以我的為題的作文(合集3篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的以我的為題的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的為題的作文 篇1

我已經升到四年級了，所以老師也有不少。但我最喜歡的老師，還是李老師。

李老師是一個多變的老師。有時他和藹可親，有時他非常嚴厲，有時臉上又會露出滿意的微笑。李老師在我們上陽光活動的時候總是很開心，會和我們混在一起，玩得很開心。這是李老師和藹可親的時候。但他嚴厲的時候，卻非常兇，師生分明。我們班有人沒背課文，老師知道之後就走了過去，老師問：“你怎麼還不會背啊？這課文都上了一星期了，別人都會背了，你還不會背！”説完就把他叫到外面被。老師在上課時總是提問題，有一天，他在上課時提了一個問題，同學們紛紛舉手，老師看了全班之後，挑中了我。我回答的讓李老師很滿意，讓我坐下之後，就露出了滿意的微笑。李老師對我們的各方面發展都很注重，所以李老師在我們上體育課的.時候從不留人寫作業。

這就是我最喜歡的老師，李老師。他是教我三年級的老師，現在我上四年級了，他不能教我了，我真想讓他再繼續教我啊！李老師！我喜歡你。

以我的為題的作文 篇2

夢想是潔白的，

當你夢想實現的時候，

它才會被染上美麗的顏色。

夢想是紅色的，

火紅火紅，

當你熱血沸騰時，

它紅得像燃燒的火焰。

夢想是黃色的，

金黃金黃，

當你成功的時候，

它黃得像豐收的碩果。

夢想是彩色的，

五顏六色，

當你激動的時候，

它就像美麗的`彩霞。

以我的為題的作文 篇3

光明國小 六年三班 卜翔宇 星期六的晚上，媽媽帶我去叔叔家玩。一進門，我就發現一位陌生人在跟叔叔談論着什麼。見我們進來，陌生人便一把抓起叔叔的大蓋帽，慌亂地蓋住茶几上的一大堆東西，起身便要走。那個陌生人走之前，叔叔説：“好，這件事情我一定給你辦好的。”

我趁着叔叔送人時 ，偷偷的走進叔叔的房間，打開茶几上的一大堆東西。“是錢！”我驚訝的説，哼，叔叔也會做這種見不得人的事兒，真沒想到！我氣呼呼地想。不一會兒，叔叔走過來跟我説話，我故意假裝沒聽見，就是不理睬他。

第二天，叔叔到我家，我見到叔叔就躲起來，叔叔後面又是那個陌生人，他們進了一個房間，關上門，把門又鎖上，好像又是那件事情，我想：這次我得聽點什麼東西，於是我到了叔叔鎖上門的那個房間，想聽一點什麼，可是因為門太厚，什麼也聽不見，我只好到晚上去我叔叔家，給我奶奶送飯的時候才能看見或聽見什麼了。於是我走了。

晚上，我到叔叔家去找奶奶玩。經過叔叔房間時，忽然聽見裏面有動靜，我就躡手躡腳地把門推開一道縫，向裏面望去。糟糕，昨天那個陌生人又在叔叔屋裏。他又來幹什麼？我側着耳朵，想聽個究竟，於是我聽到那個陌生人原來也是一個警察，把一個重要的任務交給了叔叔，叔叔順利的`把這個錢運了出去,完成了祕密任務。聽到這裏，我感到內疚和不安起來，原來如此！

對不起，是我錯怪了您，我的好叔叔，您對得起頭頂的那枚國徽！

評語：小作者根據自己的審題，完成了這篇續寫作文，前後理解正確，並且通過欲揚先抑的寫作手法，先是誤解叔叔，到誤會解除並敬佩叔叔，情節曲折，語言流暢，很好。