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有關幸福的作文800字三篇

作文1.03W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的幸福的作文800字3篇,希望對大家有所幫助。

有關幸福的作文800字三篇

幸福的作文800字 篇1

我最崇拜的人是我的語文老師——高老師。

高老師經常扎着馬尾辮,顯得很有活力。她的鼻樑上架着一副眼鏡,看上去文質彬彬的。每當高老師走進教室時,我就感到非常快樂,因為她的聲音優美動聽,講課富有感情,而且從來不會因為我們回答的問題錯誤而嚴厲批評我們。高老師長得一般,可在我心裏,她卻是最美的,因為她有一顆金子般的心。

高老師課講得好。她講課時我從來不走神,就連那些調皮的同學也是聽得津津有味。比如學《彈琴姑娘》一課時,在高老師的帶領下,在同學們繪聲繪色的朗讀中,我好像看到了小姑娘一年四季不斷彈琴的樣子,聽到了那“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!……”的琴聲,那琴聲是那樣的優美、輕鬆、有甜味兒。在講杜甫的《江畔獨步尋花》時,高老師竟然用《蝸牛與黃鸝鳥》的曲子教我們唱這首詩,我們還從來沒有見過語文老師搖身變成音樂老師呢,那個時候啊,我們的興致別提多高了,短短的幾分鐘,歌會唱了,詩會背了!在學習《鷸蚌相爭》一課時,由於這一課的好詞佳句特別多,高老師給足時間讓我們品讀課文,讀後讓我們談談自己喜歡的詞句,並及時引導我們聯繫上下文和生活實際講講生詞的意思。接着,高老師趁熱打鐵,讓我們默寫這些好詞,説也奇怪了,我們一遍不寫,大部分都能寫對。然後高老師讓我們閉上眼睛,聽她抑揚頓挫地給我們講故事。故事一講完,高老師就讓同學們複述,還強調儘量用上那些好詞,也許是鋪墊得好吧,第一個上台的同學就複述很成功,接着第二個,第三個,最後舉手的同學越來越多了!一節課下來,生詞會寫了,故事會講了,真是兩全其美啊!高老師真牛!

高老師還把我們的語文成績提高了上去。我以前的語文成績並不突出,自從高老師讓我們堅持寫日記,堅持每天至少讀一篇美文,堅持每天摘抄五詞三句後,我的作文水平如芝麻開花——節節高。當然,我班其他同學也有同感。就拿王怡博來説吧,他以前就不會寫作文,考試成績全年級倒數,真不知道高老師用了什麼妙招,她的作文水平直線上升,日記經常得大拇指,期會考試語文居然考了九十多分!高老師真棒!

老師這個職業是最辛苦的,要天天備課,上課,改作業,管理好班級……可高老師卻做得很好。在高老師和全班同學的共同努力下,我們班的各方面都大有進步,其他任課老師只要一提起我們班,就會讚不絕口。高老師真了不起!

高老師,我想對您説——您是燈,照亮了我們前行的路;您是雕塑家,把我們美好的靈魂雕塑……您有着捨己為人的崇高品德,您是最牛的,您是最棒的,您是最了不起的!

幸福的作文800字 篇2

生活在新時代的我們,不愁吃,不愁穿,還有許多好玩的玩具。可是在爸爸媽媽小時候,他們是怎麼樣的呢?下面,讓我們走進林海音,走進她的竊讀生活,看她是怎麼幸福的讀書。

下學了,作者急匆匆的從學校趕到書店,“急匆匆”和“趕”,都讓我們感到了作者的迫不及待。接着是“跨”進店門,“踮”起腳尖,從大人的腋下“鑽”過去。這一系列的動作,都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老闆發現自己只讀不買,把自己趕出店門的心情。想想自己,在班裏供我們借閲的圖書有80多本,家裏還有兩個小書櫃。所以不必擔心沒有書讀,也不用擔心沒有好書讀。但是我還經常挑揀趣味性強的書讀,而不能沉下心去讀一些自然科學圖書,讓那些自然科學書躺在家裏睡大覺,以後我要擴大自己的知識面,開闊視野。

“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀着。”把自己比作餓狼,把書比作一隻鮮美的小羊,恰當的比喻,表現出了作者對書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環境下去讀書,她的故事使我震驚,支撐她讀書的支柱是什麼呢?我想在課文中找到答案。最後,國文老師的話讓我深思了很久“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我查了查資料,吃飯指的是身體的需求,讀書則是指精神的成長,心靈的成長。讀書哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康的人。哦,原來人的成長還需要一種精神,這種精神是怎麼培養出來的,它就在書的世界中,書的世界可以使我們變的堅強,可以讓我們戰勝任何困難和貧窮。無論在什麼樣的環境中,在書的世界裏任何人都是平等的、快樂的,它滋潤着我們成長。我很佩服林海音那種爭分奪秒的去讀書爭取時間去讀書的精神,以至於在亂哄哄的書店都不會受到影響。我在讀有些科普知識或其他的知識片段,我有時就是走馬觀花,看過去就完事了,主要內容一問三不知,腦袋裏空空如也,像一個被掏了瓤的西瓜,只剩了皮兒。我以後要認真的去讀書。

我雖然是個小書迷,把讀書作為樂趣,但是我今天才真正知道我們能在這麼寬鬆的環境下讀書是多麼的幸福。林海音的愛書給童年插上了展翅高飛的翅膀,所以,我希望大家能以書為友,它像是一個豐富的寶庫,會給我們打開一個美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴,以書為友來幸福的讀書吧!

幸福的作文800字 篇3

少女望着窗台的四季海棠,在燦爛的陽光的照耀下,四季海棠顯得格外美麗,卻怎麼也使她高興不起來。少女特別喜歡海棠花,媽媽給她起名叫海棠。少女歎了口氣,今天她又與媽媽吵架了。因為打掃房間一件事,她們吵得不可開交,此時少女格外鬱悶,與外面的.燦爛陽光和美景有些不相宜——甚至可以説是恰恰相反。少女十分困惑:“最近媽媽怎麼了?好似有點兒不講理,總是因為一點兒小事與我鬧得不愉快呢?”

以前少女的媽媽與少女簡直是形影不離,媽媽特別疼她了,對她視如珍寶,她覺得媽媽是世間上最可愛的媽媽,家裏洋溢着海棠花粉紅色的幸福顏色。可是自從上了高中之後,媽媽每天對她又打又罵,常常因為一件小事兒責怪少女,媽媽面目猙獰,像魔鬼一樣,她對她可愛的媽媽有些憎惡了。

少女努力追尋往事,媽媽表現得不正常是在上次去了醫院以後!這時,少女心頭一顫:“難道媽媽是得了什麼病,不肯告訴我,不行,我一定要查清楚!”

“想從媽媽的嘴裏得到信息是不可能的,那就從奶奶開始下手吧!”少女的嘴角上翹,臉上有着一絲詭祕。

方案一:嘴裏撬息

“奶奶,奶奶,最近媽媽總説不舒服,你説是怎麼回事?”少女纏着正在忙着做飯的奶奶,不停地問道。聽到這句話,碗一下子從奶奶的手中脱落了下來,奶奶的臉上閃過一絲異樣。“奶奶,怎麼啦?”少女抓緊扶住差點摔倒的奶奶,此時的奶奶臉色蒼白,額頭冒汗,“沒事兒,沒事兒。”奶奶擦了擦額頭的汗,自顧自地走開了,少女見奶奶此時這樣,也不好意思再問了。

方案二:偷取信息

見從奶奶嘴裏撬不到信息只好另做打算,“從醫院出來,就一定會有單子。”我去媽媽的卧室裏瞧瞧去,趁媽媽不在的時候,少女偷偷地去了媽媽的卧室裏找單子。

一刻鐘後……

“咦?怎麼找不到呢?媽媽放哪兒了呢?”少女坐在牀邊冥思苦相,回憶往事,“對呀!媽媽有一個首飾盒,媽媽常往裏面藏東西,她還給過我鑰匙呢!”想到這裏,少女飛快地找到鑰匙,打開了首飾盒,一張醫院診斷書映入了少女的眼簾,少女慌忙地拿出單子,眼睛飛速看着。突然,單子從少女的手中脱落,少女不停地念着:“胃癌晚期,媽媽得了胃癌。”少女臉色蒼白,呆呆地走回了房間。

少女才明白:“媽媽這麼做,原來是為了不讓我傷心,讓我對她反感,憎惡。在她逝去的時候,讓我不會想念她,離不開她,從而有獨立的生活能力,媽媽真是用心良苦啊!我並沒有失去媽媽的愛,我依然十分幸福,我愛媽媽。”此時的海棠在陽光的照耀下,依然像天邊粉紅色的彩霞一樣,格外得美麗,“幸福一定是粉紅色,像海棠花一樣。”兩滴眼淚滑過少女的臉龐……

少女想:“一定讓媽媽鼓起戰勝病魔的信念,讓我們的家像粉紅色的海棠花一樣,豔麗幸福地開放。”少女快步走出屋門,去追趕媽媽。

幸福的顏色是像海棠花一樣,粉紅色的顏色。

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