實用的寫讀書的作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的寫讀書的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫讀書的作文 篇1
放寒假時為了讓我的假期充實不留白,我向老師報名參加了“讀書會”。這次活動是由老師免費教學,讓我們在討論的過程中,徹底深入的瞭解書。當然內容不只這樣,如果只有這些,那豈不是貧乏無趣嗎?所以啊!老師精心安排了一個最吸引我的的活動──與筆友通信,和從未謀面的筆友,來場浪漫的交流。
第一天,大家都興致勃勃準備好好討論每本書。當老師熱情的提出問題與我們分享討論時,我們的迴應卻是鴉雀無聲,可是我的心裏明明浮現許多想法,但卻因為害羞和恐懼,而不敢説出口。這時候老師就會鼓勵我們多説,她也會把“在這時候不語,不是美德”這句話,一提再提。所以慢慢的大家都開口了,正當我也準備好開口時,另一個人他卻領先我一步,這也還好,糟糕的是,他的答案竟然跟我一模一樣。我恍然大悟,痛恨自己,瞭解老師為什麼會説那番話的原因,也問自己為什麼要猶豫,而不早點説出想法呢?有時候問題難度較高,就算腦子不停思考,答案始終無法顯現在腦子裏。一分鐘、五分鐘,時間流逝,老師邊提示,我們邊回答,但是答案並不完全,老師再幫我們補充,成了完美無缺的答案。幾天後,大家不是一如往昔,而是大方勇敢許多,包括我也一樣慢慢的敢發問和回答,也有我從來沒有想過的疑問和答案,這時候我會很佩服他們的好點子。
與筆友交談這方面,或許對方不是那麼完美,可是我發現,在這過程中,我學習到“包容”,我包容她不是很順暢的文筆,沒有怪罪她,反而把我的信寫的很順暢、很好,讓她學習、更上一層樓。還有和她一起討論讀後心得時,從不同的觀點裏,找到她的優點,並去接納和重新整理我的想法,經由此次交流,我有許多發現。
從這次活動中,我發現了許多寶藏,把我的想法和其他人的優點結合,成了一個十全十美的答案。但是老實説,我有點害怕,怕那雙炯炯有神的眼睛看着我時,該如何回覆她。在這幾天,我的收穫比付出來的多很多,我喜歡活動中的每個時刻。這些時光,都成了讓我寒假多姿多彩的`回憶。
寫讀書的作文 篇2
書籍,是芳香的清茶,淨化了我的心靈;書籍,是甘甜的雨露,滋潤了我的心田;書籍,是二月的春風,催我奮發上……
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽都給我講有趣的故事:《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等。聽着故事,我不知不覺就安然入睡了。從此,我與書結下了不解之緣。
又是一個星期天,太高興了,好不容易寫完了“堆積如山”的作業。想去同學家玩,媽媽不讓;想下樓玩,媽媽也不讓,再説,就算媽媽準我下樓玩,我又跟誰玩呢?真無聊!
我躺在牀上,隨手拿起一本被我遺忘在角落的書,不經意地翻閲着。剛開始,眼前只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在爬。看到後來,竟然被吸引住了,我已完全陶醉在書海里,和書中的動物一起環遊世界,和它們一起對付食肉動物。
“吃飯啦!”媽媽喊道。
“嗯。”我漫不經心地答應着。
“吃飯啦!”媽媽又一次喊道。
這次我還是沒理她,繼續看我的書。
“吃飯啦!”媽媽的聲音整整提高了八度,並給我下了最後通牒:如果還不吃飯,就不允許我再看書。沒辦法,我只得放下書去吃飯。
我雖然身在飯桌上,可心卻沉浸在書海里,大腦在不停地思考:故事的主人公會是勇往直前呢?還是逃避困難呢?為了迅速看到故事的結局,我匆匆把飯扒完,又沉入書海中,一圈,兩圈……遊得不亦樂乎!
我愛讀書,因為書帶給我無窮的樂趣,給予我豐富的知識。手捧一本好書,還有誰比我更快樂?
寫讀書的作文 篇3
對於讀書,有人喜歡有人不喜歡。但是我非常喜歡讀書,因為讀書能給我不一樣的感覺,書籍一直都在陪伴着我成長。
我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽把書上的故事讀給我聽。上國小以後,我掌握了拼音,成天抱着注音讀物,似懂非懂地讀着。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什麼書,我都會認真看。就這樣,我從書中知道了許多的知識,從書中明白了許多的道理,還積累了不少的好詞好句。我的作文水平也隨之突飛猛進。我也就更加喜歡讀書了,每天晚上睡覺前都要看一會書。
從這些經歷中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對書的熱愛。只要一有空,我就鑽到童話世界去了,有時和白雪公主、七個矮人一起在盛開着鮮花的草地上翩翩起舞;有時又和灰姑娘在低矮的小廚房裏一起歎息;有時候和小飛俠在天空中自由自在的遨遊;有時和小飛象在等待和盼望着它的媽媽。有時,我又會走進我的作文屋裏,去看一看同齡人的生活趣事,分享他們的喜、怒、哀、樂。
總之,讀書給我帶來許多樂趣,增長了我的知識,豐富了我的世界,讓我從中學到了很多做人的道理,我想對每個人大聲説:“愛讀書,書中自有黃金屋。”
寫讀書的作文 篇4
俗話説的好:“風月為益友,詩書為良友”。是啊,博覽羣書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一隻。手中一有書就忘了整個世界,就是因為愛書,也鬧出了很多笑話。
有一次,我正津津有味地讀着英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音:“王宇航,你幫我買瓶醋去,我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現實中的事,繼續埋頭苦讀。過了十分鐘,媽媽就我沒動靜,又説:“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟過來,原來是真的,一溜煙兒,我就奔向了超市。我一邊找,一邊回憶:是買酒,還是買醬油來着?媽媽到底讓我買什麼啊?為了能趁早把書讀完,我懶得費腦筋與時間,乾脆都買回去吧!可誰知,媽媽的臉色特別難看,都要變綠了,又能變黃?最後還是善良的爸爸解救了我,圓了圓場説:“算了,還是我去吧!”就這樣,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原來媽媽是讓我買醋啊!
我愛書,愛它的多姿多彩,愛它的博大精深,愛它的一切。我要永遠與書一起,快樂生活,快樂學習!
寫讀書的作文 篇5
我不知道從麼時候開始看書的,好像有記憶以來我就每天在看書。
媽媽説,從我一歲多開始,她每天晚上都會給我講繪本故事。那時,我最喜歡《要不要當爸
爸》那個故事,每天都要媽媽講來聽,聽到媽媽現在都能把它背過。這個故事講的是:小漢斯過生日得到一盒巧克力球,他想當一次爸爸,於是端着巧克力球走出門,大喊:“今天我當爸爸!”一羣小朋友圍上來:“漢斯爸爸,能給我一顆巧克力球嗎?”小漢斯想:既然當爸爸,就應該讓着小孩子。於是,就把巧克力球分給了他們。自己只剩下一顆巧克力球了,他正想吃掉那顆,又有一個小朋友跑來了:“漢斯爸爸,能給我一顆巧克力球嗎?”小漢斯為難了:還要不要當爸爸呢?
這些最初的小故事在我的腦海中,也許已經煙消雲散了,但我相信,它們並沒有説再見。
有一天,我翻到一大堆每頁都像拼圖一樣用透明膠粘在一起的幼兒書,這是怎麼回事?媽媽告訴我,是我到了撒紙的年齡,看書時順便就撕爛,於是愛書的媽媽每天粘呀粘。
二年級時,我看了部《哈利·波特》的電影,我被哈利和他的兩個好朋友吸引住了。媽媽趁機“引誘”我:《哈利·波特》的小説比電影更精彩。於是我“上當”地看完了整套書。媽媽在一旁煽風點火,給我買了“哈利·波特”牌的衣服、鞋子、圍巾、帽子,明信片。於是,我引起了全年級的“哈利波特”風暴,我們還在課間、體育課時扮演各種角色對話呢!這時,媽媽給我挖了一個“坑”,她説:“《哈利·波特》的原版英文小説比中文的更詳細,更有趣。”我毫不猶豫地跳進了“坑”中。
今年暑假,我又掉進了媽媽的“陷井”裏,她讓我迷上了《梅林傳奇》。在一個魔法時代的國度裏,整個王國的命運,都肩負在這個亞瑟王身邊的年輕的巫師身上。他的勇敢、忠誠深深地吸引了我。媽媽故計重施,又抱來一堆《梅林傳奇》的英文小説,我又一次“義無反顧”地跳進了“陷井”
讀書,並不僅僅是娛樂,我可以跟隨它的文字,去瀏覽世界各地,領略風土人情;可以穿越到侏羅紀、中世紀,探尋萬物;我也可以隨着人物的悲喜,在腦海中與他們溝通……
打開一本書,就像踏入一段神祕的旅程……
寫讀書的作文 篇6
書籍對所有的人都是平等的,即使你沒有上過任何學校,只要你願意去求教,它們都不拒絕。我讀過一點點書,最初是為了從裏面尋找快樂和安慰。後來,是為了從裏面尋找苦惱和疑問。只要活着,我今後還要讀一點點書,這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍,在所有動物裏面只有人這種動物才能製造出來。讀書,人才能更加像人。
如果一個人有了知識這樣一個概念,並且認識到自己知識貧乏的現狀,他就可以去尋求、靠近知識。相反,如果他認為自己什麼都懂,他就遠離知識,在他自以為前進的時候,走着倒退的路。當我明白了自己讀書非常少的時候,我就產生了求學的強烈願望;當我知道世界上書籍數目如何龐大的時候,我又產生了分辨好壞、選擇好書的願望。
教科書不過是古往今來的各種書籍中一個非常小的部分,你不得不去尊敬它們,但是你不必害怕它們,更不要被它們捆住手腳。為此我已經付出了不少的代價,我沒能夠考進大學。我並不認為自己不好學。如果我在思考一個問題,長期得不到解答,我就去向古代的智者和當代的求索者求教。為着一個明顯的目的,我打開了一本又一本的書。有的書給了我許多啟發,有的書也令我失望。即使在那些令我失望的書面前,我還是感覺到有所收穫,那就是道路沒有走完,還得繼續走下去。
書籍默不作聲,帶着神祕的笑容等待着我們。當你打開任何一本書的時候,馬上你就會聽見許多聲音,美妙的音樂或刺耳的噪聲。你可以停留在裏面,也可以馬上退出來。至於我,即使那本書裏有魔鬼在嚎叫,我也要聽一聽,這是為了辨別小夜曲、牛鳴、獅吼、蒼蠅的嗡嗡和魔鬼的歌唱到底有什麼樣的差別。這些差別也是知識。
書籍對所有的人都是平等的,即使你沒有上過任何學校,只要你願意去求教,它們都不拒絕。我讀過一點點書,最初是為了從裏面尋找快樂和安慰。後來,是為了從裏面尋找苦惱和疑問。只要活着,我今後還要讀一點點書,這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍,在所有動物裏面只有人這種動物才能製造出來。讀書,人才能更加像人。
寫讀書的作文 篇7
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理,
國小作文讀書的樂趣。高爾基説過,書是人類進步的台階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨遊;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上國小以後,我時常不是抱着一本童話故事書,就是拿着一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什麼書,我都會認真地看。就這樣,我從書中知睡道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺前都要看一會書。
從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空,我就鑽到童話世界裏去了。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊;還有時和小飛象在等待和盼望着它的媽媽,有時……
有空時,我又會走進作文屋裏,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界。總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因為我從學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲説:“我愛讀書,書中自有黃金屋。”
而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在於讀書。
-
關於讓生活變得更美好作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讓生活變得更美好作文6篇,希望能夠幫助到大家。讓生活變得更美好作文篇1説到高科技,你可能想到些什麼...
-
實用的食品安全作文錦集3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的食品安全作文5篇,希望對大家有所幫助。食品安全作文篇1談至食品安全問題,大多數人一定不假思...
-
【必備】國小二年級作文300字錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。國小二年級作文300字篇1那天中午飯,媽媽炒了一碟生菜,因為平時我不喜歡吃這一類蔬...
-
【精品】動物的作文600字合集8篇
在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的動物的作文600字10篇,歡迎閲讀與收藏。動物的作文600字篇1快快樂樂的一...