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【精品】開心事的作文彙總八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的開心事的作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】開心事的作文彙總八篇

開心事的作文 篇1

人生路坎坷,總有許多不開心的事,要是總去想那些不開心的事,那人生還有什麼意義呢?所以我要和大家分享一件高興的事。

昨天的體育課,我們女生意外的得到一個籃球可以玩。因為我都不太懂籃球,所以我們只好排隊投籃。第一個是小琦,她去過幾天校隊,因為體型不適合所以被解除了資格。她用力的把籃球向上投。呀!被反彈回來了,幸好後面的小欣接住了,要不然就慘了。小欣不是很高,但是看她的動作很熟練,我好奇的問道:“小欣,你學過籃球嗎?”“沒有啊。”小欣頭也不回地答道:“我家裏有個小時候買的兒童籃板,我經常和爸爸一起玩。”話音剛落,球被扔了出去。呀!差點就可以進的球。到我了,我用生疏的'動作把籃球扔了出去,“哇!”大家驚訝的叫起來。一個漂亮的三分球,我連自己都不敢相信。“萬歲!”我們擊掌叫好。接着,我又扔了一次。這次,籃球似乎在跟我作對。眼看着可以進的球反彈了回來。在我們失落時,老師的哨聲從遠處傳來。

進球那一刻的喜悦,使我現在都念念不忘,這件事使我真高興。但是時間會淡化一切,所以我要學好籃球,讓我們把記憶強化。

開心事的作文 篇2

“可以去玩了,太好了”我高興地大呼起來,你們知道我這是要去幹什麼嗎?不知道吧?就讓我來和你們分享這件開心的事吧!我要去海南玩了。很快,我就可以游泳、玩沙子……

經過漫長的等待過程,終於到了海南,我興奮不己,恨不得馬上跑到海邊感受大海的美。放下行李,爸爸和媽媽舒舒服服的睡在睡椅上,喝着果汁,看着大海,聽着音樂

我愜意地待在海邊,坐着玩沙子,累了就躺在沙灘上,閉上眼睛享受着,聽着大海里的美人魚唱歌。突然,我發現海邊有許多在發光的小東西,我走近一看,原來是一顆顆小貝殼,圓圓的、閃閃發光,我高興極了,馬上叫來了爸爸媽媽,媽媽把它拾起來,我興奮地對爸爸媽媽説:“媽媽爸爸,你們看這邊還有很多呢!”爸爸對我説:“佳琪,你去把今天剛買的.小桶子拿來,把它們放進小桶子裏。”我急忙去賓館拿出小桶子和小鏟子,爸爸的小鏟子在沙灘上上揮舞着,每揮動一下,我就看到了許多小貝殼。不一會,小桶子就裝滿了,一桶閃閃發亮的小貝殼,好像在説話呢!我們收拾好東西回賓館,可在路上我發現小貝殼裏都探出一個小腦袋出來了,我才知道原來它們在和小貝殼玩遊戲。這時,我在想它們的媽媽會不會想它們呀,看來明天我一定要把它們送回家。

這一次的海南之旅與這些美麗的小螃蟹真是令我開心!

開心事的作文 篇3

今年暑假,我去了個有趣的地方,那就是杭州士官學校。媽媽想把我送去鍛鍊獨立能力。經過商量,我決定去參加夏令營。

在期待中迎來了夏令營。第一天,我和羅俊宇一起去學校報到,我們被分開了,分在不同的中隊,我在33中隊,他在35中隊,幸好吳楚越和我一箇中隊,他會遲點來。我先去向33中隊的班主任陳老師報到,陳老師拉着我的行禮箱,把我帶到宿舍,讓我在宿舍裏等其他同學。等到全部同學到齊後,已經是午餐時間了,老師就把我們帶到食堂吃飯。之後,我們全體到宿舍,老師給我們發軍裝,接着就是午休時間。剛開始,我睡不着,就和幾個也同樣睡不着的同學説話,老師聽見了,就把我們拉出來站軍姿和墩姿。幸好老師不嚴厲,我們站了1分鐘左右,就讓我們進去睡覺。2點30訓練時間到了,我們迅速起牀,穿好軍裝,戴好帽子,下樓去排隊,然後去跑步。在跑了一半後,同學們都吃喘吁吁了,我還精神百倍呢!跑到最後我得了第一名。接着,我們訓練蛙跳等項目。接下來的幾天裏,我們做着同樣的事情,站軍姿、訓練、上注意力課,生意有規律,但感覺枯燥無味。

最有趣的.是CS活動。在第六天,教官告訴我們下午是CS活動,我們興奮不已,我們中隊PK34中隊。我們戴好帽子,握着槍,準備就緒。教官一聲令下,我們中隊每個隊員到一個隱蔽的地方,把自己隱藏起來。聽隊長號令,慢慢向敵人進攻,經過一番驚險刺激的戰鬥,我們衝到了對方的陣地上,把對方全“消滅”了,我們中隊也有傷亡,但還是我們中隊贏了。

夏令營生活雖然很苦、很累,但它磨練了我的意志,鍛鍊了我的能力。我交了幾個好朋友,學會了唱軍歌,學到了很多知識,也讓我當了一回真正的小軍人。

開心事的作文 篇4

愉快的暑假過去了,雖然很多事都忘記了,但是那一件事深深地刻在我的腦海中,如今還記憶猶新。

早晨公雞打起鳴來,“喔喔喔!”好像在叫人們起牀,一下子就叫醒了沉睡了一晚上的太陽和人們,太陽將一束束陽光像利劍般照射向大地,人們陸陸續續起牀,開始一天的`忙碌。

我趕緊起牀,去小土地裏種蠶豆。然而我把倉庫翻了一遍,可還是找不到蠶豆。爸爸媽媽告訴我,蠶豆是放在玉米粒下面。我這才終於找到了,我迫不及待地把蠶豆拿出來。

來到小土地,我先拿起小鏟子把土挖鬆,把蠶豆埋進土地裏面。然後把水桶放在水裏,讓水桶裝滿了水,我把水灑到了土地上面。我怕土地把水吸乾,而蠶豆卻沒有吸到水,就又用手把土地挖開了。媽媽看到了對我説:“你為什麼這麼傻呢?種了蠶豆又把蠶豆挖出來。”我不理不睬,媽媽又笑了笑問我説:“你為什麼要將蠶豆挖出來呢?”我對媽媽説:“因為我想看一下蠶豆有沒有吸水。”

於是,我把蠶豆放到小土地上面,弄得我全身是泥土,媽媽看到説:“你都成小泥人了。”我也有點不好意思,跟着媽媽一起笑了。

這件事雖然過去了幾年,但我還是忘不了,每一次想起來,都記憶猶新,捧腹大笑,真開心啊!

開心事的作文 篇5

國小就要畢業了,大家一定有許多快樂而又難忘的事吧!當你受到老師的表揚,或是你為班裏爭得了榮譽。也或許是你幫助了某個同學。想起這些,心裏一定會很高興。

而讓我感到最快樂的一件事,卻是上二年級的時候,老師讓我參加一個才藝比賽,當時心裏即高興又緊張。我學的是拉丁舞,當然得拿出這看家本領來了。我選了其中的“恰恰”。儘管這隻舞曲我跳了不下百遍,但當音樂響起的時候,心裏由於緊張而沒能跟上節奏,結果音樂還沒停,我已經跳完了,我站在那裏不知所措,眼睛望着評委席上的老師。這時一雙和謁,帶有鼓勵的`眼睛望着我。我立刻回過神來,大方的向評委們鞠了躬 。自然的走下台。

這次我雖然沒拿到好的名次,但每當想起那雙帶有鼓勵性的眼睛,無論遇到什麼困難我都會信心百倍。所以這是一次最快樂的比賽。

開心事的作文 篇6

有一天,老師和我們一起玩照鏡子的遊戲。老師給我們宣佈了遊戲規則後,教室內一下子炸開了鍋。

老師挑選了一位同學當鏡子,老師自己當照鏡子的人。老師把右手舉起來。那個當鏡子的人也把右手舉起來,老師把左手舉起來,那個當鏡子的人也把左手舉起來,老師拍一下手,那個當鏡子的也拍一下手……

我們都迫不及待的等待着。老師一聲令下同學們都合作練習,我的同桌先當鏡子,我當照鏡子的人,我舉起我的手,同桌連忙也舉起了手。我的`同桌生怕做錯,我拍手我的同學也拍手,我喜歡拍球我就把手弄成球的形狀,我的同桌卻弄成我的影子一樣,逗得我們不時捧腹大笑。

每當我想起這件事就很開心。

開心事的作文 篇7

今天晚上,我去一個老師家學習,我開心地對老師説:“我今天又得了六個海豚章!”邊説邊翻開書給老師看,我還對那個老師説:“我要常常看書,豐富知識,得到更多的海豚章。”老師聽了我的話,説:“能愛上看書,你的寫作水平肯定會提高。”

聽了老師的一話,我想:以後我要多多看書,把課文讀得滾瓜爛熟,爭取每篇課文第一個到老師那裏讀出,這樣的話一條條的.小海豚就會向我游過來。

哈哈,我好開心啊!

開心事的作文 篇8

雪,是純潔的,是充滿着歡聲笑語的。一看到雪,我就不由自主地想起去年寒假和小夥伴們滑雪的情景。

寒假的一天上午,我和曲業佳、楊薇、韓旭走在補習回家的路上,我們商定一起去北大營滑雪。不管春、夏、秋、冬,北大營都是我們孩子的樂園。每年的冬季,通往北大營的'山坡路就成了一座天然的雪製成的“滑梯”。我們最喜歡來這裏滑雪。我們的滑雪工具非常簡單,就是一塊塊塑料布和硬紙板,卻能帶給我們無窮的快樂。

來到北大營山腳下,我望着眼前這十幾米高的“滑梯”,心中不免有些害怕。這時,曲業佳小聲説道:“哇!這麼高!”是呀,要是沒站穩摔下來那可不得了,我還是先不滑了,先看看他們滑下去的結果如何再做定論吧。我在心裏暗暗地打着小算盤。楊薇見沒人打頭陣就自告奮勇滑了下去,我見她安然無恙地到達了“終點”,我就搶先一步做好準備滑了下去,當我馬上就要平安無事地到達“終點”時,“意外”就發生了——楊薇坐在地上還沒來得及起來,我們就有驚無險地撞在了一起。韓旭在一旁仰天大笑了起來,我見他那幸災樂禍的樣子,就想好好捉弄他一下。我和楊薇想了一個整他的辦法:楊薇先滑到一半裝作沒滑下去,扔下硬紙板就走,我就可以斷定韓旭滑不下去。我笑嘻嘻地想:嘿嘿,接下來就有你好看的了……讓你嘲笑我們……

輪到韓旭滑了,我也緊跟在他後面滑了下去。果然韓旭滑到一半時卡住了,我裝作停不下來,並大聲地喊道:“快跑!快跑!當心被撞!韓旭回過頭來,呆呆地看着我,他好像被電擊了一樣,兩秒鐘後,他終於反應過來,拿起塑料布就跑,可惜塑料布太長,又恰好被他踩住了,只好摔了個四腳朝天。看到他那滑稽的樣,我和楊薇忍不住大聲地笑了起來,韓旭似笑非笑的看着我倆,卻渾然不知是我們搗的鬼。曲業佳滑到終點時來了個360°大轉彎,我們笑稱她為“天下第一能手”。我們在滑雪,我們在開心地笑着……

這樣的滑雪對於我們這個年代的小孩子真是少有了。以前總聽爸爸媽媽説他們小時候滑雪的趣事,卻不曾親身體驗過,今天一試真是有趣,充滿了刺激和快樂。我們在玩時不用像平常那樣擔心危不危險、髒不髒,只有快樂和夥伴們的歡聲笑語。我希望以後能有機會玩一些以前沒玩過或父母不讓玩的遊戲。

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