精選快樂的成長作文彙編5篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂的成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的成長作文 篇1

十歲，是人生新的起點，是第一個里程碑。十歲是珍貴的，也是獨一無二的。今天下午，我們四年級全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢想，幸福成長”十歲成長儀式。

家長和同學們早早地來到了會場，階梯教室裏座無虛席，牆上掛滿了五顏六色的氣球，大家的臉上都洋溢着笑容，心裏既激動又興奮，大屏幕上循環播放着同學們幼兒時期的照片。隨着主持人宣佈儀式開始，燈光立刻暗了下來，四隻漂亮的雙層大蛋糕被學生代表和家長們簇擁着推了上來，同學們各自許了一個美好的願望，並一起把蠟燭吹滅。接着，豐富多彩的文藝表演開始了，哇！每位同學帶來的節目都好棒啊！有歡快活潑的羣舞《小蘋果》，有宛轉悠揚的古箏合奏《豐收鑼鼓》，有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》，還有趣味十足的親子游戲——過小河……但最讓我感動的還是王逸凡與他媽媽真情對白的那個瞬間：“孩子，記得你3歲的時侯，我給你買來畫筆；記得你5歲的時侯……”聽着聽着，我的眼睛濕潤了，童年的往事像放電影似的浮現在眼前，我彷彿看到了自己孩啼時的哭鬧、父母親切的安撫；少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊，成長的過程中我們跌跌撞撞，也曾做過很多錯事，我們讓父母操碎了心，可自己卻從未察覺，父母給了我們太多的愛，而我們從來只會給父母太多太多的牽掛……

最後，同學們一起莊嚴宣誓，我們的態度誠懇堅定，聲音高亢洪亮，我相信：今天的誓言大家都會銘記在心。伴着《路要自己走》的歌聲，儀式接近尾聲，同學們和家長都跳起了快樂的舞蹈，史校長也參與了進來，全場頓時沸騰起來。

“花有重開日，人無再少年”，我們已經是小小少年了，應該學會感恩、學會分享、學會擔當，更應該勇於嘗試，同學們，為了我們燦爛美好的明天，共同努力吧！

快樂的成長作文 篇2

我做過很多讓自己驕傲的事，但是最讓我驕傲的是給家人做炒飯。這讓我感受到前所未有的快樂，那味道真是甜滋滋的。

“太美味了，兒子你真是太棒了。”好媽一邊摸着我的頭，一邊温柔的對我説。我心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，但是想起剛才做飯的過程真是吃盡了苦頭，有種啞巴吃黃蓮有苦説不出的感覺。

做炒飯首先要準備食材，雞蛋、豆油、米飯等，想着簡單，但真動起手還是一番手忙腳亂，不是雞蛋皮掉進了鍋裏，就是忘記了盛油。一番緊張忙碌後，前期工作準備就緒了，這給我忙的滿頭大汗。看着配菜我大喊：“終於輪到我姜大廚大顯身手了。”話音剛落，我油往鍋裏一倒，沒想到手一抖，油倒多了。我趕緊拿小勺把油盛出來了一些，心想：這麼多油都能夠炸土豆，地瓜了。不過這個小小的曲折不能夠讓我放棄，我又重整旗鼓，從頭再來，這回油放的正好，我自信的把飯一倒，聽見油聲，噼裏啪啦，嚇的我直往回跑，我回到鍋前，小心翼翼又把蛋放了進去，看那黃澄澄的雞蛋把米飯緊緊裹住，真是忍不住流口水呀！隨後我又將菜放了進去，我還裝模作樣的像真大廚一樣掂了掂勺。嘴裏唸叨着：“出鍋。”一盤色香味俱全的炒飯出鍋了。

望着熱氣騰騰的炒飯，我心裏激動極了，成功的滋味真是甜滋滋的。

快樂的成長作文 篇3

吹直笛總是能讓我遺忘煩惱，沉浸在音樂中，高興享用這段夸姣的韶光。

邁向直笛團的第一步，使我感到少許生疏，不過在團員熱心的帶領下，很快地我就融入其間，成為直笛團的一份子。

儘管辛苦，但在團員們的陪同與鼓舞下，逐漸的這些辛苦，改變成了一股動力，面向咱們往成功的旅程，但往成功的方向，也需求指引，而戴教師，或許就是那座燈塔，照亮咱們的路，讓咱們知道看清楚這段路有多麼遠，多麼困難，所以，更應當盡力完成這個使命，當咱們競賽輸時，心境下跌谷底，有時候還會失掉自信心，而在旁又一向支持着，鼓舞着咱們戴教師，這時就像洋甘菊（植物醫師）般位咱們這些衰弱的植物灑水，帶來生機，從頭振作起來。

直笛隊給了我一個紓解壓力的當地，也給了我一個好教師和更多的朋友，咱們一同盡力，患難與共，由於咱們都坐在同一艘船上，專屬於咱們的當地。

在直笛隊裏生長，我感到很高興，也感到很温馨，不過，現在身為六年級的我，立刻就要脱離這個既安全又歡喜的鳥窩，自己展翅高飛，所以，我得更愛惜剩餘的韶光，和團員們好好的運營每一天。

快樂的成長作文 篇4

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的的時候。可是童年裏的那些歡樂時光還會再來嗎？我留戀地回憶着往事，確認了童年的美好時光一去不復返。時光總是要流逝的，只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶裏搜索着過去的一幕幕，一場場成長的經歷展現在我的眼前。

五歲的我還是一個幼童，對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師，她教我背了很多古詩和兒歌，認了很多字，我慢慢喜歡上了文學。喜歡上了“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的美好聯想。

七歲那年，是我最快樂的一年。那一年，我正式成為了一名國小生。剛報名時，我還有點膽怯，一切環境對於我都是陌生的，也是新鮮的。但沒過幾天，我認識的人慢慢多起來了，我有了温哲君，楊芸等好夥伴。我們在課間時一起寫作業，課外活動時一起玩耍，學校就像家一樣温暖，一樣幸福。當我手捧免費的教科書時，我的心中默默作文地念着“我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，報效祖國。”又是一個星期一的早晨，當鮮豔的五星紅旗在我們面前升起的時候，我們齊聲唱着國歌，我心潮澎湃，心中默記“把我們的血肉鑄成新的長城，時刻想着為中華民族的偉大復興夢想貢獻自己的一份力量。”我感覺到我們生活得無比幸福和快樂。

十歲的時候，我升入四年級，隨着年級的`升高，學習負擔一天天加重。在爸媽飯前飯後的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛，明白了學習的重要，知道了什麼叫競爭。於是我苦讀勤學，在刻苦學習的過程中，我也嚐到了艱辛和煩惱，懂得了成功的背後要付出汗水。我明白了優秀的成績來之不易。因此，我考試成績提高了，我從不驕傲，成績下滑時，我也不氣餒，默默下決心只要再努力！就這樣，我在成功和失敗中快樂成長。

我似乎看到了自己成功的成長道路在不斷延伸，看到自己正快樂地走向充滿希望的遠方。

快樂的成長作文 篇5

我有一個非常快樂的家庭，在這個家庭中，有幽默的爸爸，善於開玩笑的媽媽，所以我是在快樂中長大的。

有人説：在屈辱中長大的人，長大後會還有一顆憎惡之心；而在苦難中長大的人會懷有一顆樸實之心，像我這樣在快樂中長大的人肯定會有一顆幽默之心。在我成長期間裏，爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰，並快樂着。

我的快樂成長的生活一點也不亞於那些富家子弟的生活，甚至已經超過了他們，這是在我的心裏所感受到的。那些富家子弟，雖然不愁吃穿，過着衣來伸手飯來張口的生活，但是既然富，那要求也就越來越高，不滿足，甚至要哭着鬧着把目的達到。我們家雖然不富，但和阿廖沙相比起來算好的，他飽受折磨。在這種滿足的情況下，我成長得很快樂。

我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧，這也讓我感到快樂。我爸是個超級電丸迷，説他童心未泯吧，感覺不恰當，不管怎麼説，他這種性格我格外喜歡，我認為別人的家長都是抑制孩子們的遊戲欲，當我適當休息完畢後，（特指是在週末）我爸就會在我無聊之時伸出援助之手，説：兒子，來玩電玩吧！這激起了我的興趣，好呀！於是我倆就坐在電視機前玩了起來，我佔優勢時，他神情幽默，瘋狂的按着遊戲手柄。

在我的成長期間，是快樂一直陪伴我走到現在，我感覺到快樂就在家庭中，我身邊的事物裏；在我的成長期間期間，是快樂一直影響着我，使我樂觀面對人生，充滿自信與勇氣。

我是在快樂中成長的。