輸不可怕滿分作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的輸不可怕滿分作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
人們常説:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就。在現實生活中,我就有和別人合作的經歷。
一天我們上體育課,剛好,二班也上。他們與我們不同的是,他們手裏多了一條拔河的繩子。我們看見了心裏癢癢的也想玩,被二班的單老師聽到了,她就説:“要不你們來一場比賽吧。”我們高興得一蹦三尺高,便拿起了繩子的另一端,比賽開始了我們狠勁的拉着繩子,可是,我能感覺繩子左右搖晃,把我帶扯的.跟着跑,根本用不上勁,還有同學往我腳上踩,還有的乾脆坐在地不起來了。而二班的同學就不一樣了,還沒開始呢,他們就拉開架勢,一喊開始,有勁的同學使勁拉,沒有拉的同學大喊加油不用説,這第一回合我們敗了下來。
同學們不服氣,繼續第二回合,單老師説:“這次我們每個班挑五個人比賽。”大家都同意,都挑了五個力量大的同學參加。一聲令下,二班的還是步伐一致的拉,聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架,就有同學一邊拉着,還一邊埋怨同學拉的不夠用勁,他就説我用勁了,你沒用勁——每個同學都認為對方不對,第二回合,失敗!
同學們有的氣餒了,可礙於面子這第三回合不拉不行啊,拉吧,勉強上來幾個不怕死的,招呼在遠處看熱鬧的同學,來跟前喊加油,他們坐在矮牆上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不來,就有同學罵髒話賭氣拉一回合,不等二班歡呼,拉的同學扔下手中的繩子,頭也不回的大步回教室,那些剛才還笑的同學,才感覺自己也該回教室比較好看些全班同學都回到了教室,好像説好了似的,很大一會大家誰也不説話,然後大家似乎都明白了什麼,幾乎是異口同聲了:“我知道了,是因為大家不團結,沒有合作精神。”找到了自己敗的地方,同學們都説:“下次,我們不會放過二班”。我們都使勁點頭。
這次比賽我們輸在了不會合作上,下次我們該如何合作呢?同學們又商量開了
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