有關感受的作文600字彙總八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文600字 篇1

不知不覺中，我已步入國中，它給我最初的感受是：好奇、緊張。

剛踏入國中大門，一切是那樣新鮮，一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣，都給我一種異樣的感覺。

驚奇在我身上毫無保留地顯示出來，我高興地蹦着、跳着，一無事處地看着看那，如油菜田裏自由的蜜蜂在盡情的採蜜，那時我心中的快樂是不言而喻了。國中生活是緊張的，一分鐘時間要發揮雙倍的作用，常常是一邊吃早飯一邊看書，中午飯常是草草了事，接着便趕緊到教室，不敢耽誤一分鐘，如弦上的箭，整天處於繃緊狀態。

當你冥思苦想，而終於恍然大悟時，你會品嚐到成功的喜悦，當忙裏偷閒和別人閃聊幾句時，會發現生活的樂趣，當趁着課間幾分鐘一瞥窗外那雲捲雲舒的寬容時，會感到心靈的舒鬆與愜意。

國中生活是一幅流光溢彩的油畫，是一片燦爛的雲霞，是一個充滿競爭的年華，三天的國中生活，雖然短暫，但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，讓我懂得了珍愛人生就要奮鬥拼搏的道理。如醉如痴，它讓我用真誠去探尋美好的夢。

國中的生活是辛苦的，每天重複着踏着朝霞來，伴着晚霞歸，一想到國小無憂無慮的'生活，而今後將是當人們還在睡夢中時，我們的琅琅讀書聲已徘徊在校園上空，當人們進入夢鄉時。

我們仍在挑燈夜讀，奮筆疾書，一片柔和的燈光灑在窗外，只傳出“唰唰”聲，整天在書中掙扎，充滿無奈與艱辛的生活，心中抱怨聲四起，其實不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們還不適應國中生活。

我知道，步入國中，就意味着從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年，今後的路荊棘眾生，但我堅信“陽光總在風雨後”，風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的水天一色，走出荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道，辛苦藴藏着希望。

感受的作文600字 篇2

立夏是農曆二十四節氣之一，標誌着春天已經走了，我最期待的夏天來到了。立夏是民間傳統節日，稱“立夏節”。立夏，我們這裏有個習俗就是燒野米飯。

“立夏到了，立夏到了！”我高興地喊着，爸爸媽媽，還有姐姐，他們其實比我更先知道呢，一早就一切準備就緒了。姐姐説：“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍。”我聽了高興得又蹦又跳。

看，爸爸先用磚頭搭了一個半圓形的灶頭，我和姐姐負責剝蠶豆、剝筍、淘米，媽媽負責切菜，什麼鹹肉片、筍絲等，在媽媽手下什麼菜都成型啦！我們各忙各的，忙了好大一會兒，終於做好了一切準備工作。開始燒啦！我把枯樹枝放進灶，搭成三腳架，然後把稻草點燃放進去，很快就把灶頭裏面的.枯樹枝引着了。鍋裏的油開始冒煙了，媽媽把準備好的蠶豆、鹹肉、筍絲等一起放進鍋裏，用力翻炒了起來。可是因為火力太旺，鍋底一下子粘住，接着飄來一陣焦味，媽媽手忙腳亂，説：“焦了，焦了！”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外，然後媽媽更是不停翻炒。啊，一陣翻炒後，濃濃的菜香味便四處飄散。忽然，爸爸笑着説：“你們看，我們冉冉又胖又黑像個張飛了。”我聽了好氣又好笑，原來我臉上被燒焦的柴火抹黑了。一會兒，爸爸高興地叫起來：“米飯好了，好了！”鍋蓋一揭，濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗，盛了兩勺，津津有味地吃了起來。好吃，真好吃！雖然有股焦味，可我還是吃得特別有滋味，因為這裏也有我的功勞啊！

這個立夏，我過得特別開心。因為這個節有家人陪伴，和家人一起開開心心動手做自己喜歡的事。

感受的作文600字 篇3

窗外的梧桐葉綠得發亮，鑽過茂密的枝丫，陽光在空地上打出一片斑駁。

透過繁密的葉片，我細數陽光灑下的點點繁星。在一片嫩葉上，停留着一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧！

我蹲下身子，想用手指輕輕撫它。但，我終究沒這麼做。因為我生怕因為我這不經意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對，這也是一個小小的生命啊！雖然，它確實沒有珍珠那般圓潤，生命更不如珍珠持久。但我知道，它從降落在這葉片上的那一刻開始，它一直都在盡力維持着自己的生命。

微風吹過，拂起了那片嫩葉，我看到了，它在掙扎，它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當略顯蒼老的'土壤裏。

我有些失落，只覺得心裏因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。

我抬起腳步向前走去，在一片鬆軟的沙土裏，我看到了一隻美麗的蝴蝶。

與這斑駁的枯葉相比，它確實太美麗了。我不禁在心裏默默讚歎。

它為什麼不去花叢中纏綿，在這沙土裏幹什麼？它在撲扇着翅膀，隱約之中，我看到了它的斷翅。這準是哪個淘氣的小孩兒乾的。我暗暗的想。多麼可憐的小生命啊！

我想幫幫他，可當我看它那一股執着勁兒，我放棄了這個念頭。它會死吧，我又看了看它那受傷的翅膀。

它還在掙扎，還在竭力地撲扇着那對翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心讓它放棄。

就這樣，它經過了無數次的撲扇翅膀，它終於放棄了，它死了。

看着這隻因無力而死的蝴蝶，我不禁感慨萬分。

生命，彌足珍貴。火焰的燃燒，雖然終究會熄滅，但，它輝煌過。生命也是如此。

傍晚的街燈有些倦意，心不在焉地拉扯着我長長的影子。只有我知道，我今天明白的，是永遠的珍藏……

感受的作文600字 篇4

“書是人類的階梯”。的確，在我們生活中學習中、學習上都立了不少汗馬功勞。因此有人説：“讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談，也像在像一位智者請教”。讀書時也應該把心靜下來，這樣才能把一本書讀好，否則再好的書也會被讀雜了的。

小時候，爸爸媽媽經常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》......儘管我

已經知道里面的內容了，可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事，我便很快進入美好夢鄉！

後來，我開始上學了，爸爸媽媽也給我很少講故事了，由於他們太忙了，我纏着爸爸媽媽給我講故事，沒辦法，他們也只能給我買故事書看，看不懂的，不認識的`字，我都會拿字典認真的查出來，經過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書，與書結下了不解之緣。

隨着年齡的長大，我也讀了很多的書，在我家裏，隨處可見大大小小的書，在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經常到書店去，一進書店的門就有一股香味，這個香味可不是炒菜的“香味”哦，它是書的“香味”，接着，我就津津有味的看了起來，不一會我就進入了書的海洋，在知識海洋裏盡情遨遊！那可是一種説不出的快樂！

書，使我開動腦筋，使我快樂，使我分辨真假，辨別美醜，理解善惡。書，讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進世界各地，瞭解風土人情，瞭解大自然的發展和生長。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品”，我願與書交朋友，讓它帶着我在蔚藍的天空裏展翅翱翔，帶着我在浩瀚的海洋中搏擊風浪。使我在風雨中成長，變得堅強，在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香！

感受的作文600字 篇5

這次軍訓，雖然只有短短的幾天時間，但是有一些同學受不了這些訓練。説真的，我一開始也有不想訓練的感覺，因為這次軍訓是非常辛苦的，我都有些受不了了，更不用説其它同學的感受了。

我們有五位教官、一位隊長。其中隊長是最嚴峻的一位，我們都很怕他，因為時不時我們就會被他罰體能，這位隊長的訓練方法讓我不時想到當軍人的辛苦，我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時間，但是對軍人來説是五年、十年、十五年，甚至二十年。在這五天的時間，不停地有損壞公物的事發生，因為沒有人去承認，所以我們又被隊長體罰。我最不喜歡這樣做，要是我的話，我肯定會主動去承認錯誤，才不會像躲躲閃閃的那些人那樣呢！在那些不住動承認錯誤的人，讓我感到非常羞恥！

在訓練一天中，不時站、不時坐，一站就是幾個小時，一坐就是幾時分鐘，把我搞的腰痠背痛的。不管天氣是好是壞、是壞，都是要訓練的.，我們班一向喜歡不好天氣，因為這樣才不會被熾熱的陽光曬得汗水直流。如果下大雨的話，我們就可以不用訓練了。可是下小雨的話，那就是要在雨天下訓練了。每天還要洗衣服，早早起牀，又開始實行新的一天。把我搞得腰痠背痛！好辛苦啊！

第五天的下午，也是最後一個下午，可是也是最重要的，也就是拿名次。我們班拿到了第二名，我們班的所有人都很高興，我也真正體會到團結就是力量這句話的含義。

在這艱難的五天訓練中，我從中學到了堅強，只有堅強才能活下去，在訓練中，我從我們班學到了團結，也從中明白了團結就是力量這句話的含義，還學會禮貌用語。

感受的作文600字 篇6

三天的軍訓生活已經結束了，在軍營裏的每一天都讓我受益匪淺。在軍校裏，我學會了許多平時在家裏和學校裏學不到的知識，也讓我變得懂事了許多。

訓練時，教官對我們的要求很嚴厲，特別是當我們紀律不好的時候，還會懲罰我們，我們都覺得教官好凶啊！但是，教官也沒有我們想象的那樣無情，他們其實一直都在默默地關心着我們。每次，在他們懲罰我們之前，都會讓一些生病的同學回寢室休息。在軍訓的第二天，我不小心摔了一跤，教官看到了連忙跑過來問我有沒有事，痛不痛，教官的關心猶如這夏日裏的一絲涼風，讓我忘卻了疼痛。別看教官在訓練的時候個個神情嚴肅，其實他們的內心還是非常和藹可親的。

在軍營的三天，雖然，我們每天都要很早起來，穿着肥大的軍裝開始了一天的生活，每天都要在炎炎烈日下站軍姿、學做廣播操，汗水濕透了我們的衣服，但是卻鍛鍊了我們的意志；雖然，我們被可惡地蚊子咬了許多包，感覺又痛又癢，但是我們在訓練的時候還是保持一動也不動；雖然我們被曬黑了，但卻強健了我們的體魄。在軍營的生活雖然有點艱苦，但這讓我懂得了鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴和風一樣的行動。

在這次的軍訓中，老師還讓我擔任副排長職務，我很高興老師能給我這次鍛鍊的機會。做副排長可不是一件容易的事，要管理好我們班同學的內務、就寢和站隊列等等，同學們都很配合我，支持我。我也從中明白了想要管理好班級，自己必須得以身作則，給同學們樹立榜樣，才會給自己樹立威信。

時光飛逝，三天的軍營生活很快就過去了，但是卻難以讓我忘懷。在軍營裏，我們不僅嚐到了酸甜苦辣的'滋味，還培養了我們的集體觀念，鍛鍊了我們的意志力，為我們今後四年的國中學習和生活打下良好的基礎。軍訓已經結束了，但我還是會懷念在軍校的日子，因為，在那裏，有我們成長的足跡。

感受的作文600字 篇7

為了豐富我們的學習生活，讓我們親近美麗的家鄉、尋找偉人的足跡，我們三年級組織了一次春遊實踐活動。

那天，迎着和煦的春風，我們整整齊齊地排好隊伍，上車去了。一路上，南朗的風景映入我的眼裏，車子很快就到達了我們參觀的第一站——南朗城軌站。我們下車後，首先聽取了城軌員叔叔阿姨向我們介紹城軌的有關知識，以及乘坐城軌時要注意的安全事項。然後我們向叔叔阿姨們提出了我們對城軌的一些問題，他們也對我們進行耐心地講解。最後我們還當了一回城軌旅客，感受現代化的交通工具給我們生活帶來的便利。

接着我們又來到了翠亨辛亥革命紀念公園，進入公園裏，最吸引我注意的是那一條彎彎曲曲的小溪，溪裏五顏六色、形態各異的荷花展示在我們眼前，突然，我大叫起來，一朵粉紫色的荷花格外漂亮，花蕊中間有一隻類似蜈蚣的小動物趴在上面，我的叫聲招引了許多同學的關注，我們都對這新鮮的事物進行細緻的觀察討論。接着我沿着這條石子沙路觀看石壁上的偉人簡介，我深深感覺到為了祖國的富強，他們堅強不屈，不怕強敵的奮鬥精神，是我學習的榜樣。辛亥革命公園不僅有美麗的景色，還讓我尋找到偉人的足跡。隨後我們便去參觀了孫中山故居，在這裏，我們看到了孫中山曾經住過的房子，以及翠亨村的風俗文化。在孫中山紀念館裏，我瞭解了他的.家庭背景。通過一些圖片和文字的介紹，我認識了很多我從未見過的古老的器具，還看到了孫中山曾經得過的一些獎章和他的外國書籍，書籍裏面藴含了很多的歷史文化，此時，我站在孫中山的石像前，為他所做的一切而感動，更加敬仰他。

通過這次實踐活動，我們更加深入地感受了家鄉的魅力，同時也與偉人走得更近了！

感受的作文600字 篇8

失敗是一個多麼可怕的字眼，我曾經如此恐懼失敗，然而現在，我真正明白了失敗中所包含的生命的真諦以及深遠的哲理。

記得那是一次數學考試之前。媽媽坐在沙發上，漫不經心地問我：“明天就要數學考試了，你不復習嗎？”我坐在轉椅上，轉來轉去，一邊故意大聲地拖長聲音地答道：“沒——那——個——必——要！”媽媽沒説什麼，只是坐在沙發上，意味深長地向我點了點頭。媽媽從不擔心我地數學成績，因為我幾乎每次拿到家的成績都讓媽媽感到欣慰。

伴隨着急促的`上課鈴，老師神情嚴肅地抱着一疊試卷進了教室。40多雙眼睛一齊投向那疊試卷，大家心中都很緊張。試卷拿到了，教室了的空氣像凝固了似的，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。這時，我突然愣住了，什麼？乘法的意義？3×5的意義？5×3的意義？這……我在大腦中拼命搜索着答案，可就是茫茫然什麼也沒有。我只有亂寫一通：表示一個數乘另一個數的積……一陣輕快的下課鈴響了，同學們都及不情願地交上了試卷，然後三五成羣地在樓道上一邊休息，一邊交流答案。那時，我沒有出去與夥伴們交流，因為我有自信，除了那到題。

三節課下後，老師將試卷發了下來，我一看，91分，雖然這是一個不錯地成績，但我卻深深地感受到我的失敗。我心裏滿是自責，滿是愧疚，因為我原本可以滿分的，而現在如果我昨天晚上把書看一遍，如果我上課時把這些都記下來，如果我不那麼自大、驕傲……，太多的如果，可惜世界上沒有後悔藥可吃。

“從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。”這一次的教訓，讓我明白，做任何事都要認真、踏實，我會牢記這次教訓，從失敗中奮起，變失敗為成功，變沮喪為笑容！

失敗是成功之母，你很會總結經驗教訓，相信你一定能取得更加優異的成績！

我深深地感受到了失敗的痛苦。