九年級感恩話題作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的九年級感恩話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級感恩話題作文1

每一個人都要懂得感恩，感恩就是報答，就是回報。——題記

父母，是我們的恩人。如果沒有了父母，就不會有我們，所以，我們應當感恩父母。回家後，幫父母做一些家務，不要一回家就上網，玩手機;當跟父母發生矛盾時，應當站在父母的角度來考慮問題，不要跟父母吵架;當父母生病時，應當照顧父母，幫父母做飯、洗衣服、整理卧室，這些都是我們國小生能做的家務活。這，就是對父母的感恩。

老師，在學校就如同我們的父母。如果學生是一叢綠草，老師則是園丁;如果學生是一條魚，老師則是一片汪-洋;如果學生是一隻飛鳥，那老師則是飛鳥們翱翔的天空。夜晚，還在台燈下批改作業的是誰?是老師。白天，依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰?是老師。為了學生操碎了心，頭髮上多了一絲白髮的是誰?是老師。是啊，老師為我們做了太多太多。上課專心聽講，積極回答問題;下課不追逐不打鬧，考試時取得優異的成績。這就是對老師的感恩。

朋友，是能陪伴你走過童年的人;朋友，是提醒你，告訴你社會險惡的人;朋友，是在你委屈、傷心時陪你一起的人。國小的六年，一轉眼而過，該告別的告別，該哭泣的哭泣，真的就這樣再見了嗎?國中的三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂，這就是朋友。高中三年，真心的朋友已經不多了。進入社會，才發現身邊沒了個囉裏囉嗦的人還真不習慣。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼裏“有福同享，有難同當”就是感恩。

自我們出生起，就要感恩父母;進入學校，感恩老師，感恩朋友;當然，我們更應該感恩大自然。大自然是我們的家園，所以，一定不要不保護它，別讓它生氣，別讓它哭泣。“保護環境，愛護大自然”這就是對大自然的感恩。

從出生到現在，發現需要感恩的人經年累月地所了許多。我只想對我需要感恩的人説：你若有難，我比拔刀相助。

九年級感恩話題作文2

不知不覺中之中，西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對着這些因新奇而充滿誘惑力的節日，我唯獨鍾愛感恩節。它不如情人節浪漫，也不似聖誕節熱情卻以一種平和温暖的方式提醒着我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的。抱怨。

過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩;忘卻了曾經失意時，能有入鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩;忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……

現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，於是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發現心情明朗了許多。

提醒感恩是為了要讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩於生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券;感恩於愛，感謝它給了我們感受温暖的熱源;感恩於機遇，感謝它給了我們昇華自我的階梯;感恩於苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在於要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命的回報莫過於珍惜，對愛的回報莫過於傳遞，對機遇的回報莫過於把握，對苦難的回報奠過於昇華……

提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵那不是一味地肯定或依賴於外界的給予，而忽視了自身努力的價-值，磨滅了繼續進取的鬥志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節，也在每一天。

九年級感恩話題作文3

懂得感恩我們才會懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。

感恩父母!是他們給了我們這個世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中，無論生活多麼艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。因為這份愛是無私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑託，湧動在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅定更加堅強。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白髮、一條條皺紋，都是愛的見證。父母對我們的愛，年輕時我們不懂，而等我們懂得時又常常忽略。

生活中迫於工作壓力處於忙碌中的我們，經常會使用暴躁的語氣和尖刻的語言，用極不耐煩的態度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，並寬容這種無禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事後，在你十分懊悔的時候，你會再次聽到那輕輕的充滿關愛的話語，這時，倒像是父母做錯了什麼。

能夠享受父母的愛，應該是世界上最幸福的人。每次聽到《常回家看看》這首歌曲的時候，我都會情不自禁地淚流滿面，為自己曾經很不得體的言行和態度深深自責。其實，父母在對待我們的問題上除了奉獻別無所求。其實，我們面對最敬愛的父母，完全可以從最細小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關愛傳遞給他們。如今，無論公務多麼繁忙，應酬多麼重要，每週至少有一頓飯，我是堅持回家陪伴父母一起吃的，而此時，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。

儘管我們不能給父母富足的物質生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個電話、一句問候，我們可以做到;天冷了，給節儉慣了的父母添件禦寒的衣服，我們可以做到;很多簡單細小的事情，我們都可以做到。

生活是艱難的，生命都是短暫的。誰在在攀比中生活，誰就是痛苦的;誰在感恩中生活，誰就是快樂的。不要等一切都來不及時再去懊悔自責，讓我們在父母有生之年，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧!

九年級感恩話題作文4

感恩如同一股清泉滋潤着我的心田;感恩如同那冬日的太陽，温暖着你的心房;感恩如同那黑暗中的星星點點的光亮，引你走向遠方。

望着那窗外鵝毛般的大雪，我不禁想到：明天還能上學嗎?我在那反覆的思考着。突然一個叫聲把我從思考中喚醒，我説：“幹什麼呢?”“老師説，明天停課一天。”同桌高興的對我説。老師説：“你們各自把作業都帶好着，別忘帶了哪一科作業。”我心裏想：從國小到國中我從來都沒有忘記帶作業。我趕緊收拾着書包朝校門口走去。看到校園外的那銀裝素裹，我不禁暗暗的讚歎道：冬天實在是太美啦!

第二天，當我翻開書包時，我突然大叫了一聲：“呀......”我的地理作業忘了帶回來了，我又仔細地回憶裏一下昨天放學時的情景，原來是我收拾書包的時候，一不小心把作業給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該怎麼辦呀!我心急如焚的躲了一下腳。如果明天作業交不上去，老師肯定會找家長的。突然，一個想法浮現在了我的腦海中，我立刻找我的同學去要教室裏的鑰匙。一路上北風蕭蕭卻一直凍不住我心裏的那一絲希望。當我到了他的家門口時，不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點。我走在路上，想着明天的情景。

就在這時，我突然想起了和我住在一個小區的曉楓，我心想:曉楓學習成績那麼好，一定不會忘記帶作業的。我急忙的朝着曉楓家跑去，到了曉楓家之後，曉楓告訴我她也忘帶地理作業了，正在為這件事情發愁呢!這時候我覺得老天爺真是太不公平了，就連一點希望也不給我留下。我踩着厚厚的積雪朝家中走去，等着明天上學老師的洗禮。等我到了家門口時，突然看到了一份地理作業放在了我家門口，心想這會是誰放的呢?我輕輕地翻開作業，上面寫着一行字：就知道你會忘記拿作業。我一想原來是我的同桌呀。

經過了歲月的的洗禮，這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即使千年萬年，也不會忘記!

九年級感恩話題作文5

世間萬物，期間相輔相成，方顯其偉大。人間世事，給予與收穫並存，方有和諧。給予時收穫快樂，收穫時勿忘感恩。

烏鴉反哺，是對父母的感恩;藤繞枯枝，是對支持者的感恩;懸崖之樹，是對生命的感恩。他們收穫了愛與支持，得到了利與生命。他們也並沒有忘記感恩。

收穫是以自我為中心，自我的圈子是很小的，快樂也是獨自一人。而給予卻是以他人為中心，而“他人”的圈子是浩瀚的。數百年前，梁惠王便知“獨樂樂不若與眾樂樂”的道理，何況我們現代人呢?

擁有一顆感恩的心，方能在社會中游刃有餘。以前歌手們上台便説：“我來了”。這不是以自我為中心嗎?這便是索取，索取觀眾們的關注，索取觀眾們的呼聲。可現在，隨着演繹事業的發展和競爭，他們也學會了感恩，完成了由“我來了”到“謝謝，你們來了”的蜕變。儘管只是一個字的改變，卻引起了由以自我為中心到以他人為中心的變化，由索取到奉獻的變化。也因為他們沒有忘記感恩，他們收穫了更多的掌聲。

諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後己的精神不正是對劉備三顧茅廬的感恩嗎?才高八斗的他對他的“伯樂”精心盡力，絕無二心。滿溢忠情的《出師表》又有誰能不為之動容呢?他懷着感恩的心輔佐朝政，令歷朝歷代敬佩不已。

對生育我們的父母難道不應懷着感恩的心嗎?撫育了我們十幾年毫無怨言，在緊張的高三生活中，他們把我們生活的各方面都安排妥當，讓我們可以全身心的投入到學習中。學會感恩吧，在感恩中，你將感受到快樂!

古人的智慧給我們留下了財富，當我們看到雕琢精美的畫壁神彩俱全的繪畫，形態各異的陶器，我們會感歎。當我們看到蒙娜麗莎那迷人的一笑時，我們會感歎。那斷臂得到的維納斯，那不全的《紅樓夢》，那“愛”，“二”不分的史湘雲，雖不完美，卻仍使我們感歎。在我們感歎的同時，我們不也應該感恩嗎?感恩他們的智慧和才華。

勿忘感恩，無論何時何地，哪怕是一抔泥土，一縷清泉，我們都要懷着感恩之心去珍惜，只有心懷感恩之人，才是心存大愛之輩。

九年級感恩話題作文6

不要忽略任何微小渺茫，畢竟它們都會有屬於自己愛的方式，哪怕這些愛是多麼的渺小但這都是它們不一樣愛的方式，請尊重它們這種愛的方式，更要享受它們愛的過程，你會發現真的不一樣。

水滴是那麼的不引人注目，水滴總是會升華凝聚的無限循環但卻未有人會仔細的觀察這一細節……這不正如同父母對我們的愛麼?

“別吃那麼少對胃不好。”“少玩會手機他有太多輻射。”“寫作業別趴這麼近對眼睛不好。”“多穿點別感冒了。”“再看看別忘記那東西了。”……這樣的叮囑一次又一次的循環播放在我們的耳邊，我們總是會應付的説道“知道了，知道了。”在心裏默默的想着“一次又一次的説，煩死了。”我們總是不會理解父母對我們的叮囑。

從我們記事起父母的叮囑並未減少反而增加了許多，我們以為自己長大了不需要父母的左叮右囑，但請你不要忘記這麼一句話在父母眼中我們永遠是一個長不大的孩子，永遠是那個需要被他們管教的寶貝，無論何時總是他們的心頭肉。

你會因為朋友每天給你説“早安”“晚安”而感動，但父母每天叫你起牀催你睡覺你卻從未會感動。朋友的幾次告訴你照護好自己你會感動，但父母常常讓你多穿衣服，多喝水你卻不會感動。朋友在你傷心時陪過你你會感動，但父母從這個世界上有你的那天到現在都陪着你你卻不會感動……不是説你對父母的愛麻木了，而是你本來都沒有好好的享受過父母給予你每一秒那微小的愛。

在這個世上給予你愛最多的是你的父母，最不會讓你因小事而感動的也是你的父母，請你閒着的時候細細的回想下，父母對你那無微不至的愛，最愛你的父母同樣需要你去愛他們。

水滴確實不起眼但千千萬萬的水滴彙集起來卻可成為汪洋大海，父母對你的愛就算再小，哪怕同塵土般的大小，當它們彙集起來你才會發現渺小也可以變的龐大，渺小也會有大大感動。

讓我們感恩回報父母對我們那似水的愛，因為他們畢竟也需要我們的愛。

九年級感恩話題作文7

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力;感謝太陽，它讓你獲得温暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。

感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表着不一樣的好處，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。

父母的愛是涓涓細流滋潤着我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什麼表達我的愛。一個星期天我早早起牀想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然後放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋裏煎，飯好了。爸爸媽媽起牀後看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心裏像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交車上看到步履蹣跚的`爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶着他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多麼辛苦，見到老師我總想説：老師您好!

啊!感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我温暖，給予我期望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!期望你永遠陪伴在我的身邊。

九年級感恩話題作文8

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”此時的我不知道該説些什麼，只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發我的不捨之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢的國小生活告別，心中的不捨更與何人説!別了，我的母校，我全心全意愛着的母校。

我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所説：“悄悄是別離的笙簫。”別了，母校，感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，啊!母校，我會好好學習，不辜負您的期望，我要為您爭光!

感謝您，母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養，幫助我們健康成長。如今，我將踏入中學的大門，但我覺不會忘記母校，忘記老師同學，他們將清晰地留在我的腦海裏，永遠永遠……

別了!我敬愛的老師!是您教我們算數，解方程;是您教會我們人生的哲理，讀書寫字;是您教我們英語單詞，閲讀，聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養;您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了!我親愛的同學!我們大家一起經歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團結一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

還記得那一次校園運動會嗎?當時，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準備決一死戰。隨着一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢衝了上去，對方也不甘示弱，以猛虎下山之勢趕上去，好，換第二個了，第三個，第四個……有的同學在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學。皇天不負有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的同學!祝願你們天天開心，心想事成!

“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”別了!我親愛的母校，願你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

九年級感恩話題作文9

人的一生都是匆匆揹包客，風塵僕僕的臉上帶着倦意，但是，無論自己的征途裏遇到了什麼，就像年幼無知的自己所犯的錯誤，每一個錯誤如果是山丘的話，越過山丘之後，學會汲取經驗教訓，學會感恩。

在我上國小的有一段時間，由於我接觸到“遊戲”這個東西，導致我沉迷於它無法自拔，開始時覺得它十分有趣，由於回家要寫作業，就偶爾玩一會兒，但是越到後面，就越控制不住，慢慢的，我回家的第一件事不是打開書包寫作業了，而是拿出手機打遊戲了。從那以後，爸爸媽媽問我作業寫完沒有時就欺騙他們。到了半夜，再偷偷起來補作業，到第二天上學時，精神萎靡不振，老師教的東西如浮雲飄過。就這樣我渾渾噩噩度過了一個多月。

終究紙是包不住火的，有一天媽媽半夜起來上廁所時，發現我在補作業，狠狠批評了我一頓，問我：“你為什麼半夜起來補作業?”於是我把真相告訴了她，她當時十分生氣，但是當時就丟下一句“把作業補完”，然後就憤憤離去。

第二天，老師也知曉了此事。她告訴我：“你這樣天天打遊戲你得到了什麼嗎?你什麼也沒有得到，你反而失去了你原本不錯的成績，失去了一雙好眼睛，好好想想吧，打遊戲對你是有利還是有弊。”老師説完就離開了。聽完了老師的這一番話，我自己也在反思到：打遊戲到底對我是有利還是有弊?”我想了很久，總結出來打遊戲對我還是有弊無利的。在這天我放學回家到後，我就把手機交給了媽媽，並告訴她要監督我不要玩手機，要按時把作業完成。媽媽愉快地答應了。從那以後，我的作業能每天按時完成了，成績也慢慢地提高了。

到現在我一直記得老師當時對我的諄諄教導，父母的循循善誘，他們給我的成長畫上了一道亮麗的色彩，所以啊，你要心懷感恩，在感恩中成長。

九年級感恩話題作文10

每個人都擁有一顆感恩的心，有人感恩同學的慷慨幫助，有人感恩老師的諄諄教導，我今天要感恩的是父母的辛勤撫養，因為父母把我們含辛茹苦地撫養成人，真是太辛苦、太偉大了!

記得在我九歲的一個晚上，我突發高燒，爸爸媽媽連夜騎着車帶我到醫院去，在趕往醫院的路上，我曾清楚地記得媽媽一直在叫着我的名字，媽媽還擔心地落下了晶瑩的眼淚，一到醫院，他們又忙着給我找醫生、交費、拿藥。輸上液後，我模模糊糊地睡着了，可爸爸媽媽卻不敢睡，一直坐在牀邊守着我，生怕我又有不舒服的地方。到了第二天早上，我一睜開眼睛便看見媽媽還握着我的手，在牀頭邊睡着了。我想一定是媽媽昨晚一夜都沒有閤眼，現在實在太累了，所以支持不住才小睡一下的吧。我心疼地看着媽媽那慈祥的臉，由於一夜辛勞而憔悴了許多，我又看到媽媽那烏黑的秀髮中增添了幾絲白髮，這是因為媽媽為了撫養我長大成人而累出來的吧。媽媽啊媽媽，為了照顧我，您不顧自己的身體整夜地守着我，您真是太辛苦了，想着想着，我不禁流下了感動的眼淚。眼淚落在媽媽的臉上，驚醒了媽媽。我趕緊擦乾眼淚，把頭扭了過去，媽媽以為我又不舒服了，趕緊跑過來，又着急又和藹可親地問我：“小豔，怎麼了?哪裏不舒服?”我含着淚説：“媽媽，我沒有不舒服，只是感到自己有這麼一位好媽媽而開心地哭。”媽媽又説：“傻孩子，你是媽媽身上掉下的一快肉，我不對你好，那對誰好呢?”聽完媽媽的話後，我一下子撲到媽媽的懷裏……像這樣的尋常小事多得就像天上的繁星，三天三夜也説不完。

爸爸媽媽，您們撫養我真是太辛苦了，你們是天底下的父母親!從今以後，我一定好好學習，將來成為祖國的棟樑之材，好好地報答你們對我無微不至的關懷。爸爸媽媽，你們放心吧，女兒不會讓你們失望的!