有趣的作文400字彙總（8篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的有趣的作文400字8篇，歡迎大家分享。

有趣的作文400字 篇1

今天，我和媽媽一起去湘江邊燒烤。

我常聽媽媽説昆明的母親河是滇池，長沙的母親河是湘江。滇池我去過很多次了。我來長沙一個多月了，一直沒有見過湘江。今天我終於要看見湘江了，非常激動。我一大早就起來幫媽媽洗菜，我洗了很多菜，媽媽把它們切好了，她從冰箱裏面把昨天就醃製好的菜裝好後，我們就出發了。

坐了10多分鐘的車就到了湘江邊，我才發現原來湘江離我很近。湘江看起來沒有滇池寬，但是很長很長。和我們一起燒烤的陳芳阿姨和羅哥哥已經先到達目的地了，媽媽和陳芳阿姨就開始生火，一陣濃煙之後，火就生起來了，我和羅哥哥趕緊撿柴加碳，讓火燒的更旺。

媽媽把準備燒烤的菜拿了出來，有雞翅、牛肉、豆腐乾、土豆、魚排、五花肉等，媽媽讓我去玩一會，回來就有好吃的吃了。於是我就去捉螞蚱、摘豌豆、捉魚大自然還真是好玩。

我肚子玩餓了，就回來看媽媽烤的.怎麼樣了，媽媽在烤架上放了一大排雞翅，正在給它刷油，雞翅發出滋滋的聲音，烤好後。我吃了一個又一個，我吃了5個。真是太美味了。然後我又吃了一些土豆和豆腐乾，燒烤真是可口極了。

我吃飽了又和羅哥哥去玩了一會滑梯，就開開心心的回家了。

有趣的作文400字 篇2

“哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室傳出來，飄進每個人的耳朵裏。原來，我們正在和老師一起玩遊戲。

我們玩的是什麼遊戲呢，只見小郭老師在黑板上貼了一個可愛的小毛驢，但是它卻沒有尾巴。原來我們今天要玩的是貼尾巴，遊戲規則：老師先選出一位同學來，捂住眼睛，先左轉三圈，再右轉三圈，給黑板上的驢貼尾巴，貼的近的話，就會獎勵校幣的哦！

遊戲開始了，我們爭先恐後的舉手，都想上去給那隻小毛驢貼尾巴。老師卻説：“誰先坐好，就可以上去貼尾巴。”老師要不就讓第一坐好的貼尾巴，要不就讓先舉手的'同學上去，或者讓調皮的同學上去貼。

只見有一位同學上去後，先拿起驢尾巴，之後把眼睛閉上轉了6圈，轉完圈之後她搖搖晃晃的去去找黑板上的小毛驢，同學們吵得簡直要鬧翻天了，有的讓她向上，有的讓她向下。她都不知道該聽誰的了，只好自己下決定，貼好之後，她張開了眼睛，發現貼的有一點點的歪了。只好慢悠悠地走了下去。等着，盼着，終於輪到我了，只見我左三圈右三圈，轉完之後，我暈乎乎的隨我記憶中的方向向着小毛驢走去，我隨手一貼，睜開眼睛後，發現我竟然貼對了，最後我得到了那10元錢的校幣。

下課了，我們只好不捨得結束遊戲，這節“遊戲課”真有趣！

有趣的作文400字 篇3

我奶奶家養着一隻白蟻蝸牛。我給蝸牛取了一個名字，叫快快。因為它吃飯、走路的速度都很快，所以我叫它快快。

有一天晚上，我手拿着新鮮菜葉，準備餵給蝸牛吃。我小心翼翼的把蝸牛拿起來。然後，把新鮮菜葉放在盒子裏。接着，我又小心翼翼的把蝸牛放回盒子裏。然後，我就仔細地觀察起蝸牛吃新鮮菜葉來。

它先爬到新鮮菜葉上，然後用牙齒把，最後再把磨好的新鮮菜葉一點一點地吃下去新鮮菜葉一點一點的磨碎。過了一會兒，蝸牛就把我放的`三四片新鮮菜葉吃得乾乾淨淨，一點兒也不剩。我心裏奇怪地想：為什麼小小的蝸牛能在這麼短的時間裏就能吃完我放的所有菜葉呢？於是，我就問媽媽：“為什麼蝸牛吃飯的速度這麼快呢？”媽媽説：“嗯，我也不知道呀！你翻開科學書看看吧，説不定從科學書上能告訴你你想要尋找的答案呢！於是，我翻開科學書尋找答案。過了一會兒，媽媽就問我：“找到答案了嗎？”我興奮地説：“找到啦！找到啦！因為蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒呢，所以他們吃東西的速度會這麼快。”

觀察蝸牛真有趣呀！

有趣的作文400字 篇4

今天我們要上“千米 毫米”這節課了，一上課老師就提了一個問題。1千米=（ ）米？我的同桌第一個舉手，老師就讓他回答，他説：

“1千米=1000米”，老師説他答對了。

然後老師讓他拿着粉筆在走廊的.盡頭劃一道線，同學們都很納悶：“劃道線幹什麼呢？”正在這時，老師又提出了一個問題：“誰知道從我們教室走到哪大約是1千米呢？”思旭洋説：“圍着操場走五圈就是1千米”。老師説很好，那我們就到操場上去走一走，親自體驗一下1千米到底有多長！同學們都興高彩烈地衝出了教室。哇，1千米真長啊，我們才走了三圈就都疲憊不堪了，老師看到這情形，也給我們加油鼓勁，終於走完了1千米，我想了想我們家到學校的路程大約是我們現在所走的一半，那應該就是500米了，我每天從家到學校來回要走四趟，那我一天就要走2千米，媽媽每天接送我要走來回八趟，那媽媽一天就要走4千米，算出這個數字我真想對媽媽説：“媽媽，您辛苦了！我今後一定要聽話一些，並且好好學習，不讓媽媽白跑那些路。”

接下來老師又讓我們十個同學手拉手伸開雙臂，體驗10米有多長，通過這樣的學習，我知道了1千米有多長，10米有多長，這樣的學習即開心又讓我學到了更多的知識，我真喜歡！

有趣的作文400字 篇5

今天作文課上，小馬哥給我們做了一個有趣的小實驗——鹽水浮雞蛋。做完這個小實驗我好奇不已，我也想親自做一做這個有趣的實驗。

我開始忙碌起來，我到廚房找到了媽媽炒菜用的食鹽，又拿了筷子、勺子、杯子和一個生雞蛋。

我迫不及待地把杯子裝滿了温水，這樣食鹽能快速溶化。我先把雞蛋放在裝水的杯子裏，雞蛋像石頭一樣沉在杯底一動不動。接着我開始用勺子把食鹽一勺一勺放進水裏，我用筷子慢慢攪拌，一勺兩勺雞蛋沒動靜，三勺四勺雞蛋還沒動靜。這時我的心裏忐忑不安起來，水都變渾濁了，而且沾到我的手上感到蟄蜇的，我舔了一下已經很鹹了，雞蛋為什麼還不浮上來？然後，我又趕快往水杯裏又放了兩勺鹽，看！雞蛋像潛水艇一樣慢悠悠地浮出了水面，這個有趣的實驗成功了！

我開心極了。

這個實驗原理是密度小的物體會浮在密度大的`物體上。雞蛋的密度比水大，所以會沉到水底，但是鹽水的密度比水大，當鹽水中的鹽達到一定程度的時候，鹽水的密度會超過雞蛋的密度，所以雞蛋會浮起來。

我們的生活中無奇不有，讓我們一起探索更多的奧祕吧！

有趣的作文400字 篇6

瞧，我們班的同學正在進行吹氣球比賽。你想知道誰贏了嗎？那就來看看吧。

“我們來比賽吹氣球！”老師一聲令下，班裏就炸開了鍋，我們有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，還有的不知所措。我心想：“要是吹爆了怎麼辦？不會吹又怎麼辦？”老師嚴肅的`説話聲打破了局面。“這次的遊戲分為三輪。”

最精彩的當屬第二輪，老師清了清嗓子，大聲地説：“這輪比賽規則是每組派出兩名組員，一人吹氣球不能碰氣球，一人拿起球。”老師一説完，同學們就議論紛紛。第一組選出了兩名實力超強的選手，第二組選了大力士和身體強壯的人，第三組竟然選了兩名女生，看來第三組輸定了。“比賽開始！”老師一發話，我們這一組還沒吹，氣球就像一隻小鳥飛到空中，又落到地上，他們兩個急忙撿起氣球，撿到後還互相埋怨。原來扶氣球的同學像蜻蜓點水一樣扶着氣球，看的我們好着急。眼看第二組吹得很大了，我們組不甘示弱，終於吹成了葱頭。可是氣球再次飛了出去，就在這是比賽結束了，第二組贏了！

俗話説得好，失敗乃成功之母，這次比賽輸了，下次冠軍一定就是我！

有趣的作文400字 篇7

冰心奶奶曾説：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”確實，在童年裏有許許多多的遊戲值得我們回味，如：抽陀螺、老鷹捉小雞、CF遊戲、二人三足……來吧！讓我帶你們一起去我童年的遊戲吧！

記得在國小三年級的時候，我們舉行了夾豆子比賽。比賽規則很簡單：就是一張桌子上放了十顆豆子，同學們依次排隊夾豆子，誰先把桌上的十顆豆子夾到紙杯裏，誰就獲得最終的勝利。

瞧！隨着同學們的吶喊聲，我們的比賽開始了。第一個上場的是周杰，只見他不慌不忙地夾起一顆顆豆子，邁着有力的步伐，輕輕鬆鬆的把豆子夾進了紙杯裏，場下響起了熱烈的掌聲。第二個上場的同學是我。我拿起手中的筷子，慢慢伸向一顆豆子，筷子尖夾住了豆子，當我慢慢把它夾上來的時候，手勁稍稍大了一點兒，豆子竟然蹦了出來，這樣的`感覺真是很氣人。但是我沒有放棄，我仔細觀察豆子，並四處看了其他同學夾豆子的技巧。於是我再次把筷子伸向豆子，先用筷子輕輕夾起豆子，這時手一定要穩住，然後慢慢地移動筷子，最後將夾住的豆子放進紙杯裏。就這樣在我的努力和堅持下，我把豆子全部夾進了杯子裏。我高興極了！

從這個遊戲中我明白了，不管做任何事情，都不能急於求成，要細心觀察，堅持到底，才能取得最終的勝利。

有趣的作文400字 篇8

今天下午，布萊克來到我們學校， 到我們班來採訪我們期末考試成績預測。

布萊克首先問周宇：“你好！你叫什麼名字？”周宇搖頭不説。布萊克接着又問：“你期末考試語文最多考多少分？”周宇自信滿滿的説到：“一百分。”

布萊克又問：“數學能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道。“如果你考得很差，你媽會打你嗎？”周宇説：“應該會吧。”“如果你考了高分，你媽會獎勵你嗎？”“不會”周宇説。

布萊克來到王梓默身邊問：“請問你覺得自己期末考試能考多少分啊？”王梓默吞吞吐吐的説：“八十分以上吧。”“為什麼這麼沒有信心呢？”“因為我有的題空着沒做。”王梓默慚愧的.説道。布萊克説：“沒關係，我相信你的。”

接着布萊克採訪了王定勛：“你預測你語文和數學兩門考多少分啊？”王定勛自信滿滿的説：“雙百。”布萊克説：“牛是怎麼死的？牛是被王定勛吹死的吧！”哈哈哈……，我們都笑成了一團。

最後，布萊克還採訪了呂希桐、程夏、鄒聞炎同學，他們分別預測了自己的考試成績。

今天上作文課真開心，不僅學到了如何寫作文的技巧，還懂得了一些採訪知識，上作文課真有趣。