最美的眼睛的作文
眼睛是心靈的窗户,我們的生活中可不能少了一雙明亮的眼睛。眼睛不一定就是看東西,有時,它更能表達人們的心情。下面是小編為大家整理的最美的眼睛的作文,希望能夠幫助到你們。
最美的眼睛的作文1“眼睛,稜角要分明,眼角塗黑,眼珠要帝,注意高光部分,這樣畫出來的才是最美的眼睛。”素描老師的教導環繞在我耳邊,我望着眼前畫板上那隻所謂“最美的眼睛”,思緒卻如斷了線的風箏,不可抑制地想起另一雙眼睛。
那是她的眼睛,不大、單眼皮,也許因為年齡已不小了,眼皮總耷拉着。她的眼珠也不光澤,並非栗色的瞳仁,而是接近乳白的一種渾濁的顏色。我便是在這樣一雙眼睛的注視下成長的。小時候,偶爾在睡夢中醒來,便會看到她低着頭,目光緊瑣手中毛線衣,仔細地一針一針地穿過來串過去,為我織着毛衣。
至今仍記得那些毛衣的質感,穿在身上既合身又暖和漂亮,那傾注了她多少慈愛的.目光啊!而清明時節,她也常與親戚們一起去掃墓。山上的道路,曲折而荊棘密佈,一個小不心便會被劃傷。而她,有着一副瘦弱的身子卻堅持走在我前面,用她模糊的雙眼為我探路,一路上披荊斬棘。
她視力不好,自己也常被雜草勾到,卻依然欣慰地笑着看着乾乾淨淨的我。也許她是慶幸吧,在慶幸我沒被劃傷。她從來就是這樣,心中裝滿了別人,卻不肯留一點點位置給自己。我便這麼在她的呵護之下健康地成長。
後來,我上了國中,由於學習忙,便極少與她見面。一日,母親忽然問我要不要去看她,我點點頭。但我不曾料到,見面的地點竟是在醫院!她,髮絲凌亂、骨瘦如柴,躺在醫院的病牀上,見我來了,眼睛忽而放出光采。我默默走近她,她開心地抿着嘴笑,如同得到糖果的孩子。我輕聲喚她:“奶奶……”她也應我:“哎……”而後便扯些家常。我抬頭,望着病房外的三個粗體字:腫瘤科,忽然就有想哭的衝動,她不識字啊!她很快就走了,記得見到到她的最後一面,我依然喚她:“奶奶……“但她卻無法迴應。只是努力睜大她那患有嚴重白內瘴的雙眼,認真地看着我,許久地看着,似乎是想把我的臉深深烙進她的心底。我不知道一個白內瘴病人眼裏的世界是什麼樣子,但至少在她患白內瘴幾十年的生活中,她從未認錯過我,也從未把我的毛衣織錯過一針。
如今,她走了,但她那慈愛的目光卻未曾離開過。現在的我若望向天空,還能看到她的眼睛:小小的、渾濁的,卻充滿關愛。也許這雙眼睛長得並不很完美,但在我心中,那是這世上最美的眼睛。
最美的眼睛的作文2眼睛是心靈的窗户,我們的生活中可不能少了一雙明亮的眼睛。眼睛不一定就是看東西,有時,它更能表達人們的心情;當有人撒謊時,他的眼睛一定躲躲閃閃的,當有人急切地想得到你的幫助時,他的眼睛一定會殷切地注視着你……
也許,我們身上,最美的地方就是眼睛了。那天,我去電視台參加招生考試,輪到我和王玥上場時,一位姐姐(電視台的工作人員)特地囑咐我們:“你們表演時,眼睛一定要看着人家,眼睛一定要會説話,人們都喜歡眼睛有神的孩子。”萬老師也時常要求我們:“不管是平常排練也好還是正式上台也好,表情一定都要燦爛,眼睛一定也要會説話,有神。你在台上東張西望,眼睛也不看觀眾,舞跳得再好,也無濟於事。”也許是我平時聽了太多這樣的話,雖然我近視,但是眼睛很少像其他近視眼一樣眯虛起來。
應該可以説,老師們都十分喜歡我的眼睛。記得四年級一次,康老師給我們講古詩句,我聽得入了迷,眼睛出神地看着康老師,康老師看見了,立即誇道:“你們看看方秋雨,在我講新知識的時候,你們不應該都像這樣看我嗎?看到她這麼渴望得到知識的眼睛,哪個老師不願把所有的知識教給她呢?”李老師也不止一次地誇過我的眼睛:“每一次掃視全班同學時,總能望見方秋雨的眼睛炯炯有神地看着我……”
我想,哪個人不希望在他説話時,別人會有神的看着他?不管你的眼睛大還是小,只要你的眼睛會説話,炯炯有神,它都一定是美麗的。
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