有關國小科技作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的國小科技作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國小科技作文 篇1
未來的什麼東西肯定沒有汽車的變化大,因為一般窮富之差都在於誰家有房有車或者誰的氣場更大,所以我認為汽車是變化最大的一個。
未來的高科技汽車是家家户户的交友必備,是家家户户都買得起的好汽車。未來的汽車肯定是能容納下一個大家庭的超容量的大車,它的形狀一定會像一個大蝸牛,孩子們的座位在蝸牛殼的上面,大人的座位在孩子們的下一層,駕駛人的座位在蝸牛殼的.嘴巴里。這樣,其樂融融的大家庭都享受到了坐車的感受,讓汽車也快活起來。
未來的汽車的動力一定是空氣,為什麼呢?因為能源減少,汽油價格升值使人們用不起了,所以未來的發明家一定可以創造出它。只要用空氣就行了,人們呼出的二氧化碳可作為汽車的能源,因此就不會用不起了,這樣一來,車不會再持續温度升高,就可以不需要加水了。在車上玩耍就十分地輕鬆了,車成為了一個居家必備的東西了。
我相信未來的人們一定可以創造出它,我們已經與車有了深厚的感情了。車是人必不可少的東西了。
國小科技作文 篇2
昨天,我乘着動車來到了杭州。昨晚,我們一下車就到了地底下,我問爸爸:“爸爸我們這是要到哪裏去呀?”爸爸説:“我們要乘地鐵,去賓館休息。”聽爸爸這麼説,我只好怪乖乖地跟着爸爸走了。因為我不認識怎麼去地鐵。爸爸説:“要買票,才能到地鐵上。”我忽然看見在不遠處有一個機器買票機,我趕緊叫爸爸一起過去。爸爸看了一下,趕緊點好了地址,把錢插了進去。奇蹟出現了,在取票口掉下了三張卡。還有要找回來的錢都掉了下來。我和爸爸馬上拿出卡,像離弦的.箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經過。我們上去了。地鐵緩緩地關上了車門,車子開動了。它開得非常快。我看着門外的東西根本就看不見,只看見黑色,一想,這是在地下。
在杭州的兩天,我在很多地地方見識了高科技的神奇。如醫院裏的自動售貨機,火車站的自動售票機,檢票機等。
我覺得科學改變歷史,讓生活更方便。
國小科技作文 篇3
在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術節的節目。主席台上貼着幾個美術大字美羊羊和氣球都均勻地貼在牆上。地上鋪着鮮豔的紅地毯,周圍綠樹環繞,樹把地毯託襯得更美麗了!
這次的節目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門,一個節目比一個節目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》。看!一個個小精靈跳上舞台。他們穿着紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的'音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨着有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠着這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園裏,我聽着薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個個美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽着老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術節,我的感受很多:其實獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
國小科技作文 篇4
六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那裏神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的:坐上椅子,兩隻手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力,坐第二個椅子時就省力多了。這是為什麼呢?祕密就是上面的滑輪。橫樑上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的`滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組,而第一個椅子上只有兩組,所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館裏還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不着……,這些都等着我以後去探索呢!
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