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學習快樂作文600字彙總9篇

作文1.61W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的學習快樂作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習快樂作文600字彙總9篇

學習快樂作文600字 篇1

孔子曾經説過,"學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不温,不亦君子乎?"

學習就要努力,只有勇於攀登才能創造輝煌;學習就是創新,只有與時俱進才能跟上時代;學習就是付出,只有吃苦流淚才能實現理想;學習就是享受,只有品嚐才能感知學習的快樂。

開學的日子,神不知鬼不覺地來臨了。因為這個疫情,我們都在家待了四個月多月,學校的課程給耽誤了,時間也比原來少了。不久前,我們學校也開學了。開學第一天,老師教完我們該如何入校園之後,就開始了緊張的學習之旅。

可能有些人會説,開學第一天,不應該是不上課的嗎?因為我們是畢業班,距離期末考試僅剩一個多月,在這一個多月裏,我們不僅要把課程學完,還要進行期會考試,期末考試以及單元測試卷,最後還要複習。所以沒有時間。

接下來的每天,我們全部都在學習之中。每天早上六點起牀,七點到校,進入班級之後,交完作業,上課的老師就進入了教室,連晨讀的時間都沒有了,每節課下課之後,老師就給我們三分鐘的時間上廁所,語文老師剛走,緊接着數學老師就進入了教室。以往我們都是兩天三天學一篇課文,現在變成了一天學一篇課文,甚至有時候一天學兩篇。學完一單元,都不復習,緊接着就考試。原來中午都沒有作業,現在每天都有中午作業。晚上回到家,不僅要寫當天的作業,還要去複習一下今天學的內容。

雖然我們每天過着忙碌的生活,但是我們一點也不覺得累。因為我們這是在為學習有努力,是為我們希望期末考試能考一個好成績,是為我們美好的國小生活畫一個完美的句號,是為我們能考上一個好的國中做準備。所以,即使再累再辛苦我們也心甘情願。

風雨過後就會有彩虹,我艱辛自己的努力不會白費,老天一定會眷顧我,讓我實現自己的夢想。所以,加油吧!

學習快樂作文600字 篇2

學習是人生道路上的啟明燈,指引我們走向成功;學習是連綿的細雨,澆灌了我們渴望知識的幼苗;學習是神奇的鑰匙,幫助我們打開智慧殿堂的大門。

學習充實了我的生活,讓我學到了很多知識,也讓我懂得了很多道理,讓我可以獨立解決很多問題,學習豐富了我的眼界,讓我可以看到自己點滴的進步,學習帶給我的東西讓我終身受益。

學習又何嘗不是快樂的呢?從我剛剛牙牙學語的時候,就開啟了我漫長的學習生涯。在生活中我遇到某些困難或是煩惱的時候,最能讓我放鬆一下,調整心情的事情,就在課餘時間裏的讀書。在讀書的時候,我好像跟誰主人公一起漫遊,又好像與書的作者面對面的交談,在書中,我可以知道不同人心中所想,能站在不同角度看世界,也可以瞭解不同年代不同國家的生活背景和歷史事蹟。在讀書時我有時竟忘記了時間,忘記了周圍的人,甚至忘記了自己。我在讀《八十天環遊地球》時彷彿與主人公一起到達世界各地,讀《童年。》時被阿廖沙的堅強樂觀而動容,讀《夏洛的網》時為夏洛與朋友之間的真摯友情而讚歎,讀《格蘭特船長的兒女》時被格里那凡爵士樂於助人的精神所薰陶。

莎士比亞説過:生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我們苦惱時,學習給我們帶來快樂,失望時,學習給我們帶來安慰,漫無目的的徘徊時,學習可以幫我們找到理想的目標。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”學習是沒有止境的,我所學到的這些只是茫茫大海里的一滴水,在學習這條道路上我才剛剛邁出第一步。

學習快樂作文600字 篇3

我出生在一個小小的山莊裏,那個時候我是家裏人的寶。後來父母把我送到了學校去讀書,我的學習成績在班級裏是非常的平常,但是我是快樂的。

我在學校裏有一個班主任,她對我很好,每一次我遇到了困難她都會來幫助我。可是後來卻變了。不知道從什麼時候開始你變了,變得不怎麼愛理我了,我不知道是怎麼了。於是我就開始在班級裏搗亂,想引起你的注意。那個時候我在班級裏可是鬧得比較兇的。把好幾個任課老師都得罪了,可是我只有你的課沒有搗亂。在我的心裏我似乎是對你動情了,只是分不清這種情感是什麼?在我的生活裏從小到大都是兩點一線的,也根本就感受不到一點的愛。我發現那段時間我的內心是非常的亂的,有的時候我自己都調節不了。我搗完亂之後你還是不過來找我,我沒有辦法就只能繼續搗亂。就這樣終於有一天你受不了了,跑過來找我,可是你卻是怒氣衝衝的。我感覺我們之間的關係開始變了。變得開始漸行漸遠了,那個下午我們都很傷心。

你把我帶進了學習的殿堂,讓我對學習產生了興趣,可是我的心裏現在是非常的亂,不明白是怎麼了。我們即將就要分開了,以後就可能再也見不了面了,但是我對你真的是動了真情。這種感情我知道不是愛情,是一種學生對於老師的感情吧。我現在的這些話不能和你當面説,只能在這裏和你説了。即使將來我們永遠都見不了面,但是是你把我帶進學習的殿堂的,在我的心裏我還感激你的。學習是很快樂的,以後我會繼續好好學習的,爭取將來考一個好的大學。

學習快樂作文600字 篇4

作為一名九年級畢業班的學生,我必須在題海中拼搏,有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的,但是那一堂生物課,卻讓我感到學習的快樂。

一次午後,上生物課,生物老師看着昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上,她為了調動我們的情緒,就説:“今天,我們要學習的內容是人體,現在我要請一位同學來當我的‘人體模特’,誰想上來就舉手。”老師的話音剛落,劉同學就高高的舉起了手,嘴裏還不停的喊道:“我,我,老師快選我!”老師看了他一眼後説:“既然你這麼有獻身精神,那你就上來吧!”劉同學聽到老師准許他上台,立刻眼裏放着光,故意一扭一扭地走上了講台。邊走邊説:“模特這差事可不是人人都能做的,要帥成我這樣才可以。”頓時引起一片笑聲。

老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道:“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有説完,劉同學瞬間往後退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦。”老師拍了一下他的頭説:“你給我挺直腰板,站好!”“老師你輕點,人家好怕怕喲。”眾人已經笑得前仰後合,瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然,劉同學只是課堂氣氛的活躍者,善於點到為止,接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”,使我對人體這個單元的內容記憶很深刻,掌握的很牢固。

課堂因為有他在,活躍了課堂氣氛,驅走了瞌睡蟲,掌握了新知識。有他在,我會享受到學習的快樂。

點評:作者寫了九年級的學習情況,枯燥無味,但是劉同學卻給大家帶來了短暫的快樂。寫的有聲有色。特別是寫人物的對話動作非常的生動形象。給人一種身臨其境的感覺。

學習快樂作文600字 篇5

在學習生活中,我們身邊總會有一些人因為作業太多而休息不好或者是因此減少了一些娛樂時間而抱怨學習太辛苦。不可否認,這是事實。但是學習不都是辛苦的,只要你用心學習,掌握了學習方法。那學習對你來説就不是什麼難事!

接下來,我們來看看大文學家宋濂是怎麼做的。當初他在學院中深造時。一日只吃兩頓白米飯。而且並沒有魚肉可以給他享用。他班級中的同學穿着華麗的衣服,而他卻穿着樸素的布衣。但他並不羨慕那些人,不與那些人攀比。這是因為在他的心中有令他感覺更為快樂的事—讀書。所以他才會一心學習,在艱苦的環境堅持了下來,並且沒有一絲抱怨。而如今,我們可以在寬敞明亮的教室裏上課,吃的飽,又穿的暖,又有時間用來放鬆。我們的條件比他當時的條件好多了,我們又有什麼可以抱怨的呢?再如我們的父母花費了許多精力與金錢來教育我們,讓我們成才,讓我們過上比他們更好的日子。因為此,我們更要化困難為動力來認真的學習。但是,又要怎樣的提高學習的成績呢?在這,我認為想要提高成績就要把學習看成是一件有趣的事。美國的著名教育家卡耐基在他所寫的《人性的弱點》這本書説過:"對任何事都滿懷熱忱的人,做任何事都會成功"學習,也是如此!

説到這,或許有人又會説了—學習對我來説就是災難,又那裏來的樂趣可言呢?其實,只要掌握了正確的學習方法,就可以改變你對於學習的態度。學習即遊戲。學習的方法等同與遊戲的攻略。獲取學習方法需要你虛心向班上成績好的同學或者向老師去請教。接着你要堅持不懈的執行。只要你堅持下來,你的成績就不會讓你失望。當然,你不能驕傲自滿,而且更加努力的學習,因為你有先前的基礎,你的學習就會變得遊刃有餘從而形成你的學習方法。進而,你就會體會到學習的樂趣。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這途中儘管充滿着艱辛,但是請你堅持下來。這樣你才能見到"美麗的彩虹"!

學習快樂作文600字 篇6

學習這條路,漫長而艱辛,而我不痛苦,因為我學會了快樂。

沉重的書包裏裝滿了我的希望,那些課本中的知識,被我一天天的掘出,化作了我的智慧。雖然早已疲憊了,手也磨出了泡,也不會痛苦,因為我自己知道,我的智慧背囊在一天天膨脹,背上壓着我的書也將被我踩在腳下,變成我登上成功的階梯。獲取知識是快樂的,我正懷着微笑向理想走去。

學習的內容不僅是學校的各門功課,更重要的是我們的生活。因此我更想去了解我身邊的事,我偉大的祖國,我生活的地球。閲讀報紙成為了我的“必修功課”。晚上回到家,我迫不及待地翻開報紙,想看看發生了什麼事,我們的地球有什麼變化。但總有許多不能理解的地方,有時看着激動了就會“破口大罵”。通過報紙,能夠學會怎樣辨別是非、待人接物,還引發了我的思索,思索我的人生,我該成為一個怎樣的人。更激發了我的好奇心,向大人問東問西,他們也總是耐心講,有時問題太多,他們也會拒絕回答,我就只能去翻書了,而書又會給我拓展更多的東西。我從報紙上學到的,一定不會在考試中出現,但卻是一個人在社會上生存的技巧。解答完了問題,我感覺很開心,因為又有所收穫,而這種快樂的情緒,會使我的作業完成得更快、更好。

當然,這種情緒在作業太多時不能維持很久,我又會變得煩躁。就使用我新學到的方法——讀書。這裏的“書”絕不是課本,而是我喜歡的散文、詩歌。閲讀時我也會很放鬆,這樣既獲取了知識,又調節了情緒。

這樣勞逸結合,便是快樂的。

學習快樂作文600字 篇7

我們的生活是多姿多彩的,也是快樂的,從生活中的每段生活中都可以得到快樂,我覺得在我的生活中學習最快樂,因為從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識,還可以得到很多人生經驗,在我的學習中最快樂的就是學習古箏每週那僅僅的3個小時。

每個星期六早上七點我就早早的起來了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高興興的收拾準備去上古箏課了。我在去古箏課的路上也是很快樂的,走出樓梯口便能看見院裏種的各種各樣的綠色植物,還能呼吸到經過他們淨化的新鮮空氣。走在寂靜的街道上,欣賞着霧帶來的朦朧的城市,彷彿走入了夢中的仙境。

不知不覺中已到了老師了家中,看到我每次來都彈的那架古箏,我立馬衝到老師家的沙發上,放下東西,帶上彈古箏的指甲,坐到那架我經常彈的琴前,望着井然有序的琴絃、整齊劃一的箏碼,就不知從哪來了一股興奮勁,立刻投入到曲譜人的感情中,我們現在學的是《春到湘江》,我就會把老百姓盼望春天和春天到來時的心情投入到我彈奏的感情中,彈着彈着到了曲中春天來臨的段落時我也會不由自主地笑起來,彷彿我也是當地的老百姓,春天來了時笑了起來在空曠的地上載歌載舞。因為學的比較慢還沒學完整首曲子,彈着彈着雖然不會彈了停了下來,但我還是意猶未盡。

剛從一個簡譜的世界遨遊完,又到了一個線譜的世界,那就是我們要學的樂理課了。樂理也是一門充滿樂趣的課程,再加上我們的`古箏老師也是一位幽默風趣的老師,這門課也就變得不像課而像玩了,我沉浸在樂譜的樂園當中,在那裏有二十四位音符夥伴,他們的朋友很多,每節課它們都會向我介紹幾個給我認識,他們最喜歡我唱樂譜的聲音,所以每節課它們都會組成樂段來讓我來唱,它們會選幾個讓我背下來,以後好讓我唱給他們聽,不知不覺下課了,我們依依不捨的分別。

我從古箏的學習中得到了無窮無盡的快樂,也得到了可以使我受益的知識,我愛我的古箏課,更愛從中得到的快樂和知識。

學習快樂作文600字 篇8

學習是對人生的揣摩,學習當中我們會遇到許多快樂的事,例如;當你學習認真,老師表揚誇讚你時,心中會有多麼的快樂啊!所以我們把學習當做是一件快樂的事。

記得在開學前期時,我就對自己説:“一定要努力學習啊,學習並不是煩惱,而是一種樂趣。”憑接着這句話,我隨着這個目標一步一步的邁進,一直都很努力着呢。終於第一次考試來臨了,我回到家認真的複習着。心想:“我一定要考一個好成績出來。”我把老師在課堂上講的就像放電影似得在腦海中回憶了一遍,自己的做的筆記也拿出來又認真的看了一遍,當我有不理解的地方時,我就會在那個地方做個標記,到了明天就去問老師,老師每次都會細心的幫我解決問題。按照這樣的學習方法,考前我做好了充足的準備,自信心滿滿。在考試的過程中,我充分的利用了自己所學的知識,認真加仔細心想:“我已經做過充足的準備了,面臨考試,我也不會害怕了,在老師報成績時,我心裏不停地默唸着:一定可以的,一定可以的。果不其然,我取得了良好的成績,當老師發下考卷的那一刻時,我心裏是多的緊張,可老師報到我的成績時,我的心裏就像樂開了花一樣,當時我心想“學習這個有趣的東西,讓我的成績提高了,讓我從中獲得了一份收穫和快樂。不過,我是不會因第一次的成績而感到驕傲的,相反,我要把學習當成一種樂趣,需要更加努力。我們要認真對待學習,以學習為快樂,這樣你就不會感到學習是一種負擔了。在學習中我們也會遇到許多煩惱,但只要我們往好的方向想,化悲傷為動力,在煩惱中我們尋覓到一種快樂。

學習是一件重要的事,但同時也是一件很快樂的事,學習讓我們感受到一種快樂。好好努力,加油吧。

學習快樂作文600字 篇9

轉眼間,我已經是國中二年級的學生了,在成長的過程中,我不斷地學習着,也快樂地生活着。

學習,的確是很快樂的事。小時候媽媽每晚都要給我講至少三個以上的故事我才能入睡,媽媽不耐煩,而我還嫌沒聽夠。後來,上學了,在學校我學會了很多字,還有許多詞的意思,想看書再也不用爸媽給我講了,我想看什麼書就看什麼書,想看幾個故事就看幾個故事,那份快樂真是無法言喻。

學習,不僅限於學習課本知識,還要有廣泛的學習興趣和愛好。記得6歲時,我想學習電子琴,家長便滿足我的學習慾望,在電子琴的學習過程中,我會因老師的一次表揚而快樂無比,我會為自己又學會了一支新的曲子感到快樂無比,當然學習的艱辛和枯燥也曾令我生厭過,可比起成功的喜悦那又不算什麼了。現在我又在學小提琴,因為有了這個才藝,我參加了我縣的各級演出,那份自豪和快樂只有自己才能體味。在學習的過程中,我每天都過得的那麼充實,生活因為充實而快樂了。

學習,不僅限於別人教的,還要用自己的眼睛看,用自己的心去體會,在生活中學習,在學習中成長,這樣才能做一個快樂自己也快樂別人的人。記得有一次,步行街重新鋪路,上面的水泥還沒完全乾,我看見上面被印下了好幾個腳印,呵呵,真好玩,我就想去試試,當我準備踩上去時,腳又縮了回來,心想:不行,如果每個人都像我一樣來踩一腳,那工人們辛辛苦苦的勞動不就功虧一簣了嗎?尊重並珍惜別人的勞動成果,自己也才會被別人尊重啊。

因為我不斷地學習着,所以我快樂地成長着,也快樂地生活着。

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