擁有快樂作文9篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的擁有快樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

擁有快樂作文 篇1

我曾在一本書上看到過詩人北北寫過的一段很短小的隨感，內容是：“我曾在辦公室桌上看到一羣螞蟻，它們蟻頭攢動地簇擁在一片小小的指甲上，嘖嘖吮吸，興奮得無以名狀。這是一片撥過龍眼或巧克力後才被剪掉的指甲吧，上面還殘留着一絲微不足道的甜味，誰會對它生出興趣呢？老鼠不屑，貓不屑，但在螞蟻的日子裏卻濺起汪洋般無邊無際的快樂。”

一片小小的指甲，樸實無華。卻能給一羣小小的螞蟻帶來驚濤駭浪般的快樂。這是為什麼呢？

仍記得，我小時候喜歡隨爺爺去釣魚，只要天氣放晴，爺爺就會騎着他的老式單車帶我去釣魚，爺爺騎車，我則揹着釣魚的工具坐在單車的後椅上。也許是我太重，也許是單車上了年紀，騎起來總是發出“吱吱吱”的聲響，我並不覺得這種聲音刺耳，反倒覺得這聲音為一路上的寧靜增添了獨特的樂音。

釣魚的魚塘不是很遠，騎車十多分鐘能到，到了目的地，我幫爺爺弄好魚竿，便開始耐心的等待。期間，有魚上鈎，只是些小鯽魚卻不見大魚，雖只是看爺爺釣魚，但我的內心也不免因為沒看到大魚上鈎而失落，耐心也隨時光慢慢消磨着……

突然，只見那浮標猛的往下一沉，我心也隨之一緊，看爺爺的神情，便知道是條大魚，魚線被繃直，人魚之戰就此拉開帷幕，我在一旁歇斯底里的為爺爺吶喊加油，爺爺則緊皺着眉頭，吃力的抓着魚竿，魚竿被壓彎，成了一個大大的“U”型，雙方實力不相上下，但是大魚並不甘心性命終結於此，只聽“嘣”的一聲，魚線斷了，我癱坐在地上，如同那耷拉着的斷魚線般無精打采，身為當事人的爺爺這時卻舒展眉頭，滿臉笑意，我好奇的問道：“爺爺您不覺得遺憾和失望嗎？”爺爺聽到後笑意更濃了，摸了摸我的頭説：“你看，就算沒了大魚，我們也收穫了這些小鯽魚不是嗎？今晚可以叫你奶奶拿鯽魚煮湯喝，你奶奶煮的魚湯那叫一個美味呀！”聽完這段話我恍然大悟。

在這個快節奏的時代，我們是不是也會經常出現因為失去一條大魚而哀歎，卻忘記了還收穫了一些小魚呢？我們渴望明亮的月光，卻又忽略了星星的點綴；我們渴望飽滿的果實，卻又忽略了樹才是它的根源；我們應該去了解到底得到了什麼，而不是一味的追究到底失去了什麼。

我也突然明白了，詩人北北的隨感中的甜指甲，之所以能為一羣螞蟻帶來驚濤駭浪般的快樂，是因為它們滿足於自己所擁有的東西，如果我們也同它們一樣，那麼我們也很容易感到滿足，感到快樂。

擁有快樂作文 篇2

有這樣一句網絡流行語：“幸福是什麼？幸福就是奧特曼打小怪獸。”那麼，快樂又是什麼？每個人對快樂的理解都不同，對於一個嬰兒，看到新奇的世界，有了父母的微笑，撫摸，就是快樂！對於一個剛剛面試成功的職員，快樂就是他接到第一筆薪水時的心情！然而，對於我，快樂卻很簡單，因為我擁有，所以我快樂！

我擁有親情、友情，所以我快樂。當我面對困難時，我的家人、朋友都會毫不猶豫的挺身而出，幫助我，有了他們的鼓勵和幫助，我就可以敞開心扉，健康快樂地生活，學習，我擁有，所以我快樂！

我擁有挫折，所以我快樂。挫折中應該是快樂的，因為“風雨過後終會現彩虹。”人生百年，精彩不斷，人生就像是一場旅行，有美麗的風景，也有挫折。而正因為這些挫折，才讓我們的生活更加多姿多彩，讓我們更加感受到快樂，我擁有逆境，所以我才會有戰勝困難後感受到的快樂。

我擁有積極向上的生活態度，所以我快樂。“贈人玫瑰，手有餘香。”我幫助別人，快樂了自己。我每天努力學習，奉獻我的微薄之力，因為我擁有這些，所以我快樂地生活着！

快樂其實很簡單，打開你的心扉，接納身邊的人和事，慢慢地你會發現其實我們擁有很多，正因為我們擁有，所以才快樂。讓我們一起感受快樂，傳遞快樂，快樂的生活在社會這個大家庭吧！

擁有快樂作文 篇3

小時候，從窗外斜射進來的陽光中尋找快樂，總認為，空氣中飄浮的物體，是使人開心的小精靈。長大後，抬頭看看棉花糖似的雲朵兒，總感覺我擁有了那麼多，我是那麼快樂。

猶如一場春雨，滋潤了我的心。從小便去學美術的我，其實並沒有多了不起的作品，只是愛拿着一支粗粗的2B鉛筆在本子上亂塗鴉。一次午飯前，二姨來我家吃飯，見我盯着本子苦苦思索着，便問我：“寶貝，幹什麼呢?”我指指本子，告訴她我要參加美術比賽，但不知該畫什麼，而且媽媽老説我畫畫是亂畫，就沒了心情。二姨沒再説什麼，只是向我投以鼓勵的眼神，我接受到了不起訊號，沒頭沒腦地畫了起來，結束後，我看了看不怎樣的作品垂頭喪氣，二姨競湊過來説：“這是我見過最美麗的畫。”我立刻有了信心，好像靈感冒了出來，失落感逃跑了。再畫時，自然順手了，啊!我擁有多麼美的一句話啊!

猶如一米陽光，笑照亮了我的心。那次去外公家玩，無聊時在電腦上打字，其實是寫笑話。完成了一個作品後，我讓外公看，他看完後競説無聊，我很不甘心，又讓外婆看，她仍説無聊，我氣極敗壞地讓爸媽也看，他們居然都不約而同地説無聊。我覺得自己好失敗呀。突然，妹妹來了，她爬到椅子上看着看着就笑了出來，是銀鈴般的笑聲。我不解地問她笑什麼，她説：“這個笑話好好笑。”説着，還用手按着肚子，就呆了，也緩緩露出了微笑。啊!我擁有多麼美的一抹笑啊!

猶如一縷清風，愛吹遍了我的心。12歲的生日終於到來了，我坐在乾淨的桌子前，等待家人的到來，終於，沉悶的腳步聲響起，我打開門，大家如約而至，都笑臉盈盈。我坐回凳子，爸爸也端出了好菜，聽懂着香噴噴的好菜，大家突然拿出了給我的禮物，我差點噎着。收過禮物，我連連道謝，看看堆在一旁的禮物，我不禁開心了起來，這就是大家對我的愛麼?好温暖，啊!我擁有多麼美麗的幾份愛呀!

是的，我擁有了那麼多，快樂自然也多，我是那麼快樂。回頭，轉身，我微笑着，原來，會使人快樂的精靈就在身邊。我擁有，我快樂!之所以擁有，因為我快樂!

擁有快樂作文 篇4

花兒擁有小草，才得以展現它的美貌；河水擁有魚兒，才得以展現出它的清澈；藍天擁有白雲，才得以展現出它的寬廣……而我擁有的是一份濃濃的、無法用言語表達的親情。

她在我的生活中扮演着兩個角色——和藹可親的姑媽和認真嚴厲的老師。

“課上別走神”

她是一位對學生要求嚴格的老師，我們作業本上出現的錯誤，她都會在課間找同學一個一個地講解直到我們都弄懂為止。

在她的課上也必須認真聽講。有次上她的英語課時我一不小心走神了，她就點到了我的名字，讓我站起來講解某個單詞的用法。我慢慢吞吞地站了起來，就感覺有一股熱流衝上了我的腦袋，臉像發燒一樣燙。事後，她找我談話説：“上我的英語課還走神，就別説語文、數學和其它學科啦。課上別走神！上課時認真聽講是最重要的學習態度的，不然怎麼搞好學習呢？”

我知道，姑媽這是為我好！

“放學了早點回家”

星期二英語晚自習後，我和同學結伴乘車回家。

上了公交車後，我看到了窗外有個我熟悉的身影——那正是我的姑媽！她彷彿在往我乘坐的那輛公交車上眺望着什麼。最後，她的視線鎖定在我的身上，目光與我碰個正着。只見她的嘴角微微上揚，那深邃的眼睛好像在告訴我：“早點回家，不要在回家的路上逗留太長時間。”

我明白，姑媽是為我好。

“多吃菜，長身體呢”

在生活中，脱離了老師身份的她，又是別有一番情景了。她很喜歡烹飪，平時閒暇時就會苦練廚藝。

春節期間，我同父母一同來到姑媽家做客，一進門，撲鼻而來的便是飯菜的清香。聞香的客人們知道飯做好了，便紛紛圍坐在餐桌旁。我們兩眼放着金光，好似被這一盤盤菜餚的香味所吸引。姑爹説了句：“可以開飯啦！”客人們便紛紛伸出了筷子，不知是誰説了句“嗯，這菜味道真不錯！”果然，付出總會有回報，只見姑媽望着這滿桌子的菜，露出了欣慰的笑容。然後姑媽對我説道：“小睿，多吃菜，你正在長身體呢。”邊説邊拿起筷子往我碗裏夾菜，滿滿當當一大碗。

這就是我的姑媽！更難忘您在吃早餐時為我遞上的一杯熱稀飯，還有早已為我買好了資料書和作業本，課上我時常感受到坐在教室後面改作業的您關愛的目光……

我也為擁有這樣一位好姑媽、好老師感到慶幸。謝謝您！我會好好努力，不負您的期望！

擁有快樂作文 篇5

常聽有人抱怨説自己擁有的太少了：沒有優越的出身，沒有美麗的容貌，沒有漂亮的衣服等等。其實，有時候不是我們擁有的太少，而是我們感受到的太少。

我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍的天空，悠閒的白雲，蒼翠的松樹，嫵媚的柳樹。我擁有，我快樂。

我擁有靈敏的耳朵，我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉的鳥鳴，潺潺的水聲，颯颯的風聲，我能聽到瀑布的巨大吼聲，也能聽到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有，我快樂。

我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草，我可以感受流水温柔的流淌，我可以捧起一抔黃土，感受它所經歷的滄桑，我可以拈起一片樹葉，觸碰它跳動的脈搏。我擁有，我快樂。

我擁有智慧的頭腦。我善於思考，我就擁有了揭開數學難題後的喜悦；我懂得領悟，我就擁有了與書中人物對話的快樂；我樂於探索，我就擁有了破譯自然科學密碼的滿足。我擁有，我快樂。

我還擁有樂觀的性格，豐富的愛好，進取的精神，多彩的生活……我還擁有很多，很多。

我們總是羨慕他人所擁有的，卻不知道其實我們也被他人所羨慕着。無需抱怨自己擁有的太少，其實我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來：我擁有，我快樂！

擁有快樂作文 篇6

快樂，無處不在，它隱藏在世界的每一個角落裏，但只要你用自己的最純潔的心靈去發現它，你會覺得，其實它就在你的眼前。

擁有，是世界上所有的人都擁有的一種無形的擁有，他對於每一個人都是平等的，我們不必為我們失去了一樣東西而覺得自己已經一無所有了，其實，在現在的這一個世界裏，你不會失去，又何來的擁有呢？其實失去與擁有是成正比的，作為具有新思想的青少年們，這一道理因該是所有的人都應該知道的。

擁有，我們不必害怕它會離我們而去，因為，其實我們一出生就已經擁有了許多，對比與那些有殘疾的人，我們已經是幸運的了，我們擁有健康的身體，青春的活力等等。從我們一踏進校園開始，我們也就已經擁有我們應該擁有的一切。我擁有，所以，我快樂。

只要擁有，你就會快樂，不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。

當然，擁有成功，你會更加的快樂，但失敗同時也是一種擁有，當失敗者面對失敗，他們能心理平衡，坦然面對，不逃避，汲取教訓，能對失敗説：“一次的失敗並不代表永恆。”的時候，他就已經學會了如何面對以後的困難，他就已經成功了，他已經擁有了，那麼，他因為擁有而快樂，我也一樣，因為失敗而擁有，那是世界上最有價值的擁有了，世界上最快樂的莫過如此了。

只要你肯發現，擁有其實離你並不遠。

擁有快樂作文 篇7

我經常坐在窗口，望着遠方藍藍的天空，仿徨着，沉思着：快樂的真諦到底是什麼？於是，一個個生活的鏡頭躍入了我的腦海當中。

曾經，在綠樹成蔭的公園裏，一個小孩子扶着一輛新買的自行車，用充滿希望的眼神望着前方空曠無人的路。此時，他的心中只有一個信念：學會騎自行車。就這樣，他抱着必勝的決心，坐上自行車，向成功勇敢地踏出第一步。但前行沒有幾步，他就連人帶車一起翻倒在地，腿上還磕破了一塊皮。可他並沒有就此放棄，他爬起身來，用力拍拍身上的泥，扶起單車，又繼續向前騎去。就這樣，經過了無數次摔倒和起身，他的臉上終於露出了快樂的笑容——他學會了騎自行車。我想：他擁有堅定的信念，必勝的決心，因此，他的生活是快樂的。

曾經，在一個瀰漫着書香的卧室裏，一個小男孩的眼裏噙滿着晶瑩的淚水，手中拿着一疊考砸了的'試卷，失落地坐在一張冷冰冰的椅子上。這時，小男孩的媽媽輕輕地打開房門，走近他的身邊，輕輕地摸了摸他的頭髮，微笑着説：“別傷心，失敗是成功之母。你每失敗一次就意味着你離成功又近了一步。等到下次考試你再努力一點，取得更好的成績，向媽媽展示一下你的能力。到時，千萬別讓媽媽小看你哦！”小男孩聽後破涕為笑，心中暗下決心：以後的日子裏，我一定要加倍努力，在下次考試取得優異的成績，決不能辜負媽媽的期望。

我想：他在鼓勵與理解中成長，擁有一個愛他，瞭解他的媽媽，因此，他的生活是快樂的。

曾經，在一個人流擁擠的車廂裏，車上已經沒有座位可坐了，一位老奶奶站在人羣當中，四處張望，希望有人能夠看到她並主動讓位給她。可是，車上坐在座位上的每一個人都似乎沒有發現她，他們都舒適地坐在座位上，一動不動，沒有一個人有想要讓位的意思。就在老奶奶準備徹底失望時，一個年輕的小夥子站了起來，説：“老奶奶，來，坐我這兒。”説着，他上前扶着老奶奶坐在了自己的座位上。我想：他擁有一副熱心腸，喜歡幫助他人，因此，他的生活是快樂的。

此刻，我茅塞頓開：快樂的真諦就是擁有，擁有就是快樂的發源地。我擁有着且快樂着。

　　擁有快樂作文 篇8

我快樂，是因為我經過努力得到了一百分，我快樂，是因為我遵守了自己的諾言。

我努力，我快樂

”又沒得一百分吧。想得一百分？不可能的，下輩子吧！哈哈！“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會馬虎，一定會的一百分，一定得！哼！“説完，我立馬去複習數學，為下一次”華山論劍“做準備。終於到了那天，我決心一定要在這一次大展拳腳，把試卷打得落花流水。功夫不負有心人，我得到了夢寐以求的一百分，日思夜想的一百分。我當時恨不得一蹦三尺高，恨不得飛回去，把這個消息告訴媽媽，告訴全國人。

我守諾，我快樂

幾年前的一個上午，同學xxx囑咐我：”你能幫我做一個紙青蛙嗎？全班裏就你做的最好，你做的不僅好看，跳的也高。“”行！明天早上就給你。“我爽快地答應了。天有不測之風雲。老師把全班同學留了下來，並佈置了N多的作業，要明天早上交。我飛快地跑回家，放下書包，還沒來得及喘口氣，又要開始寫作業。終於9點鐘寫完了。我剛要上牀時，突然想起紙青蛙的事，又忍着哈欠，遵守諾言。做完了，我真高興，我遵守了自己的諾言。

我快樂，是因為我經過努力證明了自己，我能得一百分。我快樂，是因為我遵守了自己的諾言，沒有辜負他人的厚望，他成了別人的願望。

擁有快樂作文 篇9

擁有一顆糖是快樂的，擁有一份榮譽是快樂的，擁有一片天空也是快樂的。

擁有愛，所以我快樂。

愛，是一種無法言喻的美。我的心中，飄着愛的種子。

很久以前，我迷路了，在繁華的街市手足無措，年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來，輕聲説："你怎麼了？"我害怕，擔心他是壞人，緊緊抿着雙脣，不講一句話。他笑了，説:"哥哥跟你打勾勾，是壞人就當小狗。好不好？"他的笑在陽光下熠熠生輝，讓我放開了許多。後來，我安全到家了。

那份讓我擁有的愛，在陽光的沐浴下，變得如此温暖。

擁有遺憾，所以我快樂。

人們都渴望完美，但是，遺憾也是另一種感動。

一次世界性的乒乓球比賽，還有一球就分勝負了，觀眾與選手都在緊張的氛圍中。

後來，一方贏了。可是，他堅決地説，裁判判錯了。後來重播時，真的是裁判的失誤。

有人説，他很傻。完全可以不把真相説出來。也有人説，他是真正的英雄！可是，不管人們怎麼説，他都無緣冠軍。

但是，因為這種誠實擁有遺憾，不是另一種感動嗎？

回憶至此，我釋然了。

你的一個笑容，就是一份擁有；你的一個好心情，就是一種擁有；你的一顆感恩的心，就是一種擁有......

快樂是一片雲，走在呢喃的小路上，心中無限明朗。快樂是一隻小鳥，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上，頭頂白雲，路經田間，聽見鳥鳴，心裏不禁回憶起成長中快樂的迴音：

　　五六歲的一瞥

冬天來了，小區裏的小溪有些結冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閒逛呢？“砰”，一個小石頭衝破了薄薄的冰層，小手伸進去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個明白，既然把手伸進去使勁地掏，又不時地對手哈哈氣，抖了抖。然後一頭跑到家裏，倒在媽媽的懷裏，捂熱。然後，又衝出家裏，和鄰居家小夥伴進行堆雪人比賽。

　　八九歲的回望

夏天，知了鳴叫，池塘裏的蛤蟆也顯得很不安分。然而，教室裏依舊書聲琅琅，裏面還夾雜着一種聲音——下課去踢球，怎麼樣？

“鈴，鈴。”真是如人所願啊。我這時肯定是首當其中，以隊長的身份帶領着我的部下向操場衝去，“哦，真厲害！又進了一個球！”那是女生正在為我們吶喊的聲音，讓我們感到真光彩。

　　十一二歲的深眸

十一二歲正處於多夢時期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會面；我夢想回到遠古時代，品味人間的辛苦；我夢想做夢的天使，主宰每一個人的夢：給窮人以富裕的夢，給病人以希望的夢。

十五六歲的。

你有漂亮的衣服可穿；你有精緻的學習用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的夥伴可交；你有活力的青春可擁。

青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時無刻不在洋溢着青春的活力。

現在，同學們都沉浸在題海中。學習固然重要，但我必須提醒大家：成長，它需要快樂來作陪。

我認為擁有了一樣東西能使自己知道什麼是快樂，而失去了這個東西卻知道什麼是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經擁有過的東西，也使你快樂過。

[因為擁有所以我快樂，是一張白紙。可能你們會覺得，世上那麼多東西是能使自己快樂的，為什麼我卻説是一張微不足道的白紙能使我快樂呢，也許我自己也找不到答案，但它確實讓我快樂了。