我是值日生作文（精選38篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我是值日生作文，歡迎閲讀與收藏。

我是值日生作文 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣佈這個星期輪到我們班當值日生了，每次看到別人帶着值日袖標在走廊裏維持紀律，我都會特別羨慕。你瞧!帶上去多威風呀!我的願望終於實現了，我很幸運的被選為值日生，這要不是在教室裏，我恐怕已經一蹦三尺高了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”你可別又當成上課鈴，這可是下課鈴。我和被選為值日生的小夥伴們迫不及待的衝出教室，到達了自己的值日崗位。“不許講話、保持安靜。”“不準追跑打鬧。”“紅領巾、學生證呢。”這幾句話可都是我們值日生的“老台詞”啦!

“叮噹、叮噹……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧，這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了，我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來，那可不是鬧着玩的'。“你們幾個查那幾個班，你們幾個查這幾個班，其餘的跟我來。”乾脆利落，這是組長在給我們分配任務了，先別説那麼多了，趕緊執行吧!

同學們做完眼保健操，紛紛下樓活動去了，我們在樓梯裏稍作休息，廣播操的鈴聲又開始了!看來當值日生也不是很容易，好緊張!我們迅速跑下樓去，找到自己的崗位，站好崗。有了我們的存在，同學們似乎多了幾分自覺性，橫排看齊，豎排站直……同學們做完操，我們又以百米衝刺的速度趕在他們前面上樓，像小警察一樣維持好走廊裏的紀律……

鈴聲再次響起，我早已汗流浹背，望着同學們井然有序地走進教室，我舒心地笑了。雖然很忙、很累，但我依然很開心。因為我知道，是我們的勞動讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!

我是值日生作文 篇2

在我們學校門口總站着值周生和值周老師。每當我們沒戴紅領巾的時候，值周生就會用他那鋭利的眼睛揪住，然後再把我們所在的班級進行扣分。

這不，輪到我們班值周了，老師請了我當值周生。當我拿到值周牌，感到心裏充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。

第一天，我帶着新鮮感早早地來到了學校，我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那裏就好了，沒想到身旁的值周老師發話了：“小朋友，你去追一下那輛車。”我好不容易追上了，可是那一輛車已經開走了。沒辦法，第一次追車失敗。終於又開過了一輛車，我還等老師發話，就飛奔過去，那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問，沒想到卻是老師的車。哎！第二次追車又失敗。

待我看到一輛車又飛馳而過，我往車上瞟了一眼，沒錯這是家長的車。我有了兩次經歷後，再也不會出錯了。我飛快地追到了車，記下了班級，並扣了分。哈哈真是“功夫不負有心人”啊！

放學了，我又站在那裏，檢查紅領巾。一位學生用衣服擋住身體，我覺得有可疑，就上前去問，原來沒有戴紅領巾。之後，我又一連抓了許多沒戴紅領巾的。後來我又發現了一個，我走上前一問，原來紅領巾在衣服裏面啊！

通過這次當值周生，我體驗到了許多的.快樂，不過有一點累哦！如果你也想當值周生的話，就來體驗一下吧！

我是值日生作文 篇3

週二音樂課，老師一進教室就滿臉疲憊地對我們説：“六一兒童節快到了，老師要下去排練節目，請值日生上來記名字。大家不要説話，要遵守紀律。想看書的請舉手，得到允許後才可以借書看。”

我慌慌張張地跑上講台。另一個值日生温梓萱已經站上講台，她一點兒也不嚴肅，正在那兒和同學説説笑笑。我好心提醒：“值日生要帶頭管好自己，不能帶頭又吵又鬧。”

“你又不是老師，憑什麼管我？”温梓萱毫不領情。

我只好不理她，她終於有所收斂了。

過了一會兒，張昊軒舉手，我點名讓他借書。他借到書後回座位認真讀書。

“憑什麼不叫我卻叫他？”一直舉手的金萬祥怒氣衝衝地責問。

我反問：“你坐好了嗎？”

“金萬祥，去吧。”温梓萱擺擺手指，“別信他的`。”

我大發雷霆，拿起筆開始記金萬祥的名字，儘管温梓萱不同意。

不一會兒，金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟，有些書還被他卷角了。

“選那本，還是這本？”金萬祥挑三揀四，難以決定。

“金萬祥，拿一本就是一本。別這樣那樣的。”説完，我把他的名字又記了一遍。

金萬祥狠狠地瞪了我一眼。

“我給你一元錢，別記他名字。”温梓萱説情，“再説，金哥是我師父。”

我愣了一下，久久地注視着那一元錢，腦海中不斷地打架。記，還是不記？記，他一下課就會報復我，不記，就不是一個稱職的值日生。

突然，我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友，她卻不徇私情。後來，我只好逼自己認真守紀，紀律性得到了很大提高。一番思想鬥爭過後，我眼睛一亮——記！記是為了幫助他做一個好學生。

後來，音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認識到了自己的錯誤，也沒有來找我的麻煩。

我是值日生作文 篇4

一天又一天的時光過去，今天輪到我打掃衞生區了。我們幾個值日生拿着夾子和垃圾袋走到樓下。

我東張西望，把看到的垃圾都夾進了垃圾袋。望着即將裝滿的垃圾袋，我很有成就感。因為我多撿起一片紙，學校的的環境衞生就多一分乾淨。打掃完了，這時有個別同學來得比較早。當一個同學經過我打掃的區域時，悄悄把手放進口袋裏，把一小團紙掏出來扔到了地上。我看見了，當他正在暗自竊喜沒有人發現的時候，我跑了過去，抓住他的`胳膊，氣憤地説：“你怎麼可以亂丟垃圾？如果同學們都學你，這裏扔一片垃圾，那裏扔一片垃圾。我們的校園不就成垃圾場了嗎？我們要時刻注意衞生，給同學們創造一個良好的學校環境。這樣大家才能舒心的學習！”

那位同學聽了我的警告後，羞愧難當，低着頭，手撓着頭髮，不好意思的説：“對不起，我這就撿起來。”只見他用手撿起紙後迅速跑到垃圾桶那，把垃圾丟了進去。他還熱情的去幫助其他打掃衞生的同學。從那以後，我經常看見他打掃衞生的身影，非常認真仔細，同學們越來越喜歡他了。

望着他的身影，我為自己曾經改變過他而有一種成就感。作為值日生，我不僅將學校地面的衞生打掃乾淨了，還擦乾淨了一位同學心靈的塵埃。我是值日生，我驕傲！

我是值日生作文 篇5

在低年級時，看着那些袖子上戴着鮮豔的紅臂章的同學，我都非常羨慕他們有這樣的特權，可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候，我的願望終於實現了――當了一回值日生。

早上，我激動的從牀上爬了起來，興奮地穿上了我的“peak”三件套，小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章，再穿好鞋子，就神采奕奕地出門向學校走去。

到了學校，我用自己的.零花錢買了早點，吃了幾口之後，就急匆匆地跑到班裏。我把書包扔到我的位置上，戴上學校裏發的紅帽子，迅速去學校門口值日。

這時，我看見一個小朋友在小賣部裏買了一個玩具，被我抓到後他還可憐兮兮地對我説：“值日生大哥，對不起，我只是看到我們班上的同學都買這個東西了，我也想買，我以後再也不買玩具了。”聽着他這樣説，我也心軟了。我温和地對他説：“好了，你趕快進教室吧！”還沒等我反應過來，他已經跑得沒了蹤影。我歎了一口氣想：我不能這樣做了，我一定要表現出值日生的威嚴，可是我沒想完就上課了。

我雖然當上了值日生，但是一想到馬上要離開自己的“崗位”，不禁心酸起來……

我是值日生作文 篇6

今天，又是星期三了，一週一次的值日有來了。

每次值日固定幾項有：清掃死角上的蛛蛛網、擦黑板、打掃教室衞生、擦掉窗台上的灰塵。而這些總是因為力氣不夠，或同學搗爛，而弄得亂七八糟，想到這裏，心裏就討厭這萬惡的值日生。

今天，為了避免打掃時與同學上課碰在一起，我和元元一起早早來到學校，由於學校比較近，我們6點鐘就到學校去，一起將昨天黑板上的污漬擦掉，元元負責清掃死角及窗台上的灰塵，我則打掃教室，兩人齊心合力，終於把衞生弄好了。弄好後我們就坐在課桌前預習課文。

漸漸地，同學們都來了，一個、二個、三個……最後老師來了，看到教室乾乾淨淨，對着我們兩隻小花貓講“今天衞生弄得真乾淨，兩隻可愛的小花貓幸苦了，大家都要向他們兩學習，保護教室的乾淨”。

得到老師的讚揚後，我和元元相視一笑，雖然是很小的事，但一個乾淨的`環境能讓人有一個美好的心情，所以，同學們，小小值日生，要記得清掃好教室哦，其他同學也要保護好這僅屬於我們自已創造的環境。

我是值日生作文 篇7

今天，輪到我們小組打掃衞生。一下課，我就組織我們組的同學來打掃衞生。我安排三個同學擦窗户，五個同學掃地，一個同學擦桌子。在打掃的過程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講台的前前後後打掃得乾乾淨淨，等全部打掃完後，我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中，我發現同學們都打掃得很乾淨，我就不住地點了點頭。擦窗户的同學走過來對我説：“我們擦的窗户也好了。”緊接着，擦桌子的.同學也跑過來對我説：“我們的也好了。”我檢查了一下，對他們説：“走，我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場，開始拾垃圾了，不一會兒，操場就被我們收拾得乾乾淨淨。回到教室裏，我把教室裏的每一個角落又檢查了一遍，然後對他們説：“你們放心，我們的教室很乾淨，不説一塵不染，至少沒有多少的東西，只有一些泥土。”不一會兒，衞生檢查員過來了，他看了我們的教室，滿意地笑了笑，就給我們班帶上了流動紅旗，我的心裏頓時就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

通過這件事，我知道了勞動了就會有收穫，就像高爾基説過一樣：“只有勞動人才是最神聖的。”

我是值日生作文 篇8

現在是秋天，下雨了。黃老師帶我們參觀校園。

在學校門口，矗立着一個心形的牌子，上面鑲嵌着大大小小的紅花。牌子中間刻着“心語”兩個字，非常氣派。

走進校門，映入你眼簾的是一個大花壇，盛開的月季花，有黃的、粉的、紅的……五顏六色。最吸引人的是秋天的菊花，有些像小絨球，有些像媽媽的捲髮。這些菊花像火一樣紅，像霞一樣粉，像雪一樣白，像玉一樣綠...就像節日期間天空中綻放的煙花。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我們跟着老師進了長廊，一陣清香撲面而來。抬頭一看，原來是桂花樹開花了！在綠松石的葉子之間，有大米大小的花朵，金色和銀色。花兒密密麻麻，一簇一簇，遠遠望去，像害羞的小姑娘，聚在一起竊竊私語。

桂花樹旁邊是挺拔的梧桐樹。他們像士兵一樣，保衞着我們的'校園。在秋風的吹拂下，金色的樹葉在空中飛舞，在陽光下，就像成千上萬只金色的蝴蝶，在天空飛翔，它是美麗的。走在樹下，我拿着一片落葉，出神地看着它。突然，我覺得金葉越來越大，變成了一艘巨大的船。帶着我和我的夢想，遠航！

啊！秋天的校園真的很迷人！我愛秋天的校園！

我是值日生作文 篇9

在一個陽光明媚的上午，我早早的起來了。像往常一樣今天又要上學。但是今天我必須早點去，因為我打掃校長的`辦公室。校長可是學校的大人物啊！

不一會兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學校。心想我一定要把這件事做好。否則校長可要批評我了。説這我就有點緊張了。剛開始我仔細的檢查各個衞生角落。一點蛛絲馬跡也不能放過。就連地上的小紙屑也不能放過。在我的細心檢查下地上沒有垃圾了，我心裏充滿了自豪感。

但最後我卻發現了地上一點污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長看見我了，只誇我是個好學生。做事真細心。聽完這裏我心中就有了自豪感。校長每天為我們這麼辛苦的工作。有時甚至工作到廢寢忘食，我們應該感謝校長為我們所付出的一切。校長還問我是哪個班的學生表現的這麼好？我連忙回答。並感謝校長，我説校長您辛苦了。校長對我説做什麼事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像學習一樣，如果你不用心學就學不好，如果你用心學，你就會把成績一步步提高。最後就會考上你理想的那所學校。

校長對我説的話我記下了，這是一個非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實踐。

我是值日生作文 篇10

今天，我是小小值日生，負責打掃家。我首先打掃客廳，我發現在電視機櫃上有一大堆亂糟糟的線和拖線板，看上去就像蜘蛛網，真夠亂的呀！

我決定要好好整理一下這裏，“可是怎麼辦呢？”我心想。我苦思冥想終於想出了一個好方法。我來到儲藏間，這兒翻翻，那兒翻翻，找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓，然後用剪刀依着畫好的圓剪出一個洞，再用同樣的方法在鞋盒的前後也剪出洞來，接着把拖線板放進鞋盒中，然後把那堆線一根一根地整理好，穿過鞋盒上的各個孔洞，再插在拖線板上，最後把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足，我找來了水彩筆，在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物，這樣看上去就更美觀漂亮了。看着自己辛苦製作的電線的“家”，我感到十分的.滿意。

這件事讓我瞭解到，其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方，只要你擁有一雙善於發現的眼，就一定能找到生活的美。

我是值日生作文 篇11

你知道我的課外生活嗎？我來告訴你！我喜歡游泳。

我媽説游泳是一種生存本能，我就一直遊，但是我不會游泳，所以一遊就起不來。幸運的是，我父親會游泳，所以他很快救了我。當我開始游泳時，我喝了幾口水。原來喝水這麼難受。奇怪的是，我喝了幾口水，卻沒想到會學游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學會了游泳。這時，父親游過來説:“大家要想學會游泳，一定要喝幾口，不然你永遠學不會游泳。”哦，原來你要學游泳，一定要喝幾口水，不然你永遠學不會。我高興地説:“我明白了，原來喝水也是學來的。”這時，媽媽説:“如果你掉進海里，你會游泳，所以你不怕淹死。”原來學游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親説:“好吧！”我學了十天，終於學會了游泳。

今天是星期六，我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因為大池是1.5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子裏來回遊。本來不想游泳的。但是，在媽媽的鼓勵下，我努力的'遊着，終於游完了。

回家的路上，爸媽説我馬上又學會了游泳，我開心的笑了。

我是值日生作文 篇12

下午放學後，輪到我們組值日掃操場了，到了操場，組長讓我掃台階，還有兩個同學掃後院，另外兩個人掃走路運動的地方，這兩個同學就是我哥和另一個同學。

我們就這樣輕輕地掃着，我的一部分台階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒有掃完，我看着看着，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊部來檢查操場了。看樣子，他們也已經檢查過我們班的.衞生情況了。

我本來想要去告訴他們和組長的，可我怕他們聽見了，會手忙腳亂。於是我繼續掃台階，不一會兒台階掃完了，然後我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了，可是事實恰好相反，我又看了看後院，火氣直冒三丈，我一直以為他們早已掃完，去幫我哥哥他們打掃了呢，可是事實還是相反，他們一直在欺負那隻毛毛蟲。

我火氣沖天地走到他們面前，大聲説道：“你們都在幹嘛！到現在一個垃圾都沒打掃，還有時間欺負毛毛蟲嗎？”

當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開始掃地，心裏提心吊膽的。

我一直看着他們掃地，過了一會兒掃完了。當我再看那邊，那邊也早已掃完。

當少隊部來檢查時，一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們，但是不給他們教訓，他們是不會長記性的。

哎！這累人的值日。

我是值日生作文 篇13

正式開學的那一天，老師要重新宣佈值日生了。每當這個時候，我就開始心跳加速，就怕老師點到我，那時，我在心裏暗暗祈禱：不要點我呀，不要點我呀。可是老卻出乎意料地點了我的名字，我一下子就懵了，我要怎樣去當值日生呢？我一下課就跑去問繆雨涵，她可是老值日生了。她説：“值日生就是當老師不在的時候，維持班上的秩序。如果有很多人在説話，你就敲講台警告；要是還不行的.話，你就挑説話嚴重的點名；要是還不聽的話，你就把名字記在黑板上”。我聽了點了點頭。

到了我值日的那天，我一大早就來了。交完作業了，我拿着書走上講台，開始了我的值日。開始還好，大家還很安靜，可是漸漸人一多，聲音就雜了起來。我一個個點名點過去，點過一個，點下一個，可是前面的一個又説話了，我怎麼管也管不住。我又跑去問繆雨涵，她説：“敲講台呀。”我説：“我不敢。”繆雨涵説：“那你就記名字呀！”我聽了點了點頭，又走向講台。

可能是因為我第一次值日沒經驗，一個早讀課過去了，我一個名字也沒記。總算下課了，我想：“平時看值日生站在講台上挺威風的，可是輪到我自己時，怎麼就這麼難啊！”

我是值日生作文 篇14

放學鈴響了，老師用洪亮的聲音宣佈道：“明天是第7組值日，請值日生早點到校。”我興奮極了，這展現我們組“魔力”的機會終於來啦！

一到班級，我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地，我拿起掃把從班級最後一排往前仔細的掃起來。地上可真髒，有廢紙片，有從外面踩回來的`泥巴、樹葉，還有哪個小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講台上，沒用的垃圾掃到一塊，倒進垃圾桶。地掃乾淨了，我又把課桌、椅子排整齊。這時，張蕊和劉佳音已經把講台、櫃子擦得乾乾淨淨，把窗户擦得光鋥鋥的。徐宸鑫給小花們剛灑了水，花兒們頂着亮晶晶的水珠，精神抖擻的望着我們呢！

“今天的教室真乾淨啊！”最先到班級的同學情不自禁的讚歎道。我們組的四個夥伴你看看我，我看看你，都開心的笑了。我發現，今天老師的聲音更動聽了，同學們的心情更愉悦了，花兒們更綠了，太陽更亮了……

放學鈴響了，老師用洪亮的聲音宣佈道：“明天的值日生是第8組。”我在心裏説：“加油！第8組的同學，一定要當好值日生！”

我是值日生作文 篇15

開學第二天，老師選我當值日生，我可高興了！這可是我第一次當值日生啊！媽媽説她小時侯都沒做過呢！

第二天一早，我胸前掛着值日生牌，邁着神氣的步伐走進校園，甭提有多驕傲了！但是，到了班上，我心裏卻暗暗擔心，“今天，我值日，他們會不會不聽我的話呢？會不會嘲笑我呢？”我鼓起勇氣，走進班裏。

正是早讀時間，除了我的好朋友周潤芝在講話，別的同學都在認真地讀書。我提醒了他一下，他不光不理不睬，反而講得更響了。我生氣極了，準備把他的學號記在黑板上。但是，我轉念一想，他是我最好的朋友，看在友誼的`份上，我可不能記他的呀！這時，我聽見有同學小聲地説：“為什麼我們説話，劉好就記，周潤芝説話劉好就不記呢？”

聽見這話，我再也不敢想周潤芝跟我的友誼了！頭腦裏飛快地閃過一個念頭，“我是值日生，我可要做一個正直的人。”於是，我大步走上講台，記上了周潤芝的學號。

班裏果然安靜了許多，因為我是一個認真負責、鐵面無私的值日生嘛！

我是值日生作文 篇16

我是星期六的值日生。

記得有一次，我們六組的同學沒有做好值日，結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。

那一天，我們六組的同學來得很早。有的同學已經拿起了工具，可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室，也忘記今天是自己的值日生了，便在一邊玩了起來。

這時，一個同學提醒我説：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衞生。”

我想：“對呀！”

我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢。我挑了一個拖把，便打掃起教室來了。都快要上課了，有的同學還在外面玩，上課鈴響了，老師經過走廊，看見我們班的衞生區這麼髒，很生氣。於是走進教室説：“六組的`同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來，感到很慚愧。

老師又説：“快去把衞生區打掃乾淨。”

我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊裏打掃我們班的衞生區。

過了一會兒，我們就快打掃完了，有一個同學跑過來對我們説：“老師不讓你們打掃了。”

我們就迅速地走回了教室。老師説：“今天六組的同學表現得不好。”

雖然老師沒有過多的批評我們，但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓，我們以後一定要早早地把我們班的衞生打掃好。

我是值日生作文 篇17

不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想：我一定會勝任的。

“丁零零”，放學了，同學們三個一羣，五個一夥地離開了教室。我們分成六組：一組擦窗户，一組擦黑板，一組打掃衞生區，一組擺桌椅板凳，一組整理講台。

我和幾位同學負責掃教室。我望着髒兮兮的地板，想：這麼髒的地板，我要好好對待它。我拿起掃把，把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完後，我要完成最後一件事——拖地。我拿起拖把，伸進水桶裏洗乾淨，擰乾，放在地板用力的擦，拖把擦過的地板顯得更乾淨了。

看着乾淨的'教室，我心裏甜滋滋的。這黑黑的是什麼呢？這麼難擦。在教室的左門口，有一塊狀的東西粘在地板上，我一看，是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎麼辦？擦不掉，就不幹，我想，不行，總得想辦法。

用小刀試試。我跑回座位，找來小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖這回象聽話的乖孩子，被我一絲絲的拉起。……

我望着乾淨的教室，心裏美滋滋的。

我是值日生作文 篇18

在這個星期，學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上，藉此機會，我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中，我的職務是負責一樓辦公大廳，不讓同學們亂闖辦公樓，讓同學們繫好紅領巾。

在以前，我很羨慕那些值周生，因為我想：他們的工作一定很有趣，而且他們還可以扣別班的分，權力很大呀！可是，當我真正成為值周生時，我才發現，值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半，我們就要來到學校，把書包往教室裏一扔，就要拿着本兒、筆，冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的'高年級的學生，拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生，我攔住他，問：“你的紅領巾呢？”誰知道他説：“在你脖子裏。”當時我氣憤極了，我沒攔住他，讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜，每當我站在自己的崗位上時，我就會感到無比自豪。

通過當值周生，我悟出了一個道理：三百六十行，行行不好乾。就是最好乾的一個工作，也有不好乾的地方，我們應該認真對待每一份工作，儘自己所有能力去做好它。

我是值日生作文 篇19

我一直吵着要爸爸媽媽帶我去看海。我在書上看過那麼多關於大海的東西，但是我從來沒有見過真正的大海，我的爸爸媽媽終於帶我去了青島。

一路上，我很興奮。我一直問爸爸，大海有多大，外婆家後面有大湖嗎？海有多深，能淹沒我嗎，有多少沙子，有多少，我們家旁邊的工地堆了多少？爸爸慈祥地笑着説:“到了，自己找答案。”

經過幾個小時的.車程，我們終於到達了海邊。當我到達這裏時，我非常驚訝。一切都和我想象的不太一樣。大海太大了，我看不到邊緣。廣闊的海洋上游有幾萬噸的遊輪，鬆散的沙子太美了。

換好泳衣後，我迫不及待地跳進海里，那裏的潮水剛剛開始上漲，海浪一次又一次地衝擊着我，彷彿一個人的手在輕輕地撫摸着我，很舒服。我走了一個游泳圈，慢慢地深入海洋去抓小魚。果然，我一來，一條小魚浮出水面。我把它放在我的隨身包裏，又抓到了小螃蟹。過了一會兒，我。所以，我低下頭，慢慢地尋找任何在我周圍游泳的蝦。然而，我的運氣似乎不好。找了半天也沒找到蝦。

於是，我開始在沙灘上玩耍，父母把我埋在沙子裏，只露出我的頭，這讓我們無比沉重，疲憊不堪。我趕緊讓父母把沙子從我身上挪開。在海上看到很多人坐在摩托艇上，吵着要坐。起初，父親拒絕了，擔心我的安全。我答應不動，聽了保安的話後，終於上了摩托艇。坐在上面後，司機開得很快。坐在上面真的很刺激很爽。摩托車像老鷹一樣往前跑，我忍不住尖叫......

玩完後我們踏上了回去的路，一路上我很累，睡得很香。回到家，腦子裏還記得。大海真的很好玩。等我長大了，一定會掙錢，和父母一起回來。

我是值日生作文 篇20

轉眼又到了星期三，今天是我做值日生的日子。

下午一節課下課後，同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衞生了。我先把小組成員各自該幹什麼工作分配好，大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的`拿抹布擦黑板，大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒，有的同學讓我去檢查他打掃的地面乾淨不乾淨，有的同學在那整理桌椅，還有的去倒垃圾。我拿着掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進簸箕裏。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子裏，大家長長的喘了一口氣，互相笑着，看到乾淨的地面，一排排整齊的桌椅，我們終於完成了任務!

同學們都拿起了書包，跟着家長走出了教室。而我再次環顧教室，把燈關掉，把門窗都關好，高高興興地回家了。

我是值日生作文 篇21

今天，終於輪到我做值日了，我非常高興，因為我很喜歡拖地。

鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來，不一會兒同學們回家了。老師分工後，值日生有的擦黑板，有的掃地，有的擦窗户，還有的擦桌子，同學們真像一隻只勤勞的`密蜂一樣，忙得不可開交。

陳鈞澤是擦玻璃的，他雙手用力擦着，玻璃乾淨的就像?]有一樣。

我是被分配拖地，我走到拖把間，拿起拖把，走進教室，一看，哇！地上好多灰呀！但我毫不猶豫地拖地，我一邊拖，一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力，把地拖乾淨，教室裏變得乾乾淨淨。我看着乾淨的地板，高興極了。老師檢查後説：“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地説：“這是我們應該做的。”

從這次值日中，我知道了當值日生不容易的，不僅需要有吃苦耐勞的精神，還要有責任心。

我是值日生作文 篇22

上週三下午，我又當了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。

那天，剛開始的時候，我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來，説：“誰先搶到這塊抹布，算誰贏。”説完，他就把手上的抹布扔了出去，然後小李接到了，他高興地説：“太棒了！我接到了！”接着其他同學也投入這個扔抹布的`遊戲中，直到他們玩夠了，才開始打掃。我無奈地看着他們，但是心裏卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺乾淨的。

也許就是因為大家覺得留下來打掃，可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍，才有那麼多小朋友不停地預約留下來打掃，而不僅僅是為了得到積分獎勵。

我是值日生作文 篇23

星期五，我一走進教室，就被教室裏的氣氛感染了。教室裏的氣氛，好像是在過年，喜氣洋洋的。為什麼呢？一問才知道，下週該我們班執勤了，下午就要抽一節課的時間分配任務。一聽到這消息，我也高興地蹦了起來。

第一節課上完了，“耶！下節課分配任務！”“太棒了！”“你想當什麼？”“你上回當的什麼？”之類的話在教室裏一時成了流行話語。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們歡呼雀躍的湧入教室，等待老師的到來。

來了！來了！老師拿着綬帶和文件夾來了！同學們急忙坐端。“上一次誰在校門口當禮儀小標兵？”王際雲、姜金昊、孫睿哲等同學從椅子上站了起來，臉上的表情遮掩不住他（她）們的喜悦。

到了選車輛監督員的.時候，只有幾個同學舉起了手，願意承擔這職務。説實話，我也不願意擔任這個職務，因為我不善於和老師們打交道，面對這個職務，老師犯了難。因為這個職務需要8個人去，而現在，願意當的人還沒到8個人。教室裏一下子安靜了許多。“老師，我不想當北隊隊長了，我想當車輛監督員。”樑紫鈺打破了沉默，同時也舉起了手。好像她有一種神奇的魅力，她舉起了手，同學們都把手高高的舉了起來“5、6、7、8。夠了”老師選好了人，隨後又讓我當了北隊隊長。

這次分配任務，不僅僅是分配任務，讓我懂得了勇於承擔才是一種美德。學會承擔需要責任感，敢於承擔需要勇氣。我要在下週的值日中認真地履行我的職責，圓滿地完成老師交給我們的任務，為我們四（5）班爭光。

我是值日生作文 篇24

每個星期的星期二，我都會早早地吃過早飯，在7點20分之前來到學校，因為今天我是值日生。

跟我一起值日的還有三位同學，我們負責打掃教學樓東北角的樓梯。我們一個人掃地，一個人擦扶手，兩個人拖地。我是男生，就主動承擔起拖地這個力氣活。

樓梯掃乾淨後，輪到我拖地了。我先把拖把泡上水，再把水擠出來。吸了水的拖把又沉又重，我東拖一下，西拖一下，拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不乾淨，為什麼呢?我想起了媽媽拖地時的情形。後來我慢慢地用力氣拖，一級一級的，從上往下，從左到右地拖。按着這樣的順序，樓梯上的`髒東西都被我拖到最下一層，樓梯終於拖乾淨了，陽光照在上面閃閃發光。

值日結束了，雖然我的手沒力氣了，腰也酸了，但看到潔淨的樓梯，想到同學和老師們走在上面，會有一個好心情，我就不覺得累了。

通過值日，即讓我鍛鍊了勞動能力，又讓我們的校園整潔美觀，我很開心。我愛值日!

我是值日生作文 篇25

週四放學後，我在班裏進行了大掃除。空空的教室裏留下我忙碌的身影。

我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅，這可需要智慧與技術並重。根據平時觀察，兩排桌子之間的間距，以一個側身再多五釐米坐起來最舒適。數學課上我們剛學過五釐米大概是我們一拃的.長度。所以我在桌子間穿梭，以身體測量，調整兩排之間的距離。

接着，我又拿起掃把從前到後認真地掃每一個角落，一點垃圾都不放過。

最後，我拿起抹布把黑板的每一個面，每一條稜都擦得一塵不染。

直起腰，雖然此時我很累，但是能給同學們一個乾淨的教室，我很高興。

我是值日生作文 篇26

週四，放學了，我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚，龔筱鈺説要我換一把，我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子，來了沒？”黃昊霆突然問我。“蚊子？蚊子一會兒就來。”我説。“什麼？”黃昊霆驚惶失措地在教室裏跑來跑去。我又好氣又好笑，“你説得是龔筱鈺晚託班同學黃雅文吧。”“你怎麼知道的.？”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措，還用得着問？”“好吧！”黃昊霆説。

當我要掃第四組時，龔筱鈺對我説：“你把我掃得的地方搶掉了！”我馬上跑到第一組去，結果又有人跟我搶。週四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名，所以龔筱鈺也要掃地，我們三個又是冤家，所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學，我跑去丟垃圾，結果又有人跟蹤我！

這個週四好累啊！但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

我是值日生作文 篇27

我的小崗位工作是組長，組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由於我早上來得比較早，所以我有時要等很久才能完成工作。

我們組的曹菲揚來的.時間也是蠻早的，有時候我還沒到教室，她就已經到了；王梓涵雖然來的晚，但交作業本還是蠻積極的。所以，這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個：一個是李念，一個是龔鋭豪。為了讓他們兩位提早交作業本，我便用“偷”作業本的方式去收他倆的作業本，也就是直接從他倆的書包裏找出作業本。現在，他倆已經很積極、主動了。

再説發積分的事，我開始並不是很積極的，因為我平時下課喜歡坐着不動，組員們有時會批評我。現在我改正了，會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

我是值日生作文 篇28

我們學校有一個規定，那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查，而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

我一大早就到了學校，戴上紅袖章，精神抖擻的站在了校門口，拿着小本子等着學生們進校。到了七點多的時候，學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神，和其他的值日生一起，看着進門的學生有沒有佩戴胸卡。

快到了上課時間了，我們也準備回去了，這個時候，有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來，我瞥了一眼，看見她沒有帶胸卡，於是便把她攔住，問：“你沒有帶胸卡，班級學號報上來”這個女生小聲説：“我不能不能不説，要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的説：“不可以啊，你要知道，這是我們學校的`規章制度。”沒辦法，這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。

短短一早上的時間，我的值日生職責就完成了，我的心裏還是很開心的。

我是值日生作文 篇29

今天我值日，所以我媽媽六點就叫醒了我，我穿上衣服，吃了早飯，奔向學校。

我走到教室門口時組長董悦已經到了，我把書包放在位置上，我也開始打掃了。過來一會兒，我們組的人已經全部來了，有人提水，有人擦黑板，有人擦桌子，我是掃地的`，我望着髒兮兮的地板，想：“今天一定要把地板清理乾淨。”，我拿起掃帚，選錯把教室的每個角落都掃得乾乾淨淨的，之後又拿起拖把，把掃過的地方拖了一遍，教室右門口，有一塊黑色的東西粘在地上，我走過去一看，原來是一塊泡泡糖，我用力猛檫，可泡泡糖仍粘在地塊，我想，用小刀應該可以把泡泡糖給刮下來吧。我跑到座位上，拿出小刀，蹲在地上慢慢地刮，泡泡糖這回像孩子一樣，被我一絲絲地拉了起來。

董悦説：“咱們幹得又快又好，班主任一會來了檢查時，咱們保證能得”優”！”

今天雖然很忙，但是我們很開心，因為我們為同學們營造了一個乾淨整潔的學習環境。

我是值日生作文 篇30

值周生是苦的。每天樓上樓下來回穿梭。一天下來，腿上如灌了鉛似的抬不動。不光要檢查校內班級的衞生，校門口的衞生也要管。一天，剛費了九牛二虎之力撿完校門口的，校長又給我們安排了一個更艱鉅的，把公廁門口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂地去撿，廁所那特有的`味道，刺鼻而來。我們就算捂着鼻子也得完成校長的任務呀！眾人拾柴火焰高，一會兒我們就撿完了。伴隨着上課的鈴聲，我們三步並做兩步，一路小跑進了教室。好一會兒，心兒還在撲通撲通亂跳！

值周生是辣的。這天，我一如既往地去四年級檢查衞生。看到燈開關上有灰塵，我用手去摸了一下，誰知勁沒用好，“啪”的一聲，不小心把燈關掉了。因為是陰雨天氣，班裏頓時陰沉沉的。全班的目光齊刷刷地射向我，內向的我臉不由自主地紅到了耳朵根，真想找個地縫鑽進去。這次第，怎一個辣字了得！

值周生是酸的。拿着筆和單子，我趾高氣揚地進了四三班。沒注意腳下的門檻，如射出去的箭一般衝進了班裏。幾次三番調整，還是沒剎住車，一下子跪在了那裏，引得眾人側目。還沒到過年呢，就行如此大禮。看着快刺破的褲子，鼻子一酸，眼淚差點奪眶而出。也不管扣不扣分了，灰溜溜地出去了。

值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸，但站在門口看那些不戴紅領巾，不戴校卡的，被逮住後那可憐巴巴，用充滿期待的眼神，希望我們別扣他們的分時，我們的心裏充滿了優越感。此時的我們就化身為名偵探柯南，仔細地尋找蛛絲馬跡，不放過一個漏網之魚。還有他們每次做操的時候，我們就在旁邊來回巡邏，像老鷹盯着獵物一般，同學們一個個不得不認認真真的做着，看同學們那一個個羨慕的小眼神，我們值周生的心裏那叫一個甜，那叫一個爽！

值周生的天，是晴朗的天，值周生的心裏好歡喜！

我是值日生作文 篇31

今天又輪到了我和李妍、李卓聰、王崢、於嶸淼值日了。

下午放學後，我和值日的同學看見教室裏地面上到處都是同學們扔的東西，黑板上留下了同學們的塗鴉，課桌和椅子上也有一層灰塵。這時我和於淼拿起了掃把開始打掃地面上的.東西，李妍拿起了黑板擦去擦黑板，李卓聰和王崢抬着一桶水從教室外面走過來開始一張一張桌的抹了起了。我們大家熱火朝天的幹了起來，不一會兒，我們就幹完了。這時候潘老師走進了教室，看到我們把黑板擦的一塵不染，地面打掃的乾乾淨淨，桌子擺放的整整齊齊，潘老師對我們説：“你們乾的真棒！”我們大家都露出了燦爛的笑容。

我是值日生作文 篇32

今天是我們組值日，大家都高興的不得了，最高興的當然是我，因為這幾天老師總是要請我的家長，今天我值日，哼，老師還能找家長嗎？

終於到了放學的時候了，我三下五除二的就拿起了拖布去水房裏涮洗，只因為同學們都想要拖地，所以我只能放棄我的最愛——拖地，最後我被組長任命為掃地人員，從以前的拖地大將變成了現在的掃地大臣，哎，這也給了我一次細心工作的機會吧！“我一定要完成任務！”我內心堅定的説。

不管三七二十一，我拿起笤帚掃了起來。可是由於暖氣下面很難掃，笤帚根本就伸不進去，我只好把桌椅移開。我探頭往暖氣下面一看，天呀！這還叫教室嗎？簡直就是一個垃圾場，我驚呆了“哎呦，這是誰呀？真沒有公德心。”我正在暗自運氣的時候就聽到有人大喝一聲：“你在幹什麼呢？在地上像只蟲子一樣，我剛擺好的桌椅都被你破壞了！”我回頭一看，原來是我們班可怕女子——李思，“完了，完了，這次我死定了，看來今天我是死無葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般見識。”我低頭掃地沒有搭理她。“你掃完地把桌椅弄好，否則我跟你沒完！”她大聲的.説，這就是威脅呀！我連忙站端正，又是拍胸脯又是保證，承諾的話説了一籮筐，謝天謝地，這女魔頭終於放了我一馬。我動動站累了的腿，唉，真是一場“浩劫”！

我繼續掃地的大業，“媽呀！有蟑螂啊！”我大聲喊，連忙蹦了起來，真恨自己不會輕功，我都想飛啊。因為我從小就怕蟑螂，看到它爬，我渾身都癢。“小強，小強，求你快走！”我正在閉眼的時候宋領抬起腳把這個小東西給踩死了“他會分泌髒東西的，別用手動他。”同學説。“真的”我大叫，於是趕快用笤帚把這個小生命請出了教室。

哎，今天的值日可真夠險的，這比找家長還可怕呀！

我是值日生作文 篇33

今天是我上二年級以後第一次做值日，我感到非常光榮。以前，都是爸爸媽媽陪着我們做值日，活基本上都是爸爸媽媽乾的。現在，我可以自己完成值日的任務了，我覺得很自豪。我想：我一定要好好地值日，讓我們的教室變得乾淨、明亮。

下午放學以後，趙老師給我們四個值日的同學分好了工，我的任務是打掃第二組的衞生。我快步走到教室後面，拿了一個掃把和一個撮箕，等同學們全走完以後，我就開始掃地了。我從後往前認真地掃着，眼睛仔細地觀察着地面，很大很大的紙片我毫不費力地把它掃走，很小很小的紙片我也不放過，把它一點一點地往前掃。最後，我把垃圾掃成了一堆，又小心翼翼地把垃圾掃進了撮箕裏，再把撮箕裏的垃圾倒進大垃圾桶裏。

我掃完了地，看見同學們的抽屜裏有很多廢紙，於是我就拿着一個垃圾桶從第一組開始檢查同學們的抽屜。看見有廢紙，我就拿出來扔到垃圾桶裏。不一會兒，我就把全班同學的抽屜都打掃得乾乾淨淨了。

做完值日了，我覺得好累呀！雖然我很累，但是我的心裏卻非常高興。因為，我是能幹的小值日生，通過我們四個的'努力，帶給了大家一個乾淨、明亮的教室！

媽媽的話：中午，我一到家，瑤瑤就興奮地説：“媽媽，今天該我做值日，下午我要早早地去上學。”瑤瑤早就盼着做值日了，今天終於盼到了。看着她那興奮的樣子，我有點擔心，她們自己能幹好嗎？晚上，我一到家，瑤瑤比中午更興奮，一邊跟我説她是怎樣掃地的，一邊跟我比劃她是怎樣將同學們的抽屜都整理乾淨的。看來我的擔心是多餘的，孩子們已經長大了，沒有爸爸媽媽的幫助，她們一樣能做得很好。練完琴後，瑤瑤主動要求把今天的值日經過記錄下來作為一個成長的腳印。希望瑤瑤在值日的這個星期內每天都能像今天這樣能幹，做一個合格的小值日生！

我是值日生作文 篇34

星期一一大早，我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服，帶上袖標，然後就飛奔到學校，筆直筆直的站在校園門口，今天這周我是值日生。

你們可別小看這個值日生啊。只要當上值日生，一聲“不許講話打鬧，安靜走！”他們都老老實實按值日生説的做，一跺腳，他們立刻排好隊安靜的走向校門，可威風了。

在校門口，我的目光來回搜尋着“不帶紅領巾，不穿校服，手裏拿着零食”的小同學。正當我“放鬆警惕”的時候，一位不穿校服，不帶紅領巾的.小同學就從我眼皮子底下飛快的跑向教學樓，我立即攔住那位小同學，嚴厲的説：“同學，你怎麼不穿校服還不帶紅領巾呢？”學姐對不起，因為我媽媽出差了，我爸爸又上班去了，所以我就着急忙慌的穿了衣服，忘帶紅領巾了，也忘了今天穿校服，學姐，你就原諒我吧。”那位小弟弟可憐巴巴的望着我説。“那你手上的麪包是怎麼回事呢？”我又問道。“我爸爸媽媽都不在家，沒人給我做飯，我就拿了一塊麪包當早飯了，學姐，你看都馬上就要上課了，你就放過我吧。”小弟弟央求到，“不行，校風不能違反，你是幾班的？”我問道。“三（5）班的。”那小同學小聲的説道。“好的，知道了，下次別這樣了，快去上課吧。”我説道。等到那位小弟弟走後，我拿出記分本，在上面寫到“三（5）班扣五分”我想這樣應該不會傷害到他的自尊心吧。

這時，我們班的班長王樂凝匆匆忙忙的跑過來，她也沒帶紅領巾，我心想：是攔還是不攔呢？如果攔的話，她可是我的好朋友啊，如果不攔的話怎麼對的起胸前的紅領巾？想到這裏，我上前一步，攔住了王樂凝，説道：“王樂凝，你怎麼沒帶紅領巾？”“我忘了。”她低聲説道。“你雖然是我的好朋友，但我也要扣分的。”説着我在本子上扣了一分。

這次我明白了當值日生很不容易，即使是自己的好朋友也要做到公正嚴明，鐵面無私。

我是值日生作文 篇35

今天，我要在學校門口坐一個報案一樣的職業，你們一定知道了吧？對啦！我就是當值日生了。

我每一個星期三都要在這裏檢查，找一些沒有帶紅領巾和校卡的人。

首先，迎來了我們的第一個目標，小胖“紙”我立刻追了上去。問了他，“你的紅領巾和校卡呢？”我看他驚驚慌慌地找了一下書包，在這一段時間裏我又發現了一個小女孩，我再一次問了她同學了一句話：“你的.紅領巾和校卡呢？”她看了一下，立馬走出了校門，來到了媽媽的懷抱裏，然後，我就看見他和她媽媽騎着電動車跑走！我心想，哇！我的氣場太大了，連三年級的女孩也會被我嚇跑，等等，我好像忘記了什麼？對了，小胖“紙”！我一回頭，小胖“紙”企圖想走，我立馬抓住了他。可他不停地逃，因為我比他的力氣大，所以，他跑走了，我立馬去追，最終，他還是被我抓到了，四年二班，32號謝顏尉，我並寫在了本子上。忽然我發現剛才的那一個小女孩再一次回來了，她依然沒有帶紅領巾，我立刻擋住她，可是她脱下了衣服，原來，她的紅領巾和校卡都在裏面，可是我還是和她説“下一次不可以這樣了。”

下面我又看見了一個目標，大朋友先生，我立刻上前問到“你的紅領巾和校卡呢？”可他用了死神加上鬼的眼神看着我，走之前，他還和我説了一聲恨我的話“切！”他的這一個字，在我的腦子裏面進來、又出去、又進來、又出去……讓我失魂落魄，無比的傷心。

現在打上課鈴了，我準備走的時候。我發現有一個人偷偷從我的身後經過，我一看，原來他不想被記名，於是等我們走了以後，再進來，真太可惡了，不過，他還是被我抓住了。

那天是我第一次當值日生，只抓了4個人，只有真正地值日生的三分之一也不到。不過，我相信我已經很棒了，很快，我也會和他們一樣做一個好值日生，加油！加油！加油！

我是值日生作文 篇36

今天我是值日生，所謂值日生，就是要在校門口站崗，負責檢查紅領巾和校內外的秩序。我和“鏡子”同學（張靜）站在校門口仔細檢查着。

突然，一輛自行車緩緩地駛進學校，我剛想上前阻攔，一看是我們班主任陳老師。我心中一陣慌亂，是“放”還是“攔”，我猶豫不決。

我看見站在對面的“鏡子”同學正注視着我，好像説：“班主任老師來了，你敢攔嗎？”我想起了值日生的職責，變鼓起了勇氣，上前一步，喊了聲：“陳老師好！”然後結結巴巴地説：“陳…老師，請您…下…車，推車…進…校門。”我説得很輕，説完，又偷偷看了她一眼。陳老師的`臉一下子紅了。她點了點頭，一句話也沒説，下了車，推着車進校門。

這時，站在我左邊的“鏡子”同學一個勁地誇獎我，説：“你是一個稱職的值日生！”

上課了，陳老師走進教室，臉色很難看，我心裏緊張極了，低着頭，不敢正眼看老師。陳老師講話了，她説：“今天，我要向同學們作自我批評……”

什麼？陳老師要作自我批評？我簡直懷疑自己的耳朵。“我要表揚我們班上的值日生林小莓同學，她工作認真負責……”

就這樣，我得到了陳老師的表揚，我甚至在她基本上都不笑的臉上看到了一絲笑容，這是她對我的贊同和鼓勵。今天的值日生當的太對了！

我是值日生作文 篇37

升入六年級，我們班實行輪流當班長的制度，班裏的每一位同學都可以參與到班級管理當中，每一位同學都有機會嚐嚐當班長的滋味。這對於我們這些“學習不好”的`學生來説，是非常難得的事情。大家都盼望着，盼望着……

終於盼來了這一天，我當“班長”啦！

往日，看到班長坐在講台上，多威風，羨慕極了！真輪到我當班長，心裏只有一個字——虛。説實話，我都不敢上講台。我做賊似的低着頭來到講台。往台下一看，幾十雙眼睛齊刷刷的盯着我，盯得我心裏發毛，兩腿打顫，渾身哆嗦。幾十雙眼睛裏充滿了不屑與嘲笑。唉，誰讓咱平時不努力學習，成績不好呢。我在心裏暗暗自責，恨不得找個地洞鑽進去。可是，後悔又有什麼用呢？只能硬着頭皮説了一句：“請大家安靜。”但是，聲音小的像蚊子在哼哼，只有我聽得見。這是，教室裏一片喧鬧，怎麼辦？難道我只能被同學的嘲笑聲轟下台嗎？難道我就這樣白白的浪費掉老師給我的機會嗎？不行，機不可失，失不再來。最後，我鼓足勇氣——“請安靜！”洪鐘般的聲音把同學們震住了。收到了小小的效果——教室裏安靜了片刻。

好景不長，有幾個同學蠢蠢欲動，教室裏又有些騷動。“郭開心，請坐好。今天我值日，你可得遵守紀律，別讓你的名字上了‘光榮榜’。”郭開心顯然不把我放在眼裏，繼續和身邊的同學説話。我急中生智，拿出我的殺手鐗——記名字。看到自己名字上了“光榮榜”，這下他老實了。

沒過幾分鐘，郭開心向我發起挑戰，對我大聲嚷道！

我是值日生作文 篇38

今天是星期一，是我和幾名同學之日的日子，清晨我揹着書包開開心心地來到學校，快步走進教室，把書包放好，一會兒，幾名做值日的同學都來了，我們就開始做值日了。

我先拿了一塊幹抹布放到水盆裏泡了一會兒，接着把泡濕的抹布擰乾，就細心地一遍又一遍地擦起講台來擦了三遍後，看到確實擦乾淨了，就又把抹布洗乾淨，放回原位。小月負責掃地，她把地掃得乾乾淨淨，小蘭負責玻璃，把玻璃擦得鋥明瓦亮。不一會兒，我們幾個人就把教師整理得非常整齊，打掃得乾乾淨淨。

“叮鈴鈴”上課了，我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。

老師走進了教室，看見乾淨的教室，無塵土的.地面，明亮的玻璃，臉上露出了會心的笑容。在同學的面前對我們幾名值日生提出了表揚。我們聽後，你看看我，我看看她，互相露出了開心的微笑。

今後我們還要繼續努力，把教室打掃得更乾淨，坐好值日生工作。