兩個，球變得越來越多了，我有時還忙不過來。

我很期待我的比賽，我的項目是實心球和壘球，大家都知道我是體訓隊的，所以這兩個項目的金牌我都想摘取到，我一定不負眾望。

實心球比賽輪到我了，沉甸甸的鉛球，寄託着我的希望我奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前，最後我投了11米多，我成功拿到了冠軍，我壘球也是如此不負眾望地拿到了第一名，成為了班級中少有的雙金獲得者，我為此很欣慰，我在體訓隊的努力像在區運動會一樣得到了回報。

第二天沒有我的項目，我接到了一份工作，就是把小運動員的成績記下來，突然我看到一個精彩的畫面；我想説：運動員！你的汗水灑在跑道上，你的笑容飛揚在賽場上，你們為班級拿到分數，運動員，跑吧，賽出你們的風采……

運動會很快就過去啦，我真期待下次運動會！希望下次我也能拿雙金！

五年級作文 篇5

春天，呈現着一派欣欣向榮的`姿態。小河開始歡快地流淌，小魚們開始自由自在地玩耍嬉戲，小苗鑽出了土地。

家門前的小河，歡快地唱着 “春天進行曲”。優美的歌聲，逗引着小河兩旁的柳樹，甩動着柔軟的長辮子，互相比美。小鳥飛到這裏，就停下來為她們伴奏。一旁的迎春花看到這歡樂的情景，不由地綻開了美麗的笑臉。

圍牆旁的那兩棵檫樹上，密密地綴滿了花骨朵兒。有些個已經耐不住性子了，早早地睜開了眼睛，想要看清這個世界的面貌。這時，一陣風過，許多個花骨朵兒都伸了個懶腰，相繼睜開了眼睛，欣喜地向人們播報：“春天到了！春天到了！”突然，不知從哪裏飛來了一隻小鳥，停到了樹枝上，它快活地唱着歌，還不時地跳着舞，有幾個花骨朵兒想要看看是誰在唱歌，於是便欣欣然睜開了眼睛。過了幾天，下了一場雨，雨水無情地將它們打落到了地上，為大地鋪上了一層浪漫的白紗。

樓下那羣可愛的小貓，聞到了春天的氣息，它們就更加活潑好動了。每當太陽照射大地的時候，它們就會在太陽底下，慵懶地用爪子梳着鬍鬚，忽而又站起來追逐蝴蝶去了，好不愜意。只是，它們在草地打着滾，不知有沒有把新冒出來的小草給壓彎呢？

春天到了，處處充滿了勃勃生機。“好雨知時節，當春乃發生”的潤物無聲，“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的綠意盎然，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的熱鬧生動，無不謳歌着春天無窮無盡的生命力！

五年級作文 篇6

初五晚上，媽媽帶着我和表哥一起去中心廣場散步、賞燈。

在路上，我看見大街上掛滿了五顏六色的彩燈，彩燈像一個個小仙女，穿着鮮豔的衣服，美麗動人。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃着光的長河，奔流不息。遠處的焰火把大街裝扮的更美了，真像小仙女從天上灑落的花瓣。

不知不覺，我們來到了中心廣場，中心廣場門前有兩條威武的大龍，正在雙龍戲珠。它們的眼睛一閃一閃的，顯的更加逼真了，好像馬上騰雲駕霧，要去找葉公。

中心廣場裏面是用紅燈籠搭建的拱形過道，過道里人來人往，熱鬧非凡。有的人在過道上賞燈，有的人在合影，紅紅的燈光照在人們的臉上，映出的都是開心的笑容。

過年的花燈是多麼美麗呀，把我們的城市裝扮的絢麗多彩。

五年級作文 篇7

“呀，怎麼下這麼大的雨呀，真是煩人！”媽媽抱怨道，“我的衣服都被打濕了。”可是就在這下雨天，我也很開心，不信你就接着往下看吧！

星期天，我無精打采地來到外婆家，外婆看着我這一副模樣，關切地問：“趙悦童，怎麼啦？”

“喔，沒什麼，這下雨天的，真是煩人！”我回答。

外婆説：“既然這樣，反正鳳凰廣場的木橋也走不了，我們就去那裏抓魚吧！”原本無精打采的我頓時變得神采奕奕，我説：“好哇！要去抓魚了，太好了，噢耶！”我們帶上漁網，便出發去鳳凰廣場了。

一路上，我和表妹豆豆又唱又跳，可開心了！不一會兒，我們就來到了鳳凰廣場的木橋，正如外婆所説的，木橋已經不能走了。我一把從外婆手裏搶過漁網，説：“外婆，先讓我來撈魚吧！”外婆點了點頭，經過外婆的同意後，我便開始撈魚了。

我先不緊不慢地把漁網放進水裏，靜靜地等待魚兒們上鈎，不知過了多久，我便有些不耐煩了，外婆對我説：“別急，慢慢來！”聽了外婆的話，我又靜下心來，靜靜地等待着，不一會兒，兩條又肥又大的魚兒遊進了“埋伏圈”，我用力地把網一提，“噢耶，魚上鈎了！”我驚喜地叫道。

通過這件事，我知道了：做什麼事都要有耐心，不然就會一事無成。

五年級作文 篇8

今天，周老師佈置了一項特別的作業：準備父親節禮物。原來明天就是父親節了，要不是老師的提醒，還真忘了呢！

我想起蘇軾的一句話：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”我決定了做一張賀卡和事先已錄在MP3裏的一首由自己親唱的《感恩的心》，送給親愛的爸爸。想到立馬行動起來，選了張爸爸喜歡的紫色卡紙，在賀卡上寫祝爸爸節日快樂！旁邊加上許許多多的Happy，好像在招手，和我一樣表達對爸爸的真誠的祝福。

第二天起了早，把製作好的賀卡和MP3輕輕的放在了爸爸的枕頭邊，我並沒有叫醒他，幫他重新蓋了蓋被子，躡手躡腳關上房門。沒過多久，爸爸看到了我送他的禮物，只是笑了笑，點了點頭，在他的眼中我看到了爸爸對女兒的慈愛。有人説，母愛如水，父愛如山。的確，父愛是深沉的，是不易察覺得。

到了檢查作業時，我才輕聲和爸爸説，這是我今天的一項作業，還要寫上爸爸的想法。爸爸摸了摸我的頭，在我的家作本上寫上了：謝謝女兒的賀卡，也祝田田健康、聰明、天天快樂！！！看到爸爸的評語，既高興又愧疚，想到爸爸每天早出晚歸，回到家後以我為中心，而我卻依然不懂事，像一個長不大的小孩。

作業雖然完成了，但我從中也明白到學校和老師佈置這項作業的特別用意，其實學校就像一個大家庭一樣，時時刻刻關心的我們的學習和生活，而我們看不到，我應該多關心下身邊的人與事，我相信自己會通過努力邁出一大步。

五年級作文 篇9

悠悠，我的朋友，你還記得四年級的那次春遊嗎？你還記得你用紅土製作的那隻俊俏的戰馬嗎？你還記得有人破壞了你的作品後氣憤的心情嗎？是的，我很抱歉的告訴你，是我！

那天，我們手挽着手，像兩隻小兔子似的，蹦進了“陶藝作坊”，有一位老奶奶給了我們倆人各自一塊紅土，你和我分別做了兩隻馬，我瞧了瞧我的這隻馬，懶洋洋的，一點生氣也沒有，再瞟了瞟你那隻，啊！真漂亮！我目不轉睛地欣賞它，頓時，羨慕、嫉妒、恨分別從我“腦袋地牢”中湧了出來，一個鬼點子從我的腦袋瓜裏萌生了！等你到小賣部買東西時，我輕手輕腳打開盒子，在你洋洋得意的作品上“畫蛇添足”：把馬眼睛戳成了熊貓眼，把它矯健的身姿壓成了水牛肚，還在它的身上畫了個鬼臉……過了一會兒，我“完工”了。望着你那“不成樣”的作品，我開心極了！我耐心地等待着，你看到它時吃驚的樣子。

過了幾分鐘，你來了，在我的預料之中。你很氣憤，眼睛四處搜尋“兇手”。而然，你沒有發現，你最好的朋友，我，其實是這一幕“兇殺案”的主謀！你買了一把玩具劍，逢人就問是誰毀了你的“作品”。我的心裏，開始感到不安，像十五吊桶打水——七上八下。

你沒有問出究竟，心裏很不服氣，你不知道，“兇手”正躲在某個角落偷偷地笑呢！

過了幾天，我感到後悔了。現在説這些有什麼用呢？都怪我當初被虛榮衝暈了腦袋，悠悠，你能原諒我嗎？