我的發現優秀作文
我的發現作文
一個人在自己金色的童年裏經常會有非常多的發現,牛頓發現了萬有引力的定律、愛迪生髮現了鏡子可以反光的原理······當然我也發現了許許多多的奧祕。就讓我將一次發現給你們聽吧。
在寒冷的冬天早上我從牀上爬下來,去叫媽媽起牀做早餐。原來媽媽早就起牀了,正在臭美地在那梳頭呢!我走過去,對媽媽説:“我餓了。“説完。我覺得頭皮好癢,拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了,這時媽媽的梳子壞了!叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來,突然,幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了,餐巾紙怎麼會飛到梳子邊呢?難道今天見鬼了?我拿起壞的梳子試一下,結果餐巾紙沒有飛起來,奇怪了。等媽媽梳好了以後,我又拿了好的來試,結果餐巾紙還是飛了起來。為什麼好的梳子可以讓梳子飛起來,而壞的不行呢?我的腦海裏出現了許多問號。
於是我走過去問媽媽,他説他也不知道。於是我上查《十萬為什麼》下查《國小生百科全書》結果在《國小生十萬個為什麼》中得到了答案。原來帶梳子正電荷,頭髮帶負電荷,當梳子上的正電荷摩擦之後,碰到帶負電荷的餐巾紙的紙屑時,發生了靜電現象,互相吸引,但是紙屑的引力小,不夠梳子的引力大,於是紙屑就被吸到梳子上了。
我的發現作文600字
暑假的.一個星期天早上,當我從睡夢中來時,天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服,肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄着桌上的東西。忽然,我發現桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉,真好玩!我又從冰箱裏拿了一個雞蛋,兩隻手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩,時間又長,可剛從冰箱裏拿出的那隻雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我一下子來了興趣,又去轉動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎麼回是呢?
我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什麼差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒有什麼兩樣!這到底是怎麼回事?
我又不停地轉着雞蛋,一邊探索着它轉與不轉的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什麼熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢,甚至不動呢?
我看着兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋,整個蛋一起轉動;搓轉生蛋時,蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動,雞蛋自然就不能旋轉了。
啊!我高興極了!我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的祕密,我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發現!
我的發現作文600字
我發現他們不只有壞的一面
有一句名言説得好“生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”也許你看到的只是壞的一面,如果你仔細分析或回想一下,説不定能認識一位新朋友。這也就是“凡是都有好的一面和壞的一面”。
有許多人就是這樣,有好的一面,也有壞的一面,只是他們習慣把好的一面一直藏在內心深處,讓它永遠成為自己的小祕密,而不讓別人知道。也許這被他們的同盟知道了,會是一個恥辱吧!所以他們會一直把那壞的一面掛在表面。
就拿我們班的同學來説吧。平時。破壞和惡作劇是他們唯一的信條,也只有如此,他們才能從別人痛苦和幽怨的表情上找到一絲的快樂。在他們的詞典裏也許根本就沒有“學習”和“團結”這兩個詞條。兩個同學鬧翻了,他不但不勸你,還為某某某加油,完全是抱着看戲的心態的。
但是,你永遠也不會想到,在他們的內心深處,深深地藏着一絲明光,善良,憐憫,悲?Q……
黃昏,清潔區。李春波打掃任務沒完成,又一次地把掃帚撂地上跑去玩了。而且是去浪費水去了。這使得頭腦本就不清醒的我爆發了。邁開箭步,三步上前。“關着!”我吼了一聲。他挑釁似的:“我不,怎的?”一舉反常,我不像過去的衝動,只是冷冷的瞪着他。“切!”他把頭仰向天空,絲毫沒有要把水關上意思。怒了,徹底的怒了!就在形勢一觸即發的時刻,本該在旁邊看戲的何祥東突然出現了。一反往常,沒有那譏諷的語言,也沒有加油的吶喊,而是徑直走向水龍頭。洗手,然後關掉。一反往常!
驚疑!這是他嗎?他不是應該在旁譏笑:“呦,呦,垃圾哦,連他也打不過,垃圾哦!”意外,絕對是意外!
這是意外嗎?
李春波,在班裏算是絕對的壞學生了。只寫數學作業,就連語文書他都不往回拿。平時,班裏的大事·小事他都要摻上一摻,更是一些事兒的挑起者。這樣的學生算好學生嗎?答案肯定是:不算。
星期三,上午,音樂課上。“好,還有15分鐘,大家把《我的中國心》·《七子之歌》和《五環童話》到組長那背一下,背一首可以加一分!”隨着郝老師的命令一聲歡呼響起。然後大家都信心滿滿的背唱了起來。過了幾分鐘後,我這個小組長就開始下位挨個檢查。呼——還有一個——李春波。我不抱信心地走到了他位子前,儘量的使自己面帶微笑。出乎意料的,他開始唱起《七子之歌》!而且是背唱!
我愣住了,這是他嗎?或者還是意外?聽着那不怎麼標準的音調,我想到。這副科作業連“好學生”也不一定完成,現在,一個連語文作業都不寫的人,現在卻在完成音樂作業?
這不是意外!即使是,也不可能是這樣的意外!
我想,無論外表再怎麼壞的人,在他的心裏,還是有着榮譽,自尊心的,所以他的內心裏一定不想當一個壞蛋!在他的內心是有着陽光,渴望着那温暖的。所以請給他們一次機會,給他們一次改變的機會!
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