花兒的作文300字三篇
無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的花兒的作文300字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
花兒的作文300字 篇1
那些花兒,盛開在我心田裏的花兒,帶給我無數的温暖與鼓勵,無數的感動和激揚……
她,是我們班級當中最羸弱的一位女生,但她卻是我們班中體育最好的一名女生。三年級的時候,她只有文科和理科好,在體育上卻一無是處。當一向爭強好勝的她,第三次在操場粗糙的塑膠地上哭泣的時候,她決心好好練習體育運動。
每天,她堅持練800米、跳遠、1分鐘跳繩、雙飛等體育所有要考試的項目。她開始變得越來越優秀,而膝蓋上的疤痕也越來越多。在不斷鍛鍊下,她奪得了傲人的跑步成績。她健康的小麥色皮膚在陽光下閃閃發亮,猶如一顆流星般飛快地轉動,圍繞着跑道,似乎形成了一圈圈明亮的光環。
在她遠去的背後,一陣風迎面吹來。這風,好似是温暖的風;這風,好似是雄健的風;這風,又好似是有力的風,吹拂着我們的心田。此時,一朵絢爛的堅強之花正在悄然綻放。
花兒的作文300字 篇2
日子一天一天地從生命之樹飄落,不經意間,歲月已經給它套上了又一圈年輪。此刻,我又想起了我的那株花給我的啟示。
三年級時,我種了一株花,把它養在的一個白玉色的花瓶裏,放在客廳的茶几上。因為這是我種的'第一株花,所以我對它非常愛護,生怕它枯萎了。
我每天放學回家,第一件事就是看看花,瞧瞧有沒有灰塵,用尺子比一比它長高了沒有;如果有灰塵,我會拿出一塊抹布輕輕地抹淨;如果它長高了,我會興奮的一蹦三尺高。每到這時,我就心裏格外興奮:瞧!看看我照顧的多好!不過爸爸看見後,總是會給我潑冷水,説一些類似“別澆太多水,讓它去自己生長吧,你這是溺愛,會害了它的……”之類的話,我總是不以為然:“哼!我這麼精心照顧它,它肯定會越長越好,越長越茁壯的!”
然而,它卻一天天變黃,最終枯萎……,怎麼會這樣?當我把它從花瓶裏抽出來,發現它的根大都爛掉了——它是被撈死的!可以説是被我害死的!
從這件事,我得到了終生的啟示:人生不經歷風雨,怎麼可能會見到雨後那燦爛無比、色彩鮮麗的彩虹?
花兒的作文300字 篇3
老師是園丁,我們是祖國的花朵,園丁對花兒的呵護就是老師對我們愛的體現。
先説説我們的語文老師吧,她是我們的班主任,和我們相處的時間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們,而且對我們的課餘生活都很關心。做早餐時帶我們整隊,活動時帶我們玩耍。語文老師就像是大家庭的媽媽,把豐富的知識都交給了我們,無私又公正。
數學老師是位帥氣勇敢的爸爸,他的課生動有趣。他教給我們的不僅僅是一個個公式,更多的是解決問題的方法。當我們取得優異的成績時,他給我們讚賞的目光。當我們粗心大意做錯題時,他的眼睛裏閃爍着嚴厲的目光。數學老師的愛是催人奮進的。
英語老師是位年輕的媽媽,她的愛是細膩而博大的。她教給我們不同的語言,讓我們掌握母語的同時,汲取其他文化的精華。在我們出錯時,她總是耐心細緻的給我們糾正,我們都非常喜歡她。
體育老師的愛是嚴厲的,他要求我們鍛鍊身體。音樂老師的愛帶着音符,演奏出一首動聽的歌兒,讓人陶醉。美術老師的愛是用畫筆描繪出來的,朦朧而又清晰……
感謝您,老師,是您讓我們健康的成長。
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