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【實用】國小第一次作文6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的國小第一次作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小第一次作文6篇

國小第一次作文 篇1

第一次打針· 我們的生活中發生過許許多多的事,第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養小動物,第一次去野營,第一次得獎,第一次坐火車······一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。

從我記事起,我第一次打針的經歷讓我記憶猶新。有一次,媽媽帶着我到防預站打針。到了那裏一看人還挺多的`到處都是小孩子的哭鬧聲,當時我心裏想:有什麼可哭的,不就是打針嗎,真是的。但是,看看地上被人們扔掉的帶血的棉籤,再看看醫生手上拿的那又細又長的針,我不禁嚇得腿發軟了。

快輪到我了,媽媽説:“別害怕,不疼的,就像螞蟻蟄的一樣,一下子就好了。”我又想,不用害怕,沒關係的,這裏的小孩子都在哭,我要是也哭像什麼話。所以,我要勇敢一點,堅強一點,為他們做個榜樣。於是,在打針時候看見針頭插入肉裏,雖然很想哭,但也堅強的忍住了。

回想起那件事我也明白了一個道理:做任何事都應該不畏艱難,迎難而上,不要向困難低頭。

國小第一次作文 篇2

同學們,你們有沒有自己難忘的第一次事呢?是考試考了100分,是作文比賽得了一等獎,還是什麼事?

我最難忘的第一次,是第一次炒蛋。那天,我在報紙上看到中學生有烹飪課,為了打好基礎,我就來嘗試一下。我先拿出一個蛋,“嘭”的一聲,把蛋殼敲碎了,蛋清迫不急待地流出來,缺少經驗的我一下子變得手忙腳亂了。這時,爸爸飛快地拿來一個碗接住了蛋。我長長地吁了一口氣,拿起筷子開始攪拌。攪拌好了,打開煤氣,把蛋和油一同倒入鍋內。“譁”霎時,濺起了一些油星。在鍋中的蛋清,像一個個泡泡。過了幾秒,又炸開了像一朵荷花,飛濺的油星射在我臉上,疼得我哇哇直叫。頓時鍋中沸騰起來,我不禁打起了退堂鼓,害怕自己又被濺到。鍋中的`蛋由白變黃,彷彿在嘲笑我:“你這個膽小鬼,連炒蛋都不敢炒!”我的腦中出現了兩個小人,一個讓我退,一個讓我鼓起勇氣。最後勇氣戰勝了退縮,我拿起鍋勺。我認為倒一點老酒會好吃一些,剛倒下去,一股熱氣衝上來,燙得我的手差一點就紅了。嚐了一下,味道太淡,我放了兩勺味精。關了煤氣,蛋的香氣撲面而來,真香!把蛋盛到盤裏,嘗一口,真是香味俱全。爸爸也過來嚐了一口,誇了我一番:“味道還真不錯,就是顏色不好看。第一次就能炒成這樣,看來你的廚藝不用教就已有老爸的風範了,不錯不錯!”

第一次炒蛋,剛開始雖然有一點害怕,不過慢慢地就掌握了方法。哈哈,這次炒蛋收穫真大,不僅學會了炒蛋,還戰勝了害怕。第一次炒蛋的感覺真好!

國小第一次作文 篇3

我曾去過好幾次山青世界,那裏面的遊樂設施我幾乎都玩過,但是,令我印象最深、最難忘的就是它了——攀巖。

攀巖,對於曾經的我來説,似乎是一件不可能的事情——望着那足足有8米高的巖壁,誰不害怕呢?當時,很多同學已經在做熱身運動了——雙腿瑟瑟發抖。我毅然決然地站了出去,打算嘗試一下。

等到教練給我綁好了安全帶,我便大義凜然地走到巖壁旁,先穩穩地抓住了一個小石頭,接着,雙腳也協調地蹬了上去。可是,我剛剛爬到快兩米的時候,望着那好像是遙不可及的終點,心裏打起了退堂鼓:還有這麼高,我能上去嗎?萬一摔下來,豈不是鬧了個大笑話?但是當我看到同學、老師那充滿了期待與鼓勵的眼神,我又鼓起勇氣繼續往上爬。

第一次攀巖,我實在是太緊張了,手抓石頭竟是那樣地使勁——這樣的後果,就是我還沒爬到終點,力氣就已經使沒了!我頓時像泄了氣的皮球:“唉,看來爬不上去了吧?”

這時,底下響起了一個鏗鏘有力的聲音:“已經爬到這份上了,要不怕挫折,堅持到底!”不,不是一個,而是所有的同學的聲音!這好像給我註上了一劑強心針,我登時充滿了力量!4米、3米、2米……啊!我終於到終點了!突如其來的喜悦讓我感覺這像是夢一般。但是,我的手的的確確地攀到了巖壁的.最頂層!

我剛剛下來,就興奮又激動,反反覆覆只有一句話:“太爽了,太爽了……一點都不可怕!”全班同學,包括老師,都對我刮目相看了!我戰勝了恐懼,也戰勝了我自己!

我想,人生,不也像攀巖嗎?難免會遇到絆腳石,遇到挫折,把力氣使沒,但是,無論如何,都要懷着希望前行,不怕挫折,不怕困難!被難題困住又怎樣?總會有解答出來的時候;把力氣使沒又怎樣?總會有恢復過來的時候;遇到人生的坎又怎樣?總會有跨過去的時候!只要你擁有一盞希望的燈,就能照亮人生的道路!!

我會永遠記住,這次讓我受益匪淺的攀巖。

國小第一次作文 篇4

今天是發成績單的日子,爸爸送我到學校。到了學校,一跨進班級的大門,就看見有很多同學來了。同學們都想拿到很多的獎品。廣播一響起,所有一年級的同學都集中在操場上。

當廣播宣佈的“三好學生”的名單裏有我的名字時,我心裏十分得激動。我在大家的`掌聲中領取了“三好學生”的獎狀。同學們紛紛投來了羨慕和讚許的目光。這份榮譽有老師的支持、鼓勵與培育,我心裏很感激老師。我下定決心下學期再接再厲,不辜負老師、爸爸、媽媽和同學們的期望。

國小第一次作文 篇5

我的生活中經歷過很多事,但有一件事令我至今難忘。

一天晚上,我看見媽媽一天這麼累,就對媽媽説:“媽媽,您休息吧,今天我來洗碗。”媽媽説:“你能洗乾淨嗎?”“哎呀,您別囉嗦了,我行,不就是洗碗嗎?”然後,我就開始了洗碗。

首先,我把碗用熱水泡上,過了幾分鐘後,我連洗潔精都沒用,就用手洗。“咦?油怎麼洗不掉呢?”我問媽媽。媽媽説:“你是不是沒用洗潔精。”“是啊,我認為洗潔精有毒,用它洗萬一毒素洗不掉怎麼辦?”“傻孩子,洗潔精是有去污漬的作用的,不用洗潔精,污漬就去不掉了。”“再把膠皮手套戴上,省得燒手。”“我知道了,不就是戴手套嗎?”我把手套戴上,接着洗。“剛才沒有洗潔精,這回用不就行了嗎。”結果,一不留神,泡泡就“飛”到我臉上了,我就用袖子擦,結果碗沒拿住,一下子掉在了地上,“砰”摔碎了。媽媽聽到這聲,急忙跑過來,“怎麼了,喲,原來是把碗打碎了呀,沒關係的`,人哪能沒有失誤呀,知道教訓就行了。”

我聽到媽媽這麼安慰我,心裏舒服多了,原來洗碗我認為這麼簡單的事,幹起來卻那樣不容易,媽媽整天那麼忙,我一定要幫媽媽做些力所能及的事,不讓媽媽挨累。

國小第一次作文 篇6

一天下午,我走回教室,坐到座位上就愣住了,是誰把我的課桌畫得黑乎乎地,我剛提從洗手間提了一桶水回來,想把它擦乾淨;不知是誰又加上了一些髒話;我氣極了,眼淚差點要像瀑布一樣頓時湧出來了,作為副班長的我應該要比普通同學更堅強,我強忍着不讓眼淚流下來。

這時老師走過來了,我就像看見了救星一樣,馬上走上前去。

“老師,我的課桌不知被誰畫的黑乎乎地!”

“用布擦一下”老師輕描淡寫地説;我本以為老師會查那個同學並批評他。

“沒有布……”委屈的應答;

“去辦公室拿”老師隨口説了一句。

放學後,我傷心地回到了家,把事情地經過告訴了爸爸!爸爸語重心長地説:“孩子,你是老師的'小幫手,應該學會正確處理自己身邊發生的小事,怎麼能總是去麻煩老師呢;同學們這樣固然不對,可是,每個人都會做錯事情,不要凡事都斤斤計較;對同學寬容一點,把自己的桌子擦乾淨就是了!”

在成長過程中,會經歷許許多多的類似情況,只要你寬容地對待別人,別人也會對你寬容;爸爸還經常説做人要大度,這樣會有很多朋友。

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