生活不相信如果作文
日夜更替,春去秋來,人生已過十幾個春秋,十幾年的生活感悟,方知,生活沒有如果,歷史亦是如此。
一個人獨坐着空想,望着窗外下雨的天空,回憶着逝去的年月,思索着,剎那間的靈感,覺得大自然很豪放。如太陽,大把的陽光普照着地球;河流,大把的水注入海洋;風的拂面而過也從不留下痕跡……越想越覺得自己更大方了,為什麼呢?時間從自己手中流逝,卻從沒有挽回的意識。那種奢侈的感覺不是一般人所能做到的,而我卻做到。逝去的時間如一場電影,是那樣的逼真。時間的逝去讓人感傷,看着自己在浪費時間覺得可笑,時間觀念容易產生假設的念頭,而我不敢有怨言,為此,我從沒對自己説:“如果當時……”,因為生活告訴我,生活沒有如果,歷史亦是如此。
徜徉在流芳百世的名句清流中,翻閲着復古的典籍。《淮南子》有云:“聖人不貴尺之壁,而重寸之陰”。漢樂府民歌《長歌行》亦云:“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。一代田園詩人陶淵明曾吟:“盛年不從來,一日難在成。及時當勉勵,歲月不待人”……
時間的飛逝讓人感到可怕,而生活就是要把握時間,猶如是一場競爭激烈的籃球比賽。觀眾的吶喊加油、隊友的擊掌、朋友親人同學的相視一笑,是給自己在賽場上比拼最好的鼓勵,那鼓勵將成為馳騁賽場的動力,努力比拼,把握住賽場上的每一秒,因為那可能將成為你絕殺對方的機會。那樣,才不會在賽後給自己留下“如果當時……”的遺憾了,反而,可以在賽後朋友的評價中自信的説:“是的,當時就是這樣。”
生活是現場直播的,不可能有重播,把握住時間,方可打造不凡的`人生,才不會給自己留下“如果當時……”的後遺症了。
過去的就讓他過去,因為那將無法挽回,就當成為歷史。
生活不相信如果,歷史亦是如此。
篇二:生活不相信如果相信大家都讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,相信大家都知道生活是很現實的,它不容許我們假設,因為海倫並沒有看見光明……
儘管如此,但卻並沒有減少我們在生活中提出的假設的數量,生活中的假設與與我們的成長成正比,與日俱增。
小時候,看着同學手中美味的棒棒糖,我便會想:如果我也有棒棒糖,哪怕是很小很小的一塊,也會很甜。但生活就是那麼現實,沒有就是沒有,所以只能眼巴巴地看着同學在舔棒棒糖,自己躲在一旁咽口水……
“好漂亮的芭比。”説着,便順手把玩伴手中的芭比娃娃搶了過來。那時的我並沒有覺得自己的唐突,而是把娃娃抱在懷裏不肯鬆手,心想:如果這個漂亮的芭比是我的,那該多好啊!可是,生活依舊那麼現實,芭比娃娃還是從我手中被拿走了,因為它不屬於我……
後來,我長大了。我開始讀書,開始變得懂事,我認真地學習着。但當我捧回一張差一分就滿分的試卷時,媽媽卻歎息了一下,淡淡地説:“如果是滿分,那該是很美好的。”“但就只差一分,這就不美好了嗎?”我開始疑惑“或許是吧,一分之差,事物就會有缺陷,就會變得不甚完美。但有為什麼要用如果呢?”我有一次感到茫然,有一次陷入深思……
現在的我終於懂得了當初媽媽為什麼要用“如果”。生活中,有着許多的不如意,同時也有來自各方面的壓力。然而,不堪重負的人們為了躲避壓力,或者是為了推卸自己的責任,都紛紛的提出了種種假設,孰不知,這只是假設,永遠都不會搖身變為現實,但人們仍然心甘情願,儘管大家都知道生活中的如果是不可信的……
是的,生活是現實的,它沒有如果,所以生活中的我們不應該相信如果的存在。而是應該像海燕一樣——讓暴風雨來得更猛烈些,勇敢地接受來自生活的種種考驗。我們應當正面迎接挑戰,而不是躲在背後進行假設,進行自我安慰。
誠然,生活沒有如果,因為它是現實的,所以,生活不相信如果。
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