有趣的實驗作文【合集】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有趣的實驗作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文1

今天，媽媽帶我和妹妹去公園玩，於是，我們買了兩條金魚。由於金魚缸沒買，我們就用朔料袋裝着回去的。一向調皮的妹妹以迅雷不及掩耳之勢從口袋裏抽出一支筆，戳入我的袋子裏。沒想到水一滴也沒漏出來。

這到底是為什麼呢？經過我們上網查找，終於搜到了答案：塑料袋是由聚乙烯構成，聚乙烯是聚合物，當筆穿入袋子裏時，聚乙烯會迅速散開，破裂口四周的分子會迅速集體聚在一起，圍在筆的.周圍，所以用筆刺破袋子後，如果筆不拔出來，水就不會流出來。比如輪胎如果被刺破，氣體不會迅速漏掉，這就是運用的聚乙烯的這一特點。

通過這件事，我明白了：我們不能光聽別人説，自己還要去做，才會深刻理解其中的道理。

有趣的實驗作文2

我們在停電的時候會點蠟燭，過生日的時候會點蠟燭，在正常情況下蠟燭是可以吹滅的，但有時候是吹不滅的！為什麼會吹不滅？下面我們來做一個小實驗。

實驗開始了，首先，老師拿出一張大白紙，把它捲成錐形，用透明膠帶粘住，一頭大，一頭小，小頭可以放入一根小拇指，大頭可以放入一個大拳頭。然後老師點燃了火柴。

接着，老師請了一位“大力士”和一位“小力士”來吹蠟燭。只見大力士深吸一口氣，從小口吹氣，但他並沒有吹滅蠟燭。而小力士從大口吹氣，一下子就把蠟燭吹滅了。因為從大口出來的'氣會分散，從小口出來的氣是聚在一起往一個方向吹的。

原來有這麼多奧祕等着我們去發現呢！

有趣的實驗作文3

今天，老師走進來時，手裏拿着一個小袋子和一些筆，同學們都感到很奇怪，不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥？於是，我舉手問道：“老師，您拿這些東西是要做什麼呀？”老師説：“我今天教你們做個實驗，叫作摩擦起電。”同學們一聽，立馬歡呼起來了。

老師先把小袋子裏的紙屑倒出來，然後拿起一根筆在頭上摩擦，最後，她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方並立刻停下，這時，奇蹟出現了，紙屑竟然被吸上來了。

同學們看完之後，個個迫不及待地嘗試起來，我開始一直失敗，可是後來慢慢成功了。我終於明白，剛開始的時候，我摩擦的時候太短了，所以失敗了，我吸取了失敗的教訓，延長了摩擦的'時間，最後成功了。

今天，我懂得了一個知識，摩擦會產生靜電。原來，生活處處有學問。

有趣的實驗作文4

今天我做了一個小小的實驗，現在一個透明杯裏加水，放幾個雞蛋要熟的再加鹽，轉動，雞蛋就會浮上來。

開始做實驗了，我拿了一個透明杯裏面加水，然後小心翼翼地將雞蛋放了進去，生怕雞蛋從我手上跑掉或碎了，雞蛋就像一頭沉睡的獅子緩緩的沉入大海，時間好停了下來，一下全部安靜了下來，只有那獅子正在沉睡，我立刻往裏面加鹽，並且轉動，加呀，加呀，雞蛋怎麼不浮上來呢？

哦，我知道了，原來我到的是冷水，老師讓倒熱水，真是倒黴，於是，便重新開始做，這回當我往裏面加熱水時，雞蛋像一頭覺醒的.獅子，並且在水裏掙扎，還像一個女孩跳舞蹈，水面泛起了小漩渦，然後露出了雞蛋殼，最後雞蛋停止轉動了，像獅子打了個哈欠，又睡了過去，這真是一場奇特的夢了，我用筷子敲了敲雞蛋，皮球般地彈了起來，又好像淘氣的小男孩，可愛極了！

有趣的實驗作文5

今天我剛到，就聽到老師説：“今天我要給你們上一堂有趣的課。”教室裏一下子就像炸開了鍋似的，有的同學説是遊戲課，有的.説是科學課，到底是什麼課呢？

上課了，老師揭開了謎底，是胡椒粉和鹽的分離實驗。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接着，老師給展翼聞胡椒粉，展翼説：“呀，好辣啊！”吳婧雯也聞了一下説：“好香啊！”將他們的話合起來就是胡椒粉又香又辣。

實驗開始了。只見老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子裏，用筷子攪拌。然後，他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接着，老師用勺子摩擦衣服。很快，胡椒和鹽就被吸上來了。

吳靜雯也想試一式，可誰會想到她居然一邊吃一邊做，真是太貪吃了！我其實在想，等吳婧雯摩做完實驗了，這些東西也該被吃完了吧！

今天我又學到了一個知識，真開心！

有趣的實驗作文6

星期六，媽媽陪我去上實驗課，我迫不及待的飛奔進教室。

今天上課的內容是廚房粉末，。老師給我們準備了一些糖、鹽、味精、麪粉等等，我們問老師今天干做什麼實驗？可老師顯得十分神祕，讓我們充滿好奇。不一會老師拿出各種各樣的粉末，讓三人一組合作，並給大家講如何操作，讓我們一目瞭然。我們每人分工不同，有的.剪紙，有的填表，還有的在剪膠帶。準備工作完成，老師拿出顯微鏡讓我們開始觀察。我發現粉末有的是長方體，有的沒有固定形狀，到了講述時有一個人衝上去，得意洋洋的講他看到的結果，但由於他粗心全講錯了，他只好垂頭喪氣地回到座位上，認真聽我們講，我們得到的結果是有的透明，有的不透明，有的有固定的形狀，有的沒有，老師表揚我們認真觀察。

今天的實驗讓我學到了許多知識，原來科學實驗是這麼到多姿多彩。

有趣的實驗作文7

叮鈴鈴，上課了！陳老師走進教室，她從包裏拿出了一袋橘子粉，一杯白開水和幾張小紙片。

陳老師説：“今天我帶大家做一個實驗，叫‘會變色的水’”，我一聽，心裏想，水怎麼會變色呢？我好期待啊！

在實驗之前，陳老師給我們每個同學發了一張紙，並在紙上倒了一些橘子粉，我的橘子粉堆的像一座小山一樣，每一顆橘子粉顆粒就像一個個黃色的小石塊，從小山上滑落下來，我用鼻子聞了聞，有一股酸酸的`味道，一定很好吃！

實驗開始了。陳老師拿起水杯，在杯子裏倒裏一些白開水，然後將橘子粉倒進水裏，橘子粉就像一個個勇敢的跳水運動員，一下子沉到裏水底，可是沒過一會，橘子粉不見裏，水卻變成黃黃的顏色，哎！橘子粉哪裏去裏呢？哦，原來是被水溶解了！

陳老師告訴我們，這叫溶解現象，因為橘子粉溶解到裏水裏，所以，原來沒有顏色的水，就乖乖地跟着橘子粉變色啦！

這次實驗真有趣！最重要的是，我們還喝到里美味的橘子水！

有趣的實驗作文8

今天，我在家裏做了一個有趣的實驗“到沒遇到水”這會是一場視覺盛宴，於是做了一次實驗。

首先我把水池裏裝滿水，然後小心翼翼地提起鋼筆，輕輕的擠了一滴墨。這時候，令我意想不到的事情發生了。到遇到水時，墨就如一顆原子彈射入水中，瞬間爆炸開來，又擰成了一個龍捲風，在旁邊一顆顆“隕石”墜入水中。墨水立刻散開。並分為許多層，最裏面的一層向外湧去，可驚奇的是，他們之間似乎有一道空氣牆，彼此都碰不到彼此，更別提合併了。

接着我又滴了幾滴進去，他們直接分散了開來，層層疊疊，密密麻麻，一道接着一道，縱橫交錯，彷彿一把把黑刃，劈在水面上。然後，黑印飛速變化，變成了一座座山，呼緩呼陡，我輕輕吹了口氣，只見這座“山”忽然散開，又忽然合上，整個過程不到兩秒。沉在底下的墨一動不動，好像被凍住了，從上面俯視，就像一幅美麗的`山水畫。

果然當墨遇到水，真是一場視覺盛宴。

有趣的實驗作文9

星期六下午，我們在心理念做了一個有趣的實驗，準備的實驗材料有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。是不是有些好奇，就讓我們一起看一看實驗過程吧！

只見老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，這時的雞蛋都像文靜的小姑娘坐在杯底。同學們都目不轉睛地盯着，心裏彷彿好奇，想知道實驗會不會成功。

接着老師把鹽一勺勺的放入水中，水裏的'鹽好像漫天飛舞的雪花，可美了。老師用筷子攪拌，此時的鹽又像舞蹈員一樣翩翩起舞，可是雞蛋就不上來，就像一個調皮的小孩一樣，就要在水中玩耍。同學們看到了雞蛋沒浮起來，都以為實驗失敗了。這時，老師又放了幾勺鹽，只見雞蛋神奇的升上去了。

“成功了，成功了，雞蛋浮起來了！”教室裏傳來同學們的歡呼聲，原來是實驗成功了。可是在同學們開心地歡呼聲中，也有同學們的疑問聲，後來通過老師的講解才明白：原來鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋才會在鹽水中浮起

有趣的實驗作文10

今天我一進興趣班教室就聽見王子昂和白詩槿在大聲得討論着。我連忙問什麼事情，白詩槿微笑着對我説：“於老師今天要給我們做實驗。”一聽有實驗做我就迫不及待地等於老師進教室。

於老師終於進教室了，終於開始做實驗了，我們爭先恐後地圍了上去目不轉睛地盯着。首先，老師把準備好的實驗材料放在講台上，將蠟燭點燃，固定在盤子裏，這時蠟燭越燒越旺；然後往盤子中倒入一些清水，再用玻璃杯倒扣在蠟燭上，結果，蠟燭慢慢地熄滅了，倒扣着的杯子下的水也多了起來。

這是什麼原因呢？

於老師告訴我們這個實驗的`原理是蠟燭燃燒需要氧氣，當杯子扣着蠟燭的時候，杯子裏的氧氣燒光了，蠟燭就熄滅了，杯子裏面的空氣變少了，杯子外面的空氣就把水壓到杯子裏了。我們恍然大悟。

今天這節課真有趣，讓我學到了課外知識。假如有東西着火了，我們只要找東西把它與空氣隔離，這樣火自然而然就會熄滅了！

有趣的實驗作文11

今天媽媽帶我去上作文課，老師給我們上的是實驗課——“一針漂水上”。

有的同學疑惑不解道：“一根針怎麼可能漂在水上呢？”於是，老師就問我們：“同意針可以浮在水面上的`同學請舉手。”大多數同學都舉了手，就一兩個沒有舉手。

實驗開始了，老師拿出了一包餐巾紙，從中抽出了一張，又撕了一小部分。然後，老師將紙巾鋪在了水面上，又把針放在了紙上。漸漸的，紙巾沉下了水底，而針卻穩穩地漂浮在水面上了。

隨後，我們一個接一個地上台做實驗，有的成功了，有的卻失敗了，而我的實驗成功了。

我覺得這個實驗非常神奇，等我回家了，一定要把這個實驗做給媽媽看，讓她也感受一下神奇的力量。

有趣的實驗作文12

上課鈴響過之後，語文課的王老師走進教室，神祕兮兮地對我們説：“同學們，今天我們來做一個有趣的實驗。”話音剛落，教室裏就像炸開了鍋似的，大家紛紛議論起來，有好奇的`，有興奮的，有高興的，臉上都洋溢着微笑。

實驗開始了。講台桌上放着一個雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學們目不轉睛地盯着王老師。只見王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中，接着放了一大勺鹽，然後再緩緩地攪拌。雞蛋依然沉在水底，同學們竊竊私語，王老師不為所動地又放了一勺鹽，繼續攪拌，這時雞蛋像一位“醉漢”，開始轉起圈圈來，可不一會兒又沉到了杯底。同學們開始着急了，説話的聲音大了起來。可是王老師依舊不緊不慢地再次加鹽，攪拌，這次雞蛋像一位甦醒過來的“公主”，坐着過山車到達了山頂。霎時，全班同學歡呼着：“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”

我目睹了一次有趣的實驗，懂得了做實驗一定要沉着冷靜，仔細觀察，不受外界的影響。

有趣的實驗作文13

今天下午，我在看一本名叫《有趣的科學實驗》的書。突然我看見了一個有趣的實驗，我被這個實驗吸引住了，所以我就覺定做這個實驗。 實驗的名叫“瓶中的噴泉”，這個實驗要用的材料是：一個塑料瓶、一條吸管、一個膠泥、一把剪刀、冰水和熱水。我去拿完材料後就開始做實驗了。

首先我把塑料瓶上的蓋子擰下，小心翼翼的用剪刀在蓋子上扎一個孔，向瓶子裏倒入冰水，再把剛剛紮好的孔裏插上一條吸管，用膠泥把口封住，然後把瓶子放在碗裏，往碗裏倒熱水，幾分鐘後，我看到有水從瓶子上方噴出來。

做了這個實驗我才知道原來碗裏的熱水加熱了瓶子裏的空氣。隨着空氣的加熱，空氣分子的流動速度加快，並進行擴散。這時空氣就會膨脹，向下擠壓有色水。這就迫使水沿吸管上升，並從瓶口噴射出來。同時我還明白了：“熱空氣與冷空氣是以循環流動的`方式進行運動的，稱為對流運動。你可以看到蠟燭上方微微發亮的空氣，這就是往上升起的熱空氣。

有趣的實驗作文14

今天，我們和老師在教室裏做了“雞蛋浮出水面”的實驗。

老師準備了一個透明罐子，裏面裝了一些水、一個生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。

在我們疑惑不解的目光的注視下，實驗終於開始了。老師先拿出裝着水的罐子，然後把一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，接着再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去，好像為雞蛋蓋上了一層棉被。同學們都不想錯過這精彩的'過程，有的坐在桌子上，有的跑到前面去，還有的站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌，那個生雞蛋就像一塊大石頭一動也不動，怎麼也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽，攪拌一下，那生雞蛋才不情不願地離開，就在這時，雞蛋慢慢地升了上去，那浮出水面的雞蛋就像在水底的潛水艇從水底浮出水面。

雞蛋，為什麼能浮出水面呢？老師後來給我們解釋了，是因為水有浮力水的密度超過了雞蛋的密度，所以雞蛋能浮起來。

有趣的實驗作文15

寒假裏，我做了一個非常有趣的實驗，名字叫顏色的祕密。顏色也有祕密？我感到特別奇怪。做完之後，我才知道其中的奧祕。

我準備了需要的東西：兩件同種材料的衣服，一件白的、一件黑的，還有一盆水。開始實驗了，我把兩件衣服同時浸在水裏，再把它們從水裏撈出來，然後將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽，直往上升，不一會兒，白衣服周圍也產生了少量的水汽。到了下午，我發現黑衣服先幹了。我想不明白其中的原因，就跑去問爸爸，爸爸也説不出理由。於是，我又跑去問媽媽，媽媽説：“我也不知道，那我們問電腦吧！”於是，我倆認真地查資料，原來是不同顏色的物體對熱的吸收能力是不同的，白色的'衣服吸熱慢，黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先幹了。

這個實驗使我懂得了有關顏色的知識，而且也感受到了做實驗的樂趣。