提起這件事我就自豪作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的提起這件事我就自豪作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
提起這件事我就自豪作文1記得那年冬天,雪下得特別大。
我正在家門口興致勃勃地堆雪人,突然聽見“哇哇”的一陣哭聲,我好奇地跑過去,看見鄰居小妹妹正對着面前的一堆雪傷心地哭泣。我走到她的面前,問她怎麼回事,她邊哭邊説,我聽了半天,才知道事情的來龍去脈。原來,她正用心地在樹下堆城堡,眼看就要成功時,一個頑皮的大哥哥卻來使勁地搖晃樹幹,樹枝上的雪紛紛落下,其中有一個大點的雪塊正好砸在她即將堆好的城堡上,一下子將城堡砸壞了。然後大哥哥也溜走了。
我聽了很氣憤,便問她:“那個大哥哥往那邊走了?”“看,他在那!”小女孩用手指道。我一看,原來是我班的搗蛋鬼張來成,我跑到他面前大聲説:“你砸壞了別人的城堡,快去給她道歉。”“我就不!”張來成答道。“你道不道歉。”“不道,你能拿我怎麼辦。”看着他那得意樣,我不由得靈機一動:“明天我去報告老師,説你欺負小女孩,看老師怎麼懲罰你。”“別別……,我道歉還不成麼?千萬別告訴老師。”“行,一言為定。”
後來,我陪着張來成去給小妹妹道歉,然後還一起幫她重新堆了一個城堡。看見她破涕為笑時,我也覺得特別開心。
提起這件事,我就自豪!
提起這件事我就自豪作文2週末的一天,我和媽媽一起去買菜。正要回家,突然我見一個老奶奶摔倒了。
我拉着媽媽走了過去,不一會老奶奶的四周圍了好多人,可是沒有一個人願意扶老奶奶起來。反而在那議論紛紛,有人説:“她會不會是碰瓷的?”還有人説:“她是故意的,最好不要去扶”。看到這樣的情景,我趕緊去扶老奶奶,媽媽拉着我説:“不要去,她説不定是壞人。”聽了媽媽的'話,我猶豫不決,到底扶還是不扶呢?扶吧,萬一像大家説的是碰瓷的呢。不扶吧,這麼冷的天,老奶奶凍壞了怎麼辦。正在我左右為難的時候,腦海中突然閃現出老師曾經説過的話:要學會助人為樂,在別人有困難的時候,一定要伸出援助之手,幫助他人,也就是幫助自己。想到這,我立馬上前將老奶奶扶了起來。老奶奶不但沒有碰瓷,反而激動的握住我的手。直誇我是好孩子,路人見了這樣的情景,頓時啞口無言,慚愧地低下了頭,紛紛給老奶奶道歉。
通過這件事情,我知道了:我們不要戴着有色眼鏡去看別人,人與人之間只有最基本的信任才能友好相處,而且在別人遇到困難的時,也要去幫助他,幫助了別人,快樂了自己,何樂而不為呢?
這件事,真讓我自豪!
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