學習的作文300字9篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學習的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

學習的作文300字 篇1

我叫劉靜依，是一個平凡的女孩，今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛，不時的一眨一眨的，漂亮極了！我非常熱愛語文，因為它能使我得到快樂與知識。

記得有一次做語文練習冊，我遇到了一道不明白的題，左思右想，還是不懂，最後只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細的給我講解，我也非常認真的聽着，她講解後，我恍然大悟。

我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉，經常跟隨着我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰，其次是膽小如鼠，學校裏讓打一個麻疹疫苗，都把我嚇的半死，害得我前一天晚上都沒睡好覺。

我的愛好很多，有彈古箏、唱歌、畫畫……，在古箏上我拿過不少獎項。其中，最令我難忘的是五歲的時候第一次登上古箏表演的舞台。面對台下這麼多觀眾，我緊張死了！上去的時候收拾冰涼的，但我還是告訴自己，不要緊張，最終我以平穩的心態順利演奏完了《漁舟唱晚》。

這就是我，你們知道我是一個什麼樣的女孩了嗎？

學習的作文300字 篇2

“學問”，就應該多學多問，問就是要質疑，只有發現問題，通過努力解決問題，學問才能有進步，所以學習貴在質疑。 人們將知識比作海洋，海洋是無邊無際的，所以知識也是無止境的。一個人知識再多也有不知道的地方，而質疑就是探索知識的一種途徑。基於這點，法國偉大作家雨果説過：“打開一切科學的鑰匙都毫無疑問是問號，而生活的智慧，大概就在於逢事都問個為什麼。” 事實的確如此：達爾文如果沒有在人類起源問題上對《聖經》中的“神創論”提出質疑，就不會有“人猿同祖論”的誕生；如果哥白尼不懷疑“地心説”，也不會有“日心説”的創立…… 可是我們的許多青年人並不善於質疑，更不善於發現。他們相信書本上的內容是對的，凡是書本上的東西也是對的，凡是前人説的的，就是正確的。他們過於依賴於書，崇拜前人，不敢越雷尺一步。事實上，這些人不可能有創新。像這樣的人多了，人類的文明就會停滯不前。 即使我們的質疑是錯誤的，不對的，那也並不是壞事。敢於質疑，就會充分表現出自己的缺點，從而改正。而那些敢疑不敢言的人也只有將疑問永藏心底。

在這競爭激烈的社會中要增長知識，就必須質疑，只有這樣，我們的學習才有進步，才能打開科學的大門。

學習的作文300字 篇3

讀書雖苦，但樂在其中。

在人生的旅途上，儘管人人盼望快樂，不太喜歡憂傷，但她們本是孿生姐妹，在生活的舞台上，如影隨行。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而孜孜以求；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而，在辛苦的另一端，迎接我們的則是一段串歡樂的音符。

“一份耕耘，一份收穫”。耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心的收穫？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這必然苦。在它面前，我們是畏難怯步，還是拼搏進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而後者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算什麼？當然，求知是辛苦的，但當我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海裏，豈不快樂？

學習的作文300字 篇4

俞逸帆是最值得我學習的人，他高高的個子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！

記得有一次放學了，同學們都揹着書包回家了，但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看，原來是我們班的俞逸帆，他揹着沉重的書包，彎着腰在草坪裏撿樹葉。落葉在空中飛舞着，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。

第二天，我們來到學校，老師向我們講述了這件事情，同學們才恍然大悟，原來我們不在的時候，是俞逸帆在默默地為班級做好事，在默默地為班級爭光。為此，我們班被評為了“行為規範班”。

俞逸帆，我要向你學習，學習你為班級奉獻的精神。

學習的作文300字 篇5

我有一個非常愛學習的同學，她就是吳佳瑜。

她長着一張圓圓的臉蛋，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。還有一雙像黑寶石一樣的大眼睛。她的眉毛很有特點，又細又長，就像夏天隨風搖曳的樹葉。她長得非常可愛。

她不僅可愛，而且還很愛學習。她讀書的時候，總是那麼認真、專注。有一次，我有一道題不會做，便去請教她。我問：“吳佳瑜，這道題我想了好久，也沒想出來。”她認真地看了看，不好意思地説：“我也有點不太懂，你坐到這兒來，我們一起分析。”她從基礎到綜合慢慢地教我，讓我瞭解這道題的關鍵點，旁敲側擊地讓我瞭解這道題的.思路，最後我和她把這道題做出來了。

她還非常愛讀書，同學們叫她名字的時候，她好久才反應過來，説：“幹嘛？”我有一次路過，看見她正在聚精會神地看書，眉毛時而緊閉時而鬆，應該是隨着書本里的主人公的心情變化而變化吧！

她就是愛學習的吳佳瑜，她是我們的好榜樣！

學習的作文300字 篇6

我今年已經是六年級的學生了，馬上就要上國中了，我想考的中學是杭州市文瀾中學，它位於浙江省杭州市拱墅區。

文瀾中學的前身是xxxx年創建的杭州大學附中(xxxx年改名為學軍中學)，文瀾中學已成為省、市的名校。

杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區教育局聯合建辦的以國有民營性質運作的學校，文瀾中學依託學軍中學，秉承學軍中學辦學傳統。

姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上覆旦大學，我就要考的更好。雖説她的爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那麼好的成績來回報父母，那我為什麼不能向她學習呢?

記得姐姐曾經説過：“學習好的人，那你就可以做別墅的主人，學習不好，那你只能做別墅的傭人。”我想做主人，不想做傭人，所以，我一定要好好學習!

就快畢業了，真捨不得同學們，我發誓，我一定好好學習，天天向上，我一定要超過姐姐!

學習的作文300字 篇7

早上挑了個時間，跑到陽台上去練習口語。

雖然這個計劃想了好幾天，可一直是磨磨蹭蹭沒有提上日程。

一再地拖延帶來越來越頹廢的狀態，以及一天過後對於碌碌無為的自己的自我責備。

所以，當早上有了想學習的心思，我沒有再給自己退縮的藉口，直接找到了練習的區域，即不會打擾到別人，同時也很安靜，可以聽到自己練習的聲音，適時改正，也不會覺得尷尬。

打開手機中錄好的教學語音，以及翻找到的詞表。我開始一字一句地跟着學了起來。

語音中的老師是美式發音，但她要教的一首歌詞是英式的發音，這也讓我這個英美音搞不太清楚的“學生”，算是學到了點不同之處。

今天學的長句，好多都是連讀的，同時捲舌的非常多，很多時候，我都被自己的發音逗樂了。

時間不知不覺地過了半個小時，看着手機電量格開始變紅，我這才依依不捨地先中斷學習。

我沒有很直觀地瞭解到自己熟練了多少，但是半個多小時很認真的學習的過程，讓我覺得非常充實。

一個人熱愛學習的時刻，其實真得很美好。

學習的作文300字 篇8

她，普普通通，在班級裏算不上漂亮，也算不上家裏很有錢。

但是她驚人的成績使我對她刮目相看，她以數學有多個一百達到了全班之最，她以大量閲讀課外書籍使語文成績達到了全班之最，幾個第一名的稱號讓她輕鬆的拿走了。

就以家長會的事來説明吧，爸爸家長會回來後，對我説：“盧峒安，你們班那個叫胡丹妮的同學可真厲害啊！聽王老師説，她前面那幾次數學考試的平均分是99.8分呢！你可要好好努力啊！”

“99.8分，我的天，好高的分數啊！我一定要找到他她分數怎麼搞高得原因，這樣，我的分數也可以提高。”我想。

以後，每天我都仔細觀察着她，就像特務一樣。

幾天後，我終於找到了答案;她在中午看書的時候，就是聚精會神的看，從沒有半點分心，她好想進入佳境了，我又看了她一眼，她還沒有回過神來，過了好久，她才依依不捨把書合上，放入桌板地下。

她就是胡丹妮，一個學習優異的學生，她就是我的榜樣，我要向她學習。

學習的作文300字 篇9

20xx年8月3日，我和我哥哥去溜冰，可不是溜旱冰，而是溜真冰。

我們換好鞋子，往冰上一看，那麼多人，而且我是第一次溜，可是還好有一位教練可以幫我，我一開始很害怕，就自己不劃就拖着教練，後來膽子大了，就慢慢自己會溜了，可是沒多久廣播裏就説要鏟冰，所以要我們出去等，因為我性急了，就摔了一跤，褲子全濕了。過了30分鐘，好了，場地又變的更滑了。突然有一位大學生姐姐叫我幫她學會溜冰，我就慢慢教她，説第一不要害怕，第2要穩住，第3就是左右腳要輪流抬起，慢慢她就學會了。我剛教會她我媽媽就叫了我一聲，我一驚就又摔了一跤。我媽媽告訴我要回家了，我就問現在幾點了，媽媽説7：42分了，哇！時間過的那麼快啊，一會時間就3個多小時過去了。

這次溜冰我特別高興，我答應教練我下次還會來的！