（必備）感受的作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的感受的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

親情是一陣細雨，滋潤了我，把我拉起長大;親請，是後的叮嚀，深情的凝望，讓我留念;親情是一縷陽光，照耀着我，使我感到温暖;親情是一眼清泉，潤幹了我的口渴，給我帶來清涼……是啊！當你成功是，總會聽到的是母親的誇讚，看到的是同學們羨慕的眼神;當你失意時，總會看到的是母親的鼓勵，看到的是同學們投來親切的目光……親人就是這樣，不光回在你最輝煌的時候出現，也會在你最需要他的時候挺身而出。親情就是這樣，讓人覺得温暖。篇七：感悟親情

親情，就像迷茫中的.一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生;親情，就像一杯茶，可以温暖你的心靈。

小時候，親情是温馨的家，住着爸爸媽媽和我，朦朧中的感到父親的關懷。粧我憂鬱時，親情給我安慰;當我快樂時，親情給了我祝福。

你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情，親情是你。你是一個重要的樞紐，天上地下，人間萬象，都被你縝密地維繫;你是一種註定的緣分，從早到晚，從近到遠，從生到死，相伴永遠;你是親情，親情是你，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花。親情，原來你有名字。

心灰意泠時，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬難;心煩意亂時，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁;這就是親情，無論何時何地，她都永遠陪伴着我。

親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你;親情，就像一艘輪船，載着你起程遠航。

感受的作文 篇2

九月九日 星期五 晴

我是三年級的學生了，正式開始寫作文了。

今天下午，我們寫了一篇關於課餘生活的大作文，是寫在老師給我們發的作文本上。這個作文本不許帶回家，不許弄髒。老師要求:“字體必須工整，寫錯了就用我教給你們的寫作符號，不要塗成黑疙瘩。”

我剛開始抄得很慢，我一筆一劃地寫。可是，一節課過去了，我只抄了短短几行字，我既緊張放學的時候抄不完，又怕老師吵我。於是，我就想辦法：在保證質量的前提下，慢慢加速，還得保證我錯的不多，否則的話就要前功盡棄啦！可是，越不想錯，就越是出錯。這時，老師又提出了一點要求:必須在開頭和結尾後面加上：這就是我的課餘生活。當時我就在想:我完蛋了，前面的功夫白費啦！老師又説了一句:“開頭要是沒有寫的，結尾寫上就行啦。”正處於崩潰心態的我就變得欣喜若狂！作文抄完了，我懷着忐忑不安的心情就拿給老師看。

老師看我的作文，我的.心跳加快，真害怕，不過關，讓重抄。歐耶！老師沒有讓我重抄一遍！

媽媽後記：這篇文章已經修改過幾次了，在抄寫的時候，應該認真，信心，才不會出錯。即使快下課了，也得靜下心來。這樣才能把字體寫的漂亮！

感受的作文 篇3

“快點快點，打卡節點要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起，我猛地一拍桌子，連續做了幾個深呼吸，想把內心的那種煩躁給趕走。開學第一週每天都這樣忙亂，事情非常多，各種打卡，各種節點，忙亂得我像一點就爆的隱性炸彈，誰都不知道我什麼時候會“爆炸”。

就在昨天，早上一睜眼，我迷迷糊糊地把手機從牀頭摸過來，把“釘釘”的健康打卡完成掉。起牀後，我飛速吃飯，9：16把背誦打卡完成掉。接着，趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業，由於對字型不熟練，卡卡頓頓，像台老掉牙的電腦，卡爆在節點外，10：12發到羣裏。剛巧老師來佈置新作業，我就這樣被逮了個正着。哎呀，好不容易剛出來，還是這樣啊，我在內心深深地生自己的氣，定睛往羣裏一看，啊噢，前方高能預警，有節點的`作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文，我只好先聽課，再幹活。我和老媽聊得是high，寫得卻衰，兜兜轉轉，改寫了好幾次才完成。再再再一次錯過節點，華麗麗地超過46分鐘。雖然超時了，但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS，我還是很雀躍的。打卡源源不斷，抽空聽課，繼續迎來科學作業、英語作業……到了晚上8點後，我和爸媽浸泡在科學制作小船的作業裏，無法自拔，直到今日凌晨1點，才完成船的基礎版，爬去睡覺。

你説，這天到底忙亂不忙亂啊?而過去的一週，基本就是這樣的。這份忙亂，有因為新的上課方式，也有因為我的水平不夠造成的，總之，我得好好努力呀!

感受的作文 篇4

寒假終於都過去了，緊接着就是讀書了。六年紀，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。

新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……

度過了無聊的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。

看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！

依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的'期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的“戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！

開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦！

感受的作文 篇5

記憶像一個五光十色的寶盒，打開寶盒裏面是五光十色的彈珠。拿起一個，呵﹗是我最高興的事，再拿起一個，裏面是我令我傷心的事，還有開心的事，悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??

暑假剛開始的幾天，我和哥哥出去玩。在公園裏，我看到有單槓，便興沖沖地跑去玩。“小心點﹗”還沒等哥哥説完，因為手裏有汗打滑，從單槓上摔了下來，右手一撐地，一陣劇疼，手好像骨折了。我哭喊着叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫院。

在醫院裏，一位醫生抓住我的手，另一位醫生幫我接斷骨，旁邊還有一位女護士安慰我。因為很痛，我沒有配合好醫生，結果接了好幾次。我痛的大哭大叫，終於接好了。醫生用石膏固定好，拍了片子説沒有別的問題，我們便回家了。

回到家中我越想越後悔，俗話説“傷筋動骨一百天。”本來暑假安排的`一切計劃統統都被取消了，如游泳，打乒乓球，興趣班什麼的都取消了。但我還有左手。但我用右手習慣了，一下子用左手，還真不會，只好從頭來。

最有趣的要屬吃飯了。一開始我不會用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好，菜掉地上了；第二次筷子是拿住了，可沒夾住；第三次夾住了，可飯菜離得遠，掉湯裏了??就這樣左練右練，終於可以用左手 拿筷子吃飯了。

沒想到摔了一下子，不僅能讓我左右開弓，生活能力比以前強了，

還鍛鍊了我的意志，增強了我克服困難的信心，我的右腦也得到了開發。

不過現在想一想還是後悔呀，以後不管做什麼事情或運動，都要牢記安全第一。

感受的作文 篇6

城市的夏日夜晚，家家都是門窗緊閉，吹着冷氣，而鄉村的夏夜是不一樣的情景。

那一次，我和哥哥正準備睡覺，忽然我們聽見田野裏的聲音，那聲音透過田野的芬芳；透過樹葉的沙沙聲；透過了被風吹動輕薄的`窗簾，傳來一首樂曲。田野裏的青蛙“呱呱——呱呱——”地領唱起來，那些知了和蛐蛐聽到了，感到非常有趣，於是都唱了起來，知了唱着“知了——知了”，蛐蛐唱着“曲曲——曲曲”它們合成了一首美妙動聽的樂曲。

這動聽的曲子牽引着我拉開窗簾，看到了從未見過的“北極光”。那“北極光”一閃一閃發着黃綠色的光在我眼前飛舞，不斷地變換形態。我把手伸出窗外，一隻螢火蟲飛在我手上，它是那樣的輕，那樣的小，那樣的可愛。看着這神奇的景象我提了一個意見：把這動聽的曲子和神奇的景色錄下來。“好啊！好啊！”哥哥應和着。我們給它取了一個非常貼切的名“夏日的夜晚”。

第二天，我們把“夏日的夜晚”發在了朋友圈，朋友們連連點贊，不斷叫好，説這才是真正美麗的大自然。

感受的作文 篇7

過去，是肆意地享受他們給予的温暖；而現在，驀然間我懂得了珍惜；未來，我願意傾盡全力回報，就像一直以來無私付出的他們一樣。

過去

一晃，又是春節，我再一次回到了我最愛的地方——外婆家。外婆家非常大，一共有三層，還有一個大院子。外婆外公已經六十幾歲了，一生辛勞。從小，我就待在那裏。記得在多年前的一天，剛放寒假，我就回到了外婆家，這時，外婆突然喊我：“啟迪！”“嗯？什麼事？”外婆眉開眼笑的對我説：“現在又是冬天了，我又要做棉鞋啦！記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋，你説這種顏色好看，可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙啊！”外婆欣喜的看着我，手指着那塊已褪色的橙色布料，滿臉笑顏，好似回到了年輕時候的她，笑容盪漾在臉上，掩蓋了歲月的痕跡。我站定了，不再走動。風，在耳邊呼呼吹過，時間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海裏，這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰知，這位細心的老人卻記在了心中，在來年冬天準備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風將我從曾經的記憶中拉了回來。隔着厚厚的玻璃，我隱約看見了那塊已經褪了色的橙色布料。一年前的它，曾十分閃耀，即使現在，我也依舊喜歡。以前的我，只知道欣然接受，如一根小草，只要有甘霖，就會毫不吝嗇的吸取，卻從不考慮回報。

現在

這次，我又踏上了歸途。剛回到家，外婆就開始問這個問那個，對我的關懷無微不至。而剛歇下來的我就戴上了耳機，聽起了輕快的音樂，放鬆自己，對外婆的關心隨便敷衍。只看見那一道道驗證了時間流逝的皺紋深陷在外婆的'臉上。就在這時，外面灰塵大起，我隨意一回頭，便看見了外公正在抓着掃把掃。十分吃力的樣子，穿着厚而臃腫的棉衣，行動很不便，那蒼老的雙手露在外面，任憑寒風凜冽地吹過。走進一看，才發現，外公的手已經滿是皺紋，顏色黃暗，如同經歷過歲月滄桑的樹皮，這時卻在寒風裏掃地。我一把拔下耳機，將衣服領子拉起，不由分説拿過外公的掃把掃地，外公的臉上洋溢的是舒心的微笑。灰塵揚起，掃去的，是對老人們的關心，是逝去再也不會回來的時間。因為，時間就像一根無情的利劍，快速飛出，當你察覺時，卻早已不復從前。現在，我學會了感恩，且關心，且珍惜。

未來

歲月斑白了他們的發，突然是那麼害怕面對這些未知的未來，突然明白有外婆外公的呵護的我是如此幸福。請讓我在心裏小小地承諾：今後，無論何時何地，只要他們依舊在我身邊，我就會努力回報，將我的愛無限賦予他們。正如當年他們對我一樣，不求回報，只求我幸福平安。

無論是過去還是現在，我的生活都因為有了你們的陪伴和愛而精彩。未來，我願做一艘乘風破浪的帆船，帶着你們，駛向幸福的彼岸。

感受的作文 篇8

最近網絡又來了一股“清流”那就是教師，因為“新型冠狀病毒”學校無法開學，只好將假期加長。可是教育部卻發佈的“停課不停學”的計劃，所以教師改成了主播，而我們每一天也“抱”着手機上網課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網課的課程。

早晨起牀6：30，於是便打開語文書開始讀《北京的春節》，過了一會兒點到7：50了，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽不懂的在本上寫出來，學完語文，把數學書拿出來，批註、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋葱視頻時，平板突然沒電了，我抓緊去充電，過了10分鐘總算有電了，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記，英語學習即將開始。我把筆記速度加快，還好趕上了英語教師的直播。看完直播，做完作業，下頭是歷史時間，看課件，寫作業。寫作業到一大半就剩最終一個表格，媽媽的.飯做好了，我聞着香味，於是便立馬拋下作業去吃飯了。

飯後本以為能夠閒一會兒，但作業上傳時發現數學隨堂練習忘了寫，趕快補完。

由於上午已經快把作業給弄完了，所以午時除了就是聽課，就是寫隨筆了。

這就是我一天的上網課的課程，你們是不是覺得很贊呢？

感受的作文 篇9

我第一次離開家，第一次離開親愛的爸爸媽媽，第一次獨立生活。8月10日那天天空飄着小雨，爸媽送我到少春國際學校。開始了我5天的夏令營生活。

我一走進學校，給我的感覺是這學校非常大，而且很漂亮，還有游泳館，圖書館……來到這以後覺得最苦的事情就是軍訓，每天早上六點起牀後，第一次接受嚴格的訓練，我筆直的站在那裏，聽着教官的口令，一二三……像一個軍人一樣接受着訓練。一個小時的訓練結束了，我們就去排隊吃早餐。在這５天裏我經歷了許多的第一次，第一次自己洗頭、洗澡、洗衣服。平時這些事情都是媽咪幫我做的，這次我第一次一個人做，而且洗得非常乾淨。此時我能體會媽媽的`辛苦。

夏令營的第四天，我們來到寶葫蘆農莊，在這玩得最刺激的是大擺錘，它一下就把我帶到空中，左擺一下，右擺一下，我當時在這麼高的空中會不會掉下去呀，我的心跳得很快，下來的時候我嚇得腿都軟了，但是我還是玩得很開心，第一次體會了＂腿發軟＂的感覺。

最後一天我們欣賞了同學們的才藝表演，我還吹了＂小星星＂曲子，在同學的歡聲笑語中，告別了我們難忘的夏令營生活。

感受的作文 篇10

母愛，讓多少兒女敬仰的字眼；父愛，多想我們成長的搖籃，一路上伴隨我們的感情就是——親情。

親情就在我們的身邊，每天都與我們打交道，但誰又真正感受，體驗過它呢？它就在我們的身邊，讓我們一起回想那腦海最深處記憶。

在我們小時侯，蹣跚走路的時候，是誰？是誰？又是誰？在我們的身邊守護我們。是親情，是他在我們傷心，失落時，它總在我們的`身邊鼓勵我們，在我們為一點小成績沾沾自喜是，它總及時督促我們要努力，從而為下次奮勇向前……

記得有一次，在我6歲時，由於我在雨中追逐打鬧，我感冒了，母親整晚都睡不着，生怕我有事，眼睛裏好像有水花在打滾，於是便背上我去醫院，安慰我説：“在堅持一下，馬上就到了。”是什麼讓我和母親如此緊密相連，是親情……

親情就是家庭於我溝通的橋樑，是對我們的關懷與幫助，也是對我們的關心與愛護，它把我們捧在手心怕摔了，含在嘴裏怕化了，它就是親情。

感受親情，它就是我們身邊的一點一滴，讓我們都長有一雙慧眼，像羅曼羅蘭説過的：“世界上不是缺少美的人，而是缺少發現美的人。”於是，我現在要説：“世界上不是缺少親情，而是缺少感受親情的人啊！”