追夢的作文（精選10篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關於追夢的作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　追夢的作文1

縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒，縱使無味的生活，也有夢想堅定地力量。過去時，月光盪漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢在其中，時間的座標軸無限地伸向童年，回憶道純真的兒童時代，有人問道：“你長大想做什麼呀？”我揚起幼稚的臉説：“我想做的有許多……”，那架勢像極了高露潔沒有蛀牙的廣告，他露出了天真的微笑。兒時沒有追夢的概念，因而那時的夢想像原味的冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時間慢慢融化，以至現在想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白，因為只有在兒時，我們才會那麼簡單而不假思地説出夢想，而對夢想的追尋卻象白雲一樣飄在天上。

現在時，日光氾濫，喧囂四溢未來虛空，夢在其中，膠片倒回現在，而這種個性也在一次次的考試中被磨平，於是總是夢想自己揹着大大的形囊書本上，讓“做自己喜歡的事件”之後攢夠一切繼續努力，並且一度為自己的夢想沾沾自喜。

也許，我們現在這一時刻該追求的夢想，就是一所理想的大學而已，可這意味着現時的追夢詩異常辛苦，我們必須為了那場決定，我們命運的考試奮鬥到底，可是又有什麼關係記住：我們是為了追求自己的夢想。

　　一、童年

總喜歡在傍晚時分，一個人靜靜地躺在田野裏，聞着空氣裏浮動着的麥香，看着那不知名的小蟲子有的飛來飛去，有的跳高比賽般蹦來蹦去，小草隨着清爽的風扭動成曼妙的舞姿，這時候，總會想着，要是永遠都能這樣，該有多好礙…

記憶中的童年，是懶散的，不是勤勞奮鬥的綠色，不是狂歡華美的橙色，也不是活力奔放的紅色，只是一片乾淨的純白，沒有雜質，或許，就是個“單細胞”，傻得單純……夢，對於那時的我來説，是一個再簡單不過的名詞了。童年的夢，是一種最樸素的感動，很單純，很隨意，可以是一根棒棒糖，也可以是老師給的一朵紅花……當媽媽邊洗着牀單邊責備我時，我的夢，便是希望晚上能夠不再往牀單上畫地圖了；當看到小夥伴手裏拿着個紅彤彤的蘋果時，我的夢，便又是希望能擁有一支像神筆馬良手裏那樣的筆，畫出好多好多的蘋果，羨慕死他們……鄉下的池塘，池塘邊的木棉樹，木棉樹上的鞦韆，有個小孩，在上面晃啊晃……

　　二、我的“國中”

國中，我步入了青春期時代，那個像青蘋果般羞澀的年代，懵懂中，我觸及到了一個不可避免的話題——早戀。在國中時代，校園裏，“情侶”狀的學生並不少見，總是很好奇，那種感覺，會是什麼樣的呢？

於是，追求一份所謂的“戀愛”，成了我國中的一個夢……九年級時，她做在我前面，待人很好，問她問題時，她總會很友善，很耐心地回答，語氣很和順，每次和她説話，，心跳總會撲通撲通地加速，臉也會莫名地泛紅……期待彷彿總是纏着自己，時時出現的微笑讓自己感覺很怪異，終於自己鼓起勇氣去尋找答案……最後，我們“走到了一塊”，那個時候，我的心情，暗暗地緩和起來，好像世上根本不存在“失戀”這兩個字。可是，我並不曉得，那個是要代價的啊，我們倆個成績的一度下滑，上課是總不自覺地“怪異”，似乎讓班主任覺察出了什麼端倪，在不久後我上交的作文本上，留下了老師一段清秀的字跡：“青春的序幕剛剛拉開，未來的路還很長很長，即使你有情她有意，也要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬，莫讓它踐踏了兩人心中那片友情的芳草地。”看後，我若有感觸地愣了一天，終於在次日的下午提出“分手”……呵呵，這就是所謂的“戀愛”嗎？不，其實，我們都不懂……

青春的悸動，使我們為愛付出，而我們也觸碰到了所謂失戀時的那種ph小於7的感覺……其實，到頭來，都是一片空白。那個夢，在空白中昇華，不經意間，哼起了王箏的那首《我們都是好孩子》……國中，那個羞澀的夢，那個純真的夢……

　　三、在人間

如果我成績足夠好，或許能考上所較好的大學；如果我足夠幸運，或許我能獲得一份不錯的工作……度過在校學習生活，轉而投入工作後，我的夢，又將會是什麼呢？或許我會憧憬着，能有一個美滿的家庭，再後來，我會為兒>

　　追夢的作文2

當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會輕輕地閉上眼，默默地在心裏許着願望，願望將會在某個星光璀燦的夜晚實現。這一個不知從哪裏開始的説法，使得許多的人在這無數個夜裏，尋找那轉瞬即逝的流星許願。可是又會有多少個人的願望實現了呢？流星只是一個被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發出一生中最美麗的光芒的權利。什麼向流星許願夢想就會成真，一切都不可能，夢想是需要我們去追逐的。

何為“夢想”？“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就是執着的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。

逐夢想的路在哪裏？我們並不知道，但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

正當我們為這一路平坦兒暗自慶幸之時，卻一腳踩入陷阱，當我剛順着陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發現面前是一大堆揮舞着帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮鬥後，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當我累了，走了這麼久，夢想究竟在何方？於是，我便選擇了放棄，但我同時清楚的意識到，在這個時刻選擇了放棄，就意味着我不再是一個有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味着我之前所做的努力也是白費的。於是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當經歷了苦難後才明白苦難給了我許多：堅強，毅力，信念，執着；當經歷過苦難後才明白苦難是通向夢想的一塊塊墊腳石。於是，我又慶幸當初我沒有選擇放棄。

我曾經想過要當一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我曾經想過要當一名出名的設計師，設計出屬於自己的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閲覽，我不斷的學習，不斷的擴充。在板芙第一中學裏的第一次作文比賽我獲得了成功。

曾讀到蚌與沙子的故事，蚌説是自己經歷無數次鑽心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子説自己在經歷蚌無數次的折磨後才蜕去以前那一層乾枯的皮。雖然，兩方各執一詞，但他們的夢想就是將沙子變為珍珠，併為之付出代價。正在執着的追逐夢想的我便記住了這個故事，當我累了，困了，就用這個故事激勵自己，在心底對自己説：“加油！”

正在追逐夢想的同學們，不要因為一路坎坷而放棄，勇敢地去追逐夢想吧！

　　追夢的作文3

“在我心中曾經有一個夢/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰是真的英雄/平凡的人們給我最多感動/再沒有恨也沒有了痛/但願人間處處都有愛的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與眾不同/全力以赴我們心中的夢/不經歷風雨怎麼見彩虹/沒有人能隨隨便便成功……”——題記

我們因夢想而偉大，每一個偉人都是夢想家。夢想或在春日的薄霧中，或在冬夜的火焰裏，若隱，若現。

但我們中總有那麼一些人，他們要麼找不到自己的夢想，要麼令夢想枯萎，要麼被別人偷走了夢想……這些失去了夢想的人，他們迷茫，懵懂地為別人活着。只有擁有夢想，敢於理智的追尋夢想的人，才是真正為自己而活的人……

有夢想的地方地獄也成天堂。使夢想之花一直綻放的人，一定是能堅持方向的人，他們一定是能制定出切合實際的追尋夢想的計劃的人。我們“如果能追隨理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實而不自欺的思想而行，則定能臻於至善至美的境地”。

一個人如果已經把自己完全投入於權力和仇恨中，你怎麼能期望他還有夢？所以，一個心靈已經被城市的喧囂腐蝕的人又怎麼可能去追尋“夢想”呢？

當我真心在追尋我們的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。所以，夢想永遠是現在進行式，而決非將來式！

那麼，就讓我們確立夢想吧，只要夢想夠遠大，夠堅定，就沒有什麼可以阻撓。如果我們朝着我們的夢想奮進，外界的阻力只能使我們得到鍛鍊，而不能成為我們腳下的牽絆。

夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。所以夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？

　　追夢的作文4

每個人心中都會有一個小小的夢，併為它努力，為它奮鬥，走在追夢路上，或彷徨，或悲傷，但總會朝着那個既定的目標，屢敗，屢戰。

無論是多麼廣闊的天空，也有一顆星星，散發着微弱的光芒。無論人生的路上有多麼黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀着我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬於自己的星星，它指引着人們在成功的道路上前行。國小剛開始的時候，我的夢想是成為一名優秀的學生，成績名列前茅，在班裏有鶴立雞羣的表現。有了這個夢想，我便開始努力奮鬥，老師佈置的作業，我總是認認真真的完成，後來，我慢慢的感覺到老師的嚴厲，作業的壓力。才又一次感覺到實現夢想的艱難，有的時候，我真想停下來，不想再堅持了。我常常想，我一個瘦弱的小孩子，沒有必要吃那麼多苦，就為了追求一個夢想。那時，便很羨慕比我小的孩子！可自從上了五年級，我的夢想就成了要當上國小教師，我曾看過幾本書，書上説：“老師像火光温暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈；老師就像太陽，讓每一顆種子萌發生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。上課時，老師您會繪聲繪色地講課，把同學們引入知識的海洋，工作做得踏實努力。讀書時您在那寫寫畫畫，塗抹勾勒；思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃着，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。每當我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開，我選擇了堅持，因為我堅信，努力奮鬥的汗水，一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待着……在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續前行。

在生活中，因為有了夢想，所以才沒有黑暗，因為有了夢想，生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上，困難有時像絆腳石，但我們可以戰勝它，攀上成功的峯巔。

　　追夢的作文5

以為夢想的花朵會璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏着炙熱的陽光，卻不知，花朵中的荊棘密佈，陰霾中的危險重重，只是一味的橫衝直撞，每一步都是那麼艱難。

我在通往夢想的道路上，原地前行着。我忘卻了心中的方向；失去了童稚時的純真期望；揮霍了先前的壯志凌雲。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空，一片漆黑，什麼都看不見，看不見我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍佈我的全身，我已體會不到痛楚，我想哭，卻發現淚水已經幹了。我想要放棄，我的驕傲，我的稜角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲着我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠都不會放棄，沒有光明，我就自己照亮自己！”

我在通往夢想的道路上，緩慢地爬行着。一點微弱的亮光温暖着我的心，我驚奇地看着，這是我的啟明星嗎？然而，風仍在呼呼地颳着，雨仍在猛烈地下着，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨地忍受着這一切，心中的痛苦無人能讀懂，我怨恨着，我恐懼着，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復內心的波濤洶湧，眼神堅定地望向前方，心中多了幾分執念與毅力。而那條道路，此時竟也平坦了起來。

我在通往夢想的道路上，快速地行走着。再回首，一個個腳印，都在訴説着一番辛酸，我以為：自己已經經住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實的感覺，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無忌憚地生長着，找不到一點空隙，再然後便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外湧着鮮血，我幾次差點暈厥。只是，那漫長的荊棘之路上，啟明星時而明亮，攝人魂魄；時而又昏暗不覺，彷彿一切又回到了原點。“我走不出去了，我只能認……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過，享受過一段安樂時光，便接受不了這天上地下的差距。“不——”我猩紅着雙眼，不再管還泛着血液的傷口，只是一味的向前衝。

我在通往夢想的道路上，謹慎地奔跑着。此時的我已遍體鱗傷，但傷口都已結疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有着些許的閃爍，它在告誡着我什麼？而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒有人知道黑暗中藴藏着什麼，更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時才能到達。

我奔跑在追夢的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難，好難……

　　追夢的作文6

光引我追尋，我怕它燙；夢叫我勇敢，我卻怕它難。

——題記

燈火通明的教室裏，只聽見書本翻頁的刷刷聲，或風拂落葉起的輕響。

這是自修的時間。別人在專心看書，唯有我，心煩意亂，懊喪得很。感覺自己就像茫茫黑暗中一個摸爬打滾的孩子，看不到前方一絲光亮。

忽然一個女生的尖叫打破了寧靜，這個聲音像龍捲風瘋狂地捲起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個女生——她正在用書本四處拍打，幾隻飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室裏陷入一片慌亂，驚叫聲、打飛蛾聲，聲聲入耳，使我更加無心學習。由於兒時飛蛾見多了，我便不覺怕，看着他們驚慌失措的樣子反而覺得有趣。

突然我發現有一隻飛蛾試圖飛向燈管，可在起飛不久就被一女生書本扇起的風吹落。它輕飄飄的，雙翅像紗一樣透明，無奈地，甚至都無力掙扎，便輕易地被擊打下來。

它落地後不停地撲打翅膀，掙扎着想飛起來。它薄薄的翅膀看起來那麼無力，可是它的執着在那一刻有力地觸動了我的心！它忽然停止了拍動，我以為它放棄了。可半響過後，它輕輕撲了兩下，竟輕盈地騰飛起來。我打開窗，想讓它飛出去，可它卻朝相反的方向飛去——那根發光發熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執着地、堅定地飛向那個它嚮往的光明。在我意料之中，它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻，飄然而墜。

它墜落下來，輕飄飄的，但是我想，它應該是快樂的。

大概這就是夢想吧！雖然一早便知道要以一切去換取，甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來只是夢與想，只有攜着至死方休的霸氣勇往直前，才叫夢想。

夢想之路註定坎坷沒有盡頭，從來都是弱者止步的一個藉口。

細數生活中那些讓我苦與痛的東西，曾經被我放大了千萬倍。此刻，它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時為自己當初懦弱的淚水而深感羞愧。

青史留香，飛蛾有志，我應該何去何從？黑暗中，我聽見夢想在召喚我，我拍打着還纖弱的雙翅飛去，無論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽。

　　追夢的作文7

三月春花爛漫，暖陽盡情揮灑在大地，沒有絲毫的吝嗇。冬也是自覺地離開了這世界，也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了，她能輕易忘掉並離開，而我卻是很難做到。她的離去也許會讓人們有些許的傷感，不過後來的春卻是讓人們在久違的温暖下漸忘了冬雪來過。我已又度過了一個年頭。

人們在繁忙的日子裏過着各自的生活，學習或工作，每天亦是如此。當人們好容易靜下來思考時已是這人間的四月天。春也對人們説出了再見，而夏也自然地接了春的步伐。總是豔陽高照，人們總是大汗淋漓，這種生活已經一年未曾感受過了，如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經的地點，做着那同樣的事——追夢。人們總是為了夢想而不懈努力着。也許時常會迷失了方向。也許時常會滿身都是傷。但卻是一直未放棄過。人們都在為了各自的夢想而辛苦着。捨棄了太多的歡樂。僅僅是為了一個夢，一個不知道到底會不會實現的虛幻，我卻是知道知道這是信念。執着的人們會一直追逐夢想，即使會有太多的失敗與挫折，我們也一直堅持着，堅信着。一個人這世間為的就是完成一次追逐夢想的過程，或喜或悲，無論成敗。

許多人並不明白人生的意義，但卻可以一直努力地好好生活，那是因為他們有着自己的夢想。他們為了夢想而奮鬥。有了夢想讓他們明白自己該怎樣生活，也是因為有了夢想他們才會去做出未嘗試過的事。正因如此才有了新的生活，一切的一切僅僅是為了夢想，而夢想讓他們懂得生存。

莘莘學子為了自己的夢想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人並不熱愛學習，他們更喜歡在陽光下自由地奔跑，但他們卻可以為了自己的夢想而靜坐在教室學習。夢想是偉大的，足以改變一個人的所有，為了夢想人們可以做一切。

我們都是在陽光下追夢的少年，也許夢想太過於遙遠，也許我們的步伐太過於渺小，我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過的路都記載着艱辛與汗水，都是我們最珍貴的回憶。

我願做四月花下的蝴蝶，暢飲每一滴露水；做四月空中的雄鷹，追逐每一縷清風。望着天，堅信夢想。在有限的青春歲月裏做值得的事。追夢，追逐那一個只屬於自己的夢想。

　　追夢的作文8

有人四處走動，是為了尋找一個温暖的地方留下。有人不斷告別，是因為沒有誰能挽留他的腳步。有人不斷超越，是因為夢想的.指引無法止息。

夢想，一個平等的載物台。它靜靜佇立，不曾露出一絲微笑。我們，對未來充滿憧憬的孩子，我們馬不停蹄，為夢想努力奮鬥着！只為博得它的一笑和自己的問心無愧！

恍惚中是誰在追憶？是誰在迷惑？

懵懂中是誰在努力？是誰在奮鬥？

從小，我就有一個很遠大的夢想，那就是去探索探索外面的“世界”——宇宙。雖然從現在的科學進步來説也許並不是難事，至少許多國家已經對外太空有了很深的瞭解，但那只是局部性的。宇宙到底有多大？太陽到底是怎樣的呢？許許多多的問題一直圍繞在我的腦海裏。

於是我的追夢歷程開始了：

一．心中要有夢想

夢想，可以造就一段美麗的神話．

卡門．戴爾．奧利菲斯，一個被譽為“模特奶奶＂

的偉大女性，用她平凡的外貌造就了個不平凡的神話。

她從小就有一個夢想－當上模特。儘管她有兩扇門似的

大耳朵以及不完美的脖子，但她仍舊不放棄自己的夢想。一直不言棄的她終於當上了一名模特，並長達十年九盛不衰。她做到了－心中有夢想。

我的夢想早已在我的心中紮根了，夢想的指引無法止息。

二．時刻為夢想拼搏

拼搏，才可以使你的夢想成為現實。

比爾．蓋茨，一個堪稱全球富豪的成功男士，把他畢生的精力投入了軟件事業，使自己的夢想成為了現實。起初他對計算機表現出了濃厚的興趣，然後他決定要自己開一家公司，使自己的夢想有一個展現的平台。於是他每天刻苦鑽研，努力拼搏，艱苦奮鬥。終於，他成功了。他，做到了——時刻為夢想拼搏。

平時學業繁重的我也會擠出一點時間去圖書館收集各種各樣的資料，充實自己，讓自己更瞭解宇宙的變化。

三．攜帶夢想飛翔

他們，令我們感動；他們令我們敬仰。我們要努力超越他們，創建出屬於我們的神話。今天的我們，要為我們的夢想拼搏一把！三年苦讀的我們，要收起戰果，分享甜蜜。有夢想，有追求，有抱負的我們正要攜帶夢想飛翔。

我的夢，它依然佇立，它巍然屹立在遠方，那麼遙遠，我，依然在追尋，即使它遙不可及……

追夢，追夢，只因有你，生活才有了動力！

　　追夢的作文9

今年的暑假生活我有兩大主題，一個是“追劇”，另一個是“追夢”。

我愛追劇那是眾所周知的。最近一部新播的電視劇《楚喬傳》把我迷得神魂顛倒，滿腦子全是劇中精彩的畫面，還時不時自己當編劇，預測接下來的劇情。我做作業的時候想它，吃飯的時候想它，上興趣班的時候也想着它，總之，我太愛電視劇啦！

我必須每天拉小提琴也是眾所周知的。這個暑假我的任務可不輕，在實現了寧波市比賽金獎的夢想後，暑假我們就要衝擊新加坡華人大賽，“再次奪金”是我更遠大的夢想。另外暑假還要進行小提琴六級的考級，我要爭取“優秀”通過。

哎，追劇的時候我想着“小提琴還沒拉呢”，追夢拉琴的時候腦海又不由自主地想去追劇，這兩個“追”實在太麻煩了，把我的心都撕成兩半了。

有一天拉琴時，我蹙着眉抿着嘴，眼睛死死地盯着樂譜，好像一副十分認真的樣子，其實我的大腦正在播電視劇呢，拉錯音拉錯節奏了我自己都不知道。媽媽就納悶了：明明很認真，為什麼拉成這樣？這可不是我的真實水平。媽媽敲敲譜架提醒了我一下。我沒聽見，繼續邊拉邊神遊，突然我想到劇中的一個有趣情節，忍不住哈哈大笑起來。媽媽看我那傻樣，終於知道我的大腦在開小差。結局，我不説大家也猜得出來，相當悲慘：弓被折斷，我也被媽媽好好修理了一番。

很快到了《卡農》集訓的日子，小沈老師表揚小張同學揉弦更動聽了，小姚同學音色更優美了，隊員們都有明顯的進步，只有我被小沈老師指出了很多不足。真是太丟臉了，我恨不得挖個洞馬上鑽進去。

這個“追劇”真把我害慘了，我不能被它控制，我要擺脱它。於是，我故意無視它、趕它、遺忘它、利用“追夢”擠掉它。慢慢地，“追劇”和我的距離越來越遠，我和“追夢”越來越親密，我的琴藝也突飛猛進，媽媽和老師都表揚我，我特別開心。

終於，我和隊員們登上了新加坡的國際舞台，如願以償地拿到了金獎；八月下旬的考級，我也拿到了學琴生涯的第一個“優秀”。我知道這都是因為我和“追夢”關係親密的結果。追劇，以後也可以；追夢，錯過了就不再有！

　　追夢的作文10

有一種聲音可以讓你擺脱俗世的紛擾，飄在雲間；有一種旋律可以讓你聽見夢境中流淌的清泉。輕輕抖動手腕，便猶如暢遊仙境，心潮翻滾，靈魂升騰，不禁由衷的讚歎那夢幻般的旋律！

這便是古箏，我尤為鍾愛的樂器。從很小開始學琴，只是覺得那琴如流水，悦耳動聽，常常一個人陶醉在婉轉悠揚的古箏聲中，放飛我的思緒，去尋找那一方寧靜！可漸漸發現，那聲音不再簡單。

集力於指尖，撥動琴絃，行雲流水，響徹天地，那般灑脱，磅礴之勢貫於全身。聲起，則如親臨金戈鐵馬，聲落，則如遠聞深山幽靜，再次響起，如那細密的雨點，忽而又有瀑布般氣勢，貫衝雲霄，那緊張的氣氛，急促的呼吸，都淹沒在聲聲琴響。力道加大，如雷貫耳，風雨驟猛，加快撥彈，彷彿無數個晝夜都飛速地流逝在指尖，一年四季，不斷輪迴，沒有了聲息，生命的年輪也在飛速前進。頃刻間手指迅速劃出，甩開，琴絃劇烈抖動，手停，弦止，叱吒風雲，萬劫不復。

俄而，聲又起，清幽之美油然而生，輕輕彈奏，那種氣息籠罩着清香一般，心潮愜意。沒有了剛剛的迅猛與豁達，有的只是閉月羞花的含蓄和清雲淡月的柔美，指尖輕盈地觸摸着琴絃，如泉水叮咚，魚兒嬉戲，絲絲細雨，遠有飄渺之意，近則有秀美之感，又如精靈跳躍。速度加快，依舊清幽，卻沒有那份曖昧，山亙綿延，小河清澈，清爽之美流入心田。聲聲漸遠，又有馳騁江湖的灑脱，沒有了昔日的聲聲戰鼓，卻滿是那豪放的笑聲。手落，聲停，一切又好像回到遠古的大地上，絲絲眷戀，流淌於此，千回萬轉。

靈魂追夢，時光倒流，飛速旋轉，手起，聲響，那滿含中國傳統的彈奏聲聲入耳，神韻的氣息，恢弘的氣勢，力道適中，全身的細胞皆醉於此，緊扣心扉，那聲音貫穿中國五千年的歷史，我猛然醒悟，古箏的真諦不就是如此嗎？民族的精華聚集手中，民族的聲音悄然隱遁了世間萬物，它不單單是一種聲音，也是一種不可抗拒的力量，更是執著奮進的精神。從此，我的心中多了一份自信，那是來自心底的吶喊，我知道我該怎樣完成以後的征程，去追求靈魂的眷屬。

直到現在，我還是對古箏情有獨鍾，愛它的韻律，愛它的內涵，靈魂追夢，我依舊在前進……