有關熱愛學習作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的熱愛學習作文9篇，歡迎大家分享。

熱愛學習作文 篇1

她又活潑又可愛，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長着一雙水靈靈的大眼睛，閃爍着智慧的光芒。眼睛下面長着一個小小的鼻子，還長着一張能説會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。

上課認真的朱靖琳

星期四的下午第一節課是英語課。我們全班最討厭的一節課。老師嚴肅地走進教室，開始上課了。我們心不在焉，正在玩小動作，全意被老師逮了個正着。我們繼續開小差，我只看見朱靖琳目不轉睛地看着老師，教師走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀！

學習認真的朱靖琳

語文課下了，我們都做《學練王》，我寫着寫着就停下手中的筆把書收拾到書包裏，去找朱靖琳玩，我來到她位子旁邊，拍了拍她的課桌，説道“小朱，我們一起去玩吧！”小朱沒有理我，過了幾秒，小朱説“你去玩吧，我把《學練王》給寫完。”我噘起嘴巴，跑出教室，找其他同學去玩了。通過這件小事，説明朱靖琳學習上很專注認真。

這就是學習大王，朱靖琳，你想認識她嗎？想的話，就來找我吧，我一定給你介紹。

熱愛學習作文 篇2

星期一的早上,我和同學在認認真真地聽劉老師講《灰雀》這一課,介紹列寧的時候,劉老師特意強調列寧是美國人,還沒等大家反應過來,馮宣瑞就舉起手來認真的對劉老師説:“列寧是前蘇聯人！”劉老師親切地問:“是嗎？”馮宣瑞瞪大眼睛肯定地説:“是的,我在名人故事裏看見的。”劉老師笑眯眯地説:“你明天能不能把故事書帶回來呢？”第二天,馮宣瑞早早的把故事書帶回來,遞給劉老師劉老師笑眯眯説:你懂得真多呀！

我要像馮宣瑞熱愛學習的精神學習。

熱愛學習作文 篇3

人的一生必須有一個不可缺少的階段：學習。可你的學習階段是怎麼度過的呢？是調皮搗蛋、玩混過去的？是喜愛學習、認真度過的？還是學習痴迷、熱愛學習呢？是我，則會選擇第二者。而她，卻選擇第三者。

我，一個普普通通、平平凡凡的中等生。才藝上，除了以前學習過的美術，稍能在班裏名列前茅，也沒什麼出眾的地方。學習上，大腦其實也沒有比別人發大多少，至少有一塊平衡木——不怎麼偏科，靠自己的拼搏奮鬥，在班裏翻滾。可我比別人多一個勤奮之處——利用空閒寫積累，把自己的感受認真地記錄下來，所以我比較出眾。我相信當上帝為我關閉一扇門時，同時也會給我打開一扇窗。

下午放學回家，放下書包，總是緊趕慢趕，認真地完成家庭作業。還記得那晚，待我完成作業後，看了一會兒書，才想起抬頭看看時間。呀！已經十點了，我的臉上滿是驚詫，時間怎麼過得這麼快。這才急急忙忙地準備睡覺。

可我一抬頭，對面樓上的那個姐姐，才放了晚自習，剛到家。她又習慣性地打開了她卧室的燈，知道時間的她，卻津津有味地看起了書。她滿臉專注，一雙眼睛被書上精彩的類容緊緊吸引住了。我才在姐姐的激勵下，也拿起了我的寶貝書，有滋有味的看了起來。她都可以，為什麼我就不能？

過了一會兒，又瞥了一眼手錶，已經十一點了，可她仍開着燈，她卧室的倒影正好不傾不斜地倒映在我的牀上。可犯困的我，眼皮早已在漸漸合攏了。為何她不犯困呢？哦，我想她已經習慣了這種夜晚長時間看書的生活。

睡了一會兒，我又不知不覺地醒了，睜開蒙矓的雙眼，可那幅倒影仍然存在在我的牀上，已經過了凌晨一點了。我心裏只有兩個字在吶喊：“佩服！”對她油然生起敬佩之感。

復興中華，從我做起，從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學習！復興中華，先從熱愛學習開始吧！先讓知識充實你的大腦！

熱愛學習作文 篇4

如果你要問我那頭上帶着傷，正在聚精會神地看着書的人是誰？我就會驕傲地告訴你，他就是我們班的副班長朱笑冬！

他非常愛學習，看過各種各樣的書，所以知道很多課外知識，上課就能積極地回答問題。有一次上課，他告訴我們大家：水和別的物質不同，在4度以下是冷漲熱縮,在4度以上就是熱脹冷縮。我非常佩服他，因為我讀過許多書也不知道這一點。

在大約一週前，朱笑冬不小心把頭給磕破了，雖然他頭上有傷，但是仍堅持着來上學；仍按時檢查作業；仍督促我們快快練字......有他這樣盡職盡責的好班長，我真感到慶幸。

他不僅文化課成績優異，而且是一個全面發展的好學生：他在本屆英語風采大賽中榮獲了一等獎；參加過全國性的比賽；他畫的畫也非常漂亮，他真是個天才呀！

我真希望能超過他呀！

熱愛學習作文 篇5

今年暑假，我懇求媽媽讓我到昂立外語上學，她聽了有點吃驚，因為以前她讓我補課時，我總能找個合適的理由拒絕，雖然她感到意外，但還是答應了。

原來那天媽媽強迫我去昂外試聽後，我就喜歡上了那兒。因此就出現了剛才的一幕。

在昂外，性格內向的我變的開朗起來。因為我們的課堂充滿活力，課堂簡直是遊戲園，遊戲連連串，歡樂多又多，老師和我們一起做遊戲，課堂有趣極了。

每次回到家我都會津津有味的講課堂上發生的趣事。每當此時弟弟總入神的聽着，向我投來羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時，弟弟突然對媽媽説，他也要學英語。媽媽不同意，認為他才一年級，也沒基礎，何況弟弟要上的那個班已經開課一個月了，擔心他跟不上。可是弟弟生氣的倆手捂着耳朵，頭搖的像波浪鼓，嘴裏直嚷嚷：“我就要去，我一定行!”

我和媽媽反覆做他的思想工作，想打消他學英語的念頭，但是他卻自信地説：“我是誤了課，但我聰敏又有耐心呀!我會超過他們的。”媽媽聽了弟弟的話，感歎的説：“有的孩子大人強迫學都不去，而弟弟卻這麼渴望學習，態度又這麼堅決，他又聰明有耐心，相信他一定會學好。”於是就答應了。弟弟高興的一蹦三尺高，眼睛裏閃着興奮的光芒，高興地嚷道：“我要學外語了!我要學外語了!”這歡樂的喊聲迴盪在我家。

怎麼樣?説我弟弟愛學習名副其實吧?我打心眼裏敬佩他的這種學習態度。

熱愛學習作文 篇6

她是我的一個好朋友，通過和她在一起的這段時間裏，我覺得她很愛學習，也很會學習。

現在我們倆成了同桌。我發現，每次不管上什麼課，她總是把雙手平放在桌子上聚精會神地聽老師講課。我有時候開小差，她趕緊提醒我認真聽講，我也就立馬坐正了，認真聽老師講課。她還有一個好習慣——記筆記。每當老師講到重點、難點等地方時，她就會拿出一個筆記本給記錄下來。每次一節課終了，她總能記上滿滿的一頁紙。和她在一起，不知不覺地我也養成了記筆記的習慣。這樣，學過的東西以後還可以看一看。

她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣，因為不專注，難免會出現前頭説了、後頭忘了的現象。因為課堂上學的知識都弄明白了，所以她寫起作業來十分輕鬆。出錯率那是十分十分……（此處省略無數個十分）地低的。所以，不用説你們也知道她學習很優秀。

她還有一個愛好——看書。有一次，我和她在一起看書，我看到有趣的地方，就喊她。我喊了好幾遍，結果她……沒聽到！噢買尬！氣死偶也啦！我只好接着看我的書。過了一會兒，語文老師來佈置作業。老師有個習慣：佈置作業從來不往黑板上抄。我們只好專注地聽。而她卻還在看她的書。我便貼近她的耳朵説：“語文作業是把……”她頭也不抬，説了一個字：“哦。”過了一會兒，我們都開始寫語文作業了，她卻還不知道寫什麼。我便笑着逗她：“這就是看書太入迷的下場！”

她不僅愛學習，也十分熱愛集體。每次課外活動踴躍參加。她還是一個孝順、樂於助人的好孩子，誰不喜歡和她在一起玩呢？説了這麼多了，我還沒向大家揭曉她的名字呢！你們想知道麼？那就告訴你們吧。她，就是我最好的朋友：孟曉萌！

熱愛學習作文 篇7

我是一個愛學習的孩子。當夜深人靜的時候，你已經睡着了，我還坐在書桌前學習。當太陽還沒有起牀的時候，我已經坐在沙發上讀書了。

上課時，我總是認真聽講，積極發言。要想取得優異的成績，就得比別人更加努力。寫完作業後，我不能出去玩，還要留在家裏讀書。我感覺把課本里的知識再複習一遍，其實也挺有趣的。因為孔子説：“温故而知新，可以為師矣。”除了看課本之外，我還喜歡讀許多課外書。如：《愛的教育》、《綠山牆的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識，還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基説：“聰明在於學習，天才在於積累。”我並不是太聰明，更不是天才。所以，我只有更加努力地去學習，才能有所成就。

這就是愛學習的我。你們喜歡我嗎？

熱愛學習作文 篇8

我喜歡學習，學習的感覺就像啃一個龐大的知識蘋果，貪婪的品嚐着它，將它所有的精華和我融為一體，融入我的大腦、我的四肢……這些精華會讓我立足於社會，成就一番偉大的事業。

在學習中，學進去的人就會體會到快樂，這也就是人們常説的“學習之樂”，學習之樂分兩種，我對這兩種還有不同的見解，第一種是你學習了，而且還學的不錯，沒什麼事了，可以安安靜靜、認認真真的做別的事情了，比如説開開心心的玩，心無雜念的做你想做的.事。另一種是你學習獲得了成就，獲得了收獲，你感覺快樂，例如：我在二年級的時候，期末測試考了三科滿分的好成績，那是我第一次體會到真正的學習之樂，開心的簡直無法比喻。

孔子説過：“三人行必有我師。”不管是誰和你同行，他都有值得你學習的地方，你要學習他們的優點，不要總是指責他們的缺點。

我在外面學過很多課外班，給我感觸最深的還是國學，國學讓我瞭解中國的歷史和文化，其中孔子一直讓我吃驚，他不會覺得請教比自己地位低的人有什麼不好。記得有一次我學到一句文言文是這樣説的：“温故而知新可以為師矣。”這又體現出另一個道理：學了新的不能忘記舊的。

學，太深奧了，我們要進入到學裏才能體會出它的真諦。

熱愛學習作文 篇9

知識能引導人生，學習能成就未來，熱愛學習是一個人的美德，熱愛學習也是一個民族的美德。在學習上，每個家長都盡心盡力給孩子創造更好的學習條件，希望自己的小孩擁有閃亮的人生，我的家長也不例外；每個老師都希望自己的學生個個品學兼優、出類拔萃，我的老師也不例外；每個學生都希望自己的人生就像舞台上的燈光一樣五彩繽紛，當然我更不例外。

經過四年的學習，我覺得學習不只是靠智力就可以考高分的，還要加上勤奮和努力。俗話説“少年不努力，老大徒傷悲”。這句話我非常認可，因為青少年時期是學習的最佳時期，如果錯過了這個最佳時期，你這一生就不可能有多大的成就了。

如今是知識信息時代，我們必須要學習，不學習就會落伍，不學習就難以融入社會。隨着社會的發展，我們學生的學習環境也越來越好。可有的人還生在福中不知福，現在逃學、厭學、迷戀網絡遊戲的學生一抓一大把。我知道他們這些人辜負了家長、老師對他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報的人”。可憐天下父母心啊！父母為了我們可以犧牲自己的一切，這是所有家長的天性。父母生我們養我們，無微不至的關心我們，他們只希望我們好好學習，讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費、願望落空嗎？學習是件苦差事，但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應該努力學習、掌握知識、增長才幹。將來在事業上有所成就，讓父母生活得更幸福、更有尊嚴，讓自己更有社會價值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情，我們為父母努力、爭光、爭榮譽，這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學習，更要為家庭而學習。

錯過了早晨，會輸掉一天；錯過了春天，會輸掉一年；錯過了青春，會輸掉一生！作為學生我們已經沒有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師，一起努力，讓自己變得更優秀、更出類拔萃，讓我們的人生像舞台上的燈光一樣閃亮，一樣五彩繽紛！