國小作文彙總六篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的國小作文6篇，希望對大家有所幫助。

國小作文 篇1

去年春節前，我隨學校旅遊團一起去美國遊玩了一趟。不用説如夢如幻的迪斯尼樂園，也不用説好萊塢的精彩的見聞，更不用説美國高度發達的城市建築，只説那我在美國舊金山市區內國家紅杉木森林的一點見聞。從著名的金門大橋過去，穿過市區，繞着山路，我們終於到達了美國國家紅杉木森林公園，空氣是格外的清新，沁人心脾，令人心曠神怡。我環顧一下四周，嗬，真不愧是國家森林公園！

一棵棵高大秀美的樹木，彷彿士兵似的，昂首挺胸，等待着我們的檢閲，這可真是個天然的氧吧！跟着隊伍，我漫步進入了公園。不，説公園顯然不太合適，它比普通的森林還要大！而且，它要比公園更接近自然。“格里！格里！”一陣陣清脆的鳥叫從上方傳來。嗬，一隻可愛的知更鳥！它身披褐色的小棉襖，站在杉樹的枝頭上，用一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的打量着我們，接下來，我們幾乎是在鳥類朋友的伴奏下走完全程。幾乎走幾步，就能聽到動人的鳥鳴，或者偶然間邂逅機警的小動物。

聽導遊説，因為城市的生態和環境保護很好，樹木一直沒有被砍伐，這兒時常還有黃鹿出現呢！這更引起我們這羣學生用倍加好奇的眼光注意起這片城市中的森林了。森林裏到處是蒼天大樹，據説，這些樹在哥倫布踏上美洲大陸時還是小樹苗，而現在它們已“不畏高齡”，長的又高又壯，很多棵樹要四五個學生手拉手才抱得起來！整個公園都充滿綠色，深綠，淺綠，迷彩綠，苔蘚綠，我們一下步入了鳥鳴的世界和綠色的海洋。時不時，我們還能遇上一條歡快流暢的小溪呢！

這讓我想起唐朝詩人王維的詩句，“人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”我們戀戀不捨的告別了這座城市裏的森林公園，坐車回賓館的路上，我驚歎於美國幾代人的環保意識的同時，不禁聯想起了我生活的城市--上海。上海，這座東方之珠，以驚人的發展速度，已經成為一座國際現代化的大都市，這幾年，整個城市成為一座巨大的工地，到處是高樓大廈，處處是鋼筋水泥的森林，隨着世博的到來，上海更成為世界的焦點，城市讓生活更美好，但是，上海在大興土木的同時，卻沒有想到要建造一個綠色的都市。聽大人説，我們現在安家的浦東，原來是菜地，到處都有鳥叫，可隨着城市化的進程和都市的建設，噪音的增加，樹木的減少和砍伐，車輛和人口越來越多，再也聽不到清脆的鳥叫了。

多麼希望，上海在成為世界的金融中心的同時，也能夠成為一座綠色的花園城市，都市和森林融為一體，處處有清脆和動人的鳥鳴，我們生活在森林的都市和都市的森林裏。在温暖的陽光下，我彷彿看見了一副人與鳥和諧相處的畫面，那麼真實，就連那一聲聲清脆歡快的叫聲還回想在耳畔……

國小作文 篇2

“警察叔叔抓了犯罪的人，然後交給法官叔叔依據法律進行判刑。”這樣的法律故事我們經常從電視上看到，或者聽大人們講起。一直以為，法律就是對付壞人的武器，離我們很遙遠。但如今，我漸漸的明白了，法律無時無刻不在我們的身邊，無時無刻不在保護着你我他。

就拿我們讀書來説吧！我們都知道，我們滿 6 週歲都要上國小一年級讀書，可是你們知道這是誰規定的嗎？這就是法律規定的。法律規定我們每個人都有接受教育的權利，我們必須接受從國小到國中的九年義務教育，所以爸爸媽媽們必須把我們送到學校讀書。如果有一天你的爸爸媽媽不讓你讀書了，嘿嘿！那他們就違法了，法律也會懲罰他們的哦。不過，法律保護我們讀書的權利，我們也一定要認真的讀好，將來做對社會有用的人。

再舉個例子吧！“紅燈停、綠燈行”，這個我們在幼兒園時候就已經耳熟能詳了，這也是法律規定的。所以，我們在過馬路的時候，不僅要自己遵守，還要及時提醒爸爸媽媽以及身邊的人，不要闖紅燈，因為那可是違法的行為。

這樣的例子還有很多很多，不能亂扔垃圾、不能亂拿別人的東西、不能在旅遊景點亂寫亂畫……這些看似很小事情，原來都有法律規定的。我們可要時時刻刻注意哦，爭取做一個遵守法律的小模範。

國小作文 篇3

離會考越來越近了，一系列事情一齊到來：學習的時間變多了，睡覺的時間減少了，玩具被我束之高閣了，等等。在家裏和媽媽的交流很少，甚至温馨的家庭也漸漸地嗅不到愛的氣息。

這一週，我和平常一樣往家走，一路上，感到空氣還是以往那樣的冰涼。進了家門，餐桌上錯落有致地擺放着不同的菜餚。我坐在桌前，聞着聞過無數遍的味道，三心二意地吃完了。然後徑直向自己的房間走去，開始整理數不勝數的作業。在這期間，彷彿沒有一個字從嘴裏蹦出，好像和家人之間的感情也變得冷淡了。

不知怎的，就算和媽媽説話，也總是有頂嘴的衝動，我好像認識不到自己的錯誤，並且總以為自己的意見就是對的。在一些小事上，我總是像一隻生氣的小狼一樣不依不饒。離會考越來越近，我的情緒也越來越不好控制，媽媽對我格外擔心。

其實我自己也知道，媽媽最近對我格外擔心。我認為媽媽應該是最瞭解我的那個人，她總會給予我最大的鼓勵和幫助，雖然有時我並不領情，但媽媽一直在幫助我：香噴噴的米飯，熱騰騰的麪條，色香味俱全的飯菜，以及無微不至的照顧。為什麼我常常繞在小情緒中？我難道不應該感到又開心又幸福嗎？

至於調整我的情緒，提高我的成績，少不了老師們的功勞：語文老師盡職盡責，無微不至；數學老師認真負責，經驗豐富；物理老師講課既生動又形象，這些，都給予了我最大的.幫助。

在媽媽與老師的陪伴下，在和她們的交流中，我漸漸地改變着、調整着、成長成熟着，在壓力很大的情況下，我也越來越懂得努力奮進。

其實，給予我的愛，是無處不在的。

希望，每個人都能得到愛，珍惜愛。

國小作文 篇4

前一天。

八月十一日的早上，我興奮地大叫：“好想時間快點過去，可以馬上去四川！”我對媽媽説。爸爸説：“要去四川快把自己的行李箱收拾好！”説着分給我一個小的行李箱。“收拾行李？”我喃喃地説。因為我是第一次收拾行李，放什麼呢？我放了幾天的換洗衣服和褲子，四本本子，三本課外書，二個玩具和一個醫藥盒，盒子裏放了創口貼、白藥、棉籤和清涼油……。收拾好行李我就開始想，那兒地震後是什麼樣了呢？那兒的人怎麼樣？賓館怎麼樣？……我帶着一連串的問題想快點去四川。

第一天。

今天一早我就從小牀上起來，刷好牙洗好臉吃好早飯等媽媽説出發。可沒想到媽媽説：“我們中午出發！”我只好一直無奈的等待到中午。

中午，我們吃完午飯，可以出發了。這時，我不用想，我那婆婆媽媽的外婆一定會幫我拿行李。（因為這次還要帶奶奶和外婆去看大佛。）我們先到了太平洋大酒店等機場大巴，我邊等邊玩媽媽的手機。然後，我們上了大巴車到飛機場。在候機時，我和爸爸去了貴賓室，本想玩會電腦，可一個遊戲也玩不了。幸虧馬上上了飛機。在飛機上，我説：“媽媽我想……。”本來想説玩手機，我把下面的話吞了下去，飛機上是不能開手機的呀。我很想玩手機，可是不能玩，我怎麼腦子裏都是玩？在飛機上吃了晚飯，好難吃啊。終於到成都了，我大喊。大家都笑笑看着我。那時，已經是晚上了。

我們開到賓館，馬上就進入夢鄉。

第二天。

我們必須五點起牀做好一切準備，六點我們的導遊就來接我們。七八點時，我們已經到達樂山大佛旅遊景點。樂山大佛是什麼樣的呢？

“哇哦！！！”樂山大佛高七十一米，耳朵就有七米。奶奶和外婆最先下到大佛的腳下，燒了香拜了佛。我們排隊排了很久才下去，從下面看大佛的腳趾頭像一個個巨大的鼓。外婆她們已經在大佛面前等得“花都謝了”。我們捐了一點錢，那是給大佛修建的錢。（據説它每年都要修建。）

接着，我們到峨眉山金頂看了四面十方普賢金像，聽説是世界上最高的金佛，高 米，眉心的點是大紅寶石做的，這個佛好貴哦！不過那兒誰也不拜它，為什麼呢？導遊説要開過光放入東西才能拜，它現在還只是泥菩薩，泥菩薩過河自身難保怎麼保佑我們呢。

四川的佛又漂亮又大，很值得看。

這次我們很早回到了賓館，吃完飯我們就去看四川的絕活表演。看“怕耳朵”皮筋兒頂油燈，那個油燈可以從後腦勺移到前額，皮筋兒還要用嘴吹滅頭上的油燈……。真厲害！還有世界上最大的木偶表演，人能做到的它行，人不能做到的它也行。最後，還有精彩的變臉！有手一招就變化的，還有一搖頭就能變出臉來！前幾天我剛在家看過《變臉》，想不到我能親眼看到。原來，那個變臉變得最好的竟然也是皮筋兒，皮筋兒真棒！我好想學變臉哦！聽説它也是保密級的國寶。

我們又是很晚睡覺，明天又要很早起牀，唉！

第三天。

今天，我們要看的是峨眉山的旅遊區。七點，導遊來接我們，我們先到了“水晶屋”。又看了“烏木之家”的烏木博物館，四大名著都被雕成了烏木藝術品。然後，我們又去看了烏木雕的五百羅漢那裏，哈，還算了一個命。

“我很餓！！”中午我對媽媽説。媽媽無奈：“忍一忍！”“嗚……。”我大哭。車上的人都大笑起來，等笑聲平靜，我的肚子卻又唱起了歌。媽媽笑了説：“吃飯嘍！”我四處一看興奮地説：“哪兒？”“騙我的！”我生氣了。不再理媽媽。終於，車上的人都能下去吃飯了，我也跟了過去。可我一看見飯就吃不下，媽媽就把我叫出去買了方便麪。我吃得津津有味的，心情也好了，還向媽媽道了歉。

我們遊覽了峨眉山景區，那裏的風景真好。山上還碰到很多小孩賣草編成的漂亮扇子、筆筒和栩栩如生的蛐蛐。原來他們都是來自地震災區的孩子，他們精美的手藝是為了換取一些生活費或學費來減輕父母的壓力。爸爸説我們不要扇子也應該捐錢，我也贊成。

我們一車人都很累，導遊問我們要不要繼續前進，爸爸為了我要去猴區看猴子就決定繼續前進。爸爸和媽媽兵分兩路，媽媽帶着奶奶和外婆隨隊伍前行，我和爸爸同幾個大學生一起來到猴區。去的路上，我們問了些剛從那兒回來的人，裏面的猴子多不多。那些人興奮地説：“多！多！多！”果然，那兒有好幾羣的猴子往我們這兒跑。走了不遠，我們看見一隻可憐的小猴子，它的喉部長了兩個瘤似的東西。想不到猴子也生病，聽説因為遊客亂餵食物它們還有高血壓呢，真可憐。爸爸讓我和一隻小猴拍合影，我怕被猴子抓傷嚇得渾身發抖，但還是在爸爸的鼓勵下和小猴合了影。我和爸爸爭着付合影的錢，最終，由我付錢給了那個阿姨。

因為我們特別累所以是乘着滑桿下來的，終於和媽媽相遇了。

我們回到成都賓館。

第四天。

“四川！成都！再見了！”這天七點我叫到。這時，我們正在開往機場的大巴車上。到機場時還有些時間讓我們逛商店，爸爸教我在旅遊名信片上寫郵寄的地址，讓我寄卡給自己和爸爸媽媽奶奶還有外婆，我借來筆在機場的服務枱認認真真地寫好。爸爸看完後又拿來機票帶我去安檢外面寄信。

時間過得很快，飛機來了。我一到飛機上就睡了。我夢見了一隻小獅子用眼睛怒視我，我大叫着醒了。醒時耳邊一陣陣嗚嗚聲折磨着我。我好想睡覺，就又睡了。

這次遊玩真是“起得比雞早，吃得比豬差，睡得比貓頭鷹還晚！”雖然很累，但是我依然好開心。 : 老師

國小作文 篇5

孤燈憑欄，明月夜，睹物傷懷，花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

——題記

在寂靜的夜裏，打一盞枱燈，温一室書香。在一個人的書桌旁，捧一手芬芳，欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香，濃濃的書香，總讓我覺得舒適，讓心靈隨着微風起舞。

讀書好似品茶，沁人心脾。那乾癟的葉子經過沸水的衝沏後，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香。

記得小時候，我和媽媽玩成語接龍比賽，玩着玩着説到了“點石成金”，然後我就想到了“金蟬脱殼”，我脱口而出“金蟬脱殼（ké）”，媽媽聽了哈哈大笑，我一臉茫然的問道：“你笑什麼呀？”媽媽上氣不接下氣的説道：“哈哈，你才金蟬脱殼（ké）呢！哈，你查查字典！哈、哈哈！”

我連忙翻了成語詞典，“哦！原來是金蟬脱殼（qiào）啊！”我恍然大悟的説。“唉，以後要多讀書，積累知識才行啊！”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多知識！

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣説話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無盡無窮。

掩卷長思，蕩氣迴腸，千古一歎，歎在今朝，擦乾眼淚，卻又見小橋流水……

一縷書香風裏絮，歎無妙筆賦詩文。

國小作文 篇6

圓周率 文化路一小二一班 張湛伯 數學中有一個神祕的數—“л ”（3。1415926），它是由圓的周長除以直徑得來的，也是應用最廣泛的數之一。 最早，古埃及人推斷л是3。16左右，在中國，晉朝數學家劉徽算出小數點後兩位，為3。14。兩百年後，祖沖之算出七位數的л：3。1415926，還準確地列出他的分數的近似值。

被稱之為“祖率”。17世紀俄國數學家魯道夫將л推算到小數點後35位，在他的墓碑上就有這個數。 在人類漫長的計算л的過程中，有一段小插曲：美國有一個人將它推算到小數點後400餘位，但是卻算錯了，因為7的出現次數竟比4的出現次數多一倍，後來人們才發現在100餘位時有一個數應該是7，他錯寫成了4，才導致4和7的比例不平衡，要知道那時沒有計算機，他用了兩年時間才算出來這個錯誤的л。 光陰似箭，20世紀，人們終於有了計算機！於是計算進入了飛快的發展過程，50年代有人算出了一萬餘位的л，60年代居然有人計算出了百萬餘位的л ，80、90年代，是計算最快的時期，已經算到了4。8億位。л是一個無限不循環小數，況且更高功率的計算機還在實驗過程，，所以4。8億位的記錄沒有再更變。