與書為友作文實用15篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的與書為友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與書為友作文1

誰不會把書當朋友？在大街上、廣場上，甚至是小巷裏、房間裏，哪裏沒有它的身影？我相信，“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你，因為我也曾經被它幫助過。

那是在我六歲的時候……

那時呀，我特愛吃糖，恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公，他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目，他就會獎勵我一袋子的糖。

我清晰的.記得有一次，一道題難住了我――為什麼人要吃東西？

我説：“當然是因為食物好吃呀！不然吃它幹嘛？”

外公説：“這次你可錯了哦！”

我東想想：難道食物不好吃？西想想：難道是外公在騙我？但怎麼也想不出來。最後我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找着答案。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對了。那次我還是捧着兩大袋子的糖回家了。

書，它無私奉獻着一切知識；書，它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友，我相信在以後走向社會的路途上，你會比別人輕鬆許多。

與書為友作文2

書在我心中的位置是極高的，書是一位老師，它會把知識毫無保留的傳授給我們；書是雨後的彩虹，它總能在我失意時釋懷；書是我們的朋友，跟它在一起我其樂融融。

記得，書就是在我懵懵懂懂的兒時走進了我的生活。那是個月光皎潔，繁星爍爍的晚上，我正在聽媽媽講這一個個精彩絕倫的故事。優美的語句，豐富多彩的童話，在我腦海中呈現出一幅連綿不斷的畫卷。從那以後，我和書形影不離。孔融教我要尊老愛幼；醜小鴨告訴我是金子總會發光；樑柏山與祝英台的愛情故事，卻讓我明白了，沒有命定的.不幸，只有不放手的執着……

書的魅力不僅如此，它總能在煩悶中，給我灑上清涼的泉水。

這是一個非常炎熱的星期天，可偏偏這天停電了。我承受着太陽的暴曬，外面響着連綿不斷刺耳的蟬鳴，這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然，我看到書架上擺放着整整齊齊的圖書，我拿出一本《唐詩300首》，我津津有味的讀着這本書，彷彿看到了大海，看到了綠蔭，“非是禪房無熱到，為人心靜身即涼。”讀完這本書後，整個人好像與熱隔絕，無比涼爽。

與書為友的日子，書帶着我穿越歷史走進《三國》，我看到了在戰場上叱吒風雲的關羽；在《西遊記》裏，我同孫悟空學習了72變在取經的路途上披荊斬棘；我進入阿茲卡班，同哈利·波特一同斬除邪惡。

毛主席曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”與書這樣高尚的事物為友，是多麼的美好啊！

與書為友作文3

這個世界上難得幾個知心朋友，我在學校裏朋友少之又少，但當我擁有了書的時候，我才知道這才是我最好的朋友。

那天，爸爸見我閒着沒事幹，就偷偷的跑到書店給我買了幾本書回來，我可開心了，因為我們班上有許多同學都買了不少書本來看，想借，又太害羞了。我細細一看，那是一本童話故事書，我早有耳聞。我如飢似渴的讀了起來，不到一小時就看完了。裏面的故事情節令人浮想聯翩，竟回味了半個小時之久。打那次以後，我一有空就看書。逐漸的，我和很多書都打了交道，低至連環畫，高至科幻小説。不知不覺中，我已經和書成了難分難捨的好朋友，一旦沒書看，我便會覺得很沒勁，總覺得心裏空蕩蕩。

在我有煩心事的時候，我會看看科幻小説，一切的心事與煩惱就都會被拋到九霄雲外;在我沒事幹的時候，我會看看童話書，和故事中的`主人公一起分享喜怒哀樂;在我傷心的時候，笑話書來幫我，裏面搞笑的語句，往往使我轉悲為喜;在遇到難題時，字典大哥和課文朋友來幫我攻克所有難關。

我經常看書，每次不但看情節，還會記下不少好詞好句好段，因為我覺得書本最大的心願應該是把他們給宣傳出去，讓所有人都來讀。

書!永遠是人類最好的朋友。

與書為友作文4

我是活潑好動的男孩。但是，在我開朗的外表下面還隱藏着文靜的一面，那就是酷愛看書。

從我剛認識漢字，我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力，把我那幼小的心勾去了，是我愛上了它。望着閃閃發光的書面，嗅着陣陣油墨的清香，我津津有味地閲讀着。這種感覺真好比是在極樂世界。

書就像一位知識淵博的老師，他教會我許許多多……長大後，我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》，我彷彿就是那神機妙算的`諸葛亮，七拿孟獲，讓他輸得心服口服。讀過《西遊記》，我又好比是神通廣大的孫悟空，降妖除怪，保一方安寧。

現在我已經是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲，更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年曆史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的瀟灑；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁……

我因書改變了許多。書，您就像是一位偉大的導師，我們需要您，時代進步更需要您。

與書為友作文5

書，一縷火絲，它可以燃燒你的頭腦，促進你的思維。説讀書就是與聖賢摯友促膝長談，一點都不為過。書，師是我的良師益友。

書，從我小時候就陪在我身邊，默默看着我成長，從《伊索寓言》到《老人與海》，再到《我的大學》。從四歲到十三歲即將畢業，書都在陪伴着我，越大越能讀出書中暗藏的含義，讀出作者傾訴的靈魂。

我真正愛上書，是四五歲，而那時真正讀懂的書卻寥寥無幾。

印象最深的是去年讀的一個小童話，童話不長，但寓意極深，這從我捧起那本書時小心翼翼的神情，那視若珍寶的眼神，那被故事情節深深吸引旁若無人的表現便可看出來。那小小的文字組成的句子映入我的腦海，將畫面展現得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者，觀察着角色們的神情、動作。

我為主角成功而感到高興，為主角連連碰壁，卻越挫越勇的精神拍手叫好，我的心神一會飛上雲端，一會迅速落地。屋外汽車的轟鳴，人們的説話聲，鳥兒的`歌聲，似乎早已消失不見，有的只是書和我，一切似乎都變了，我彷彿置身於一個奇妙的世界。良久，我才從書中的情節驚醒，思索着、回味着，回味着作者在書中傾訴的不平，思索着書友告訴我的哲理。

書就是友，不驕不躁，温文爾雅，看似平淡無奇，卻藴含人生哲理，這便是書友給我的感受。

與書為友作文6

是誰的博大精深，帶來醍醐灌頂般的明澈？是誰的妙趣橫生，帶來忍俊不禁的開懷？是誰的潛移默化，帶來日就月將的成長？

如同導師相談，同知己相惜，同老友相見，書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。與書為友，帶給我知識的海洋，無窮的樂趣，促我成長，慰我彷徨。

小時候，我是不愛看書的。每當媽媽讓我看書，不出幾分鐘，準能聽見我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見一個大大的廣告牌，我朗聲唸誦：“鐘錶難修”。媽媽抬頭一看，笑得前仰後合。她邊笑邊説：“那是維修的‘維’，不是困難的'‘難’”。

又有一次，我在車上聽歌，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”，我看了一眼，脱口而出“爸爸的青蛙”，這一下語驚四座，車上所有的人都捧腹大笑。

經歷了多次丟人事件之後，我開始捧起了書，才發現書真是一個好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中，與行星對話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……

書給我以知識，以力量。魯迅説，“倘能生存，我當然仍要學習”。而我，當追隨前人的腳步，與書為友，鍛造靈魂……

與書為友作文7

書中説：書籍是人類進步的階梯，知識是人類巨大的寶庫。

我覺得：在生活中，沒有書，就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書，並與書交上了朋友。

有一次，我洗漱後準備睡覺，看見牀頭櫃上的書，便忍不住拿起來閲讀，而且很快就入了迷。不知過了多久，我房間的燈還一直亮着，媽媽走進我的房間，看看是怎麼回事，發現我還在看書，就勸我早點關燈睡覺。然而我卻説：媽媽，這書中故事講得太好了，太吸引人了，讓我再讀一會兒吧！媽媽答應了我的請求，就回自己的房間睡覺去了。不一會兒，我就把她的話拋到了九霄雲外了。我看了一篇又一篇，當我從書的海洋中鑽出來時，一看時間，喲！都快夜間十二點了！我不得不放下手中的書睡覺了。熄燈後，我一直在想：故事接下來會説些什麼呢？主人公該幹什麼了呢？想着想着，我無法進入夢鄉。

還有一回，我在新華書店看見了《愛書的冰心》這篇文章，我仔細閲讀，明白了其中的一些道理：冰心自幼愛聽故事，愛讀書。在家人的影響和幫助下，她堅持學習，掌握了許多知識。我想：我也要向冰心一樣，做一個愛讀書的`人，只有不斷堅持學習，不斷地閲讀大量的課外書籍，才能更上一層樓 。

書籍是我的伴侶，她會一直陪伴着我，她是我的精神支柱，是我飛翔地動力，是她始終鼓勵着我，鞭策着我，讓我向前，向前。

與書為友作文8

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”這句話充分説明了書對人類的重要性。我就是一個愛讀書的人，我把書當作自己最好的朋友。

我是怎樣與“書”結下深厚友誼的呢？當老師的爸爸説：“在你一週歲生日‘抓週’時，桌子上放了筆、書、尺子、髮卡、玩具……你抓了一本書，我當時就知道你長大了肯定和書有緣。”

後來，在我上一、二年級時，一有空閒，我就經常捧讀着一本本童話書，書中的故事把我的心靈帶到遙遠的地方，我看得如痴如醉。爸爸還常常給我買許多的故事書，我看得入了迷，彷彿覺得我真的成了童話世界的“小精靈”了。

三、四年級的時候，老師讓我們寫作文，開始我不知道怎樣寫，就去找我的好朋友——書，書就教給我了許許多多的寫作方法。我的這個朋友可幫了我大忙，我從此更加熱愛她了。哪天看不到她總覺得生活少了一些樂趣。

後來，爸爸給我買了一本十分厚的書叫《楊紅櫻作品集》，我愛不釋手，每天捧着看呀看的，看完了一遍又要接着看，一連看了五六遍。每次，爸爸買來新書，我都忍不住翻看，連媽媽喊吃飯我都聽不見。

如今，我們家在鎮上開了個小書店，愛讀書的人都來看書、買書，以書會友，我還結識許多的'小書友哪！

我從書中學到了許多的知識，我漫遊在書的海洋裏，在豐富的文化寶庫中，我享受着讀書的樂趣。看看書，生活就多了一份樂趣，多了一份友誼。

書是我的親密夥伴，與書結緣、與書為友，幸福常伴我左右！

與書為友作文9

書籍是人類進步的階梯，書是與我同行的伴侶，書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡，回味無窮。

我喜歡讀《冒險小虎隊》，它是一部神奇的書，只有認真思考，才能掀開它那朦朧的面紗，它讓我知識豐富，學會做一隻威猛的老虎。

我喜歡看《笑貓日記》，它充滿趣味和沉思，彷彿讓我回到了多姿多彩的童年，又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。

我喜歡看《十萬個為什麼》，它身體中藏有許多奧祕，讓我學會了親近大自然，愛護小動物，做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……

我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人，是書這把知識的鑰匙改變了我。一天，科學老師問了一個問題：為什麼北極熊不怕冷？頓時教室裏鴉雀無聲。我心想：這個問題不是《十萬個為什麼》上面有的嗎？於是，我回答了，老師表揚了我，我心裏美滋滋的。於是，我又悟出了一點道理：書就是我認識世界的窗口。

讀了這麼多好書，我明白了讀萬卷書，行萬里路的含義。讀《三國演義》，像是穿越時空，和歷史人物一起同苦同樂，讀《賣火柴的小女孩》，心裏充滿了對小女孩的同情，真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯，讓她有個幸福美滿的'家……

書就像一位無聲的老師，書就像我迷失方向時的指南針，書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友，做一個愛書的讀書郎吧。

與書為友作文10

只要一提起書，大家一定會覺得熟悉。有可能整個書架都堆滿了“書”香味吧！那麼請麻煩再騰出一點微小的空間，因為下面我將為你介紹一本好書。

天秤座是傳説中優雅的化身，他們有的天真，有的開朗，然而有的卻陰險。但《優雅走過下雨天》中的主角千子星居然完全符合了。當然，她説不上陰險。她絲毫沒有富家女的浮誇做派，成績也從未跌出年級前十，容貌出眾，言談得體，氣質脱俗，可惜也無法改變父親破產的事實。幸運的是，她並沒有被這些所擊倒，但生活的負擔與經濟開支卻仍舊讓她喘不過氣來。然而，真人秀節目《天之驕子》陰差陽錯進入了她的視線中。成功通過海選的千子星頂着“破產公主”的屈辱名頭進入節目組，只為了拿到屬於第一名的十萬塊獎金。然而這並不如她想的如此簡單，因為她的對手有人氣明星，高智商天才，音樂神童，她好像一點優勢也沒有，而且接下來發生的一件又一件的事情也讓她承受着巨大的考驗……

是啊，千子星的'堅強，安可的開朗，喬李的臨危不亂，王施宇的精打細算，秦思理從前的天真，都值得我們學習。女主角千子星和很多小説中的女主角一樣，他們都堅強，開朗，熱情。我們也和他們沒什麼兩樣，只要我們努力，任何人都會像星辰一樣閃耀。

我們沒什麼兩樣。

與書為友作文11

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊，書中藴藏無盡的奧祕，她是指引我們前進的燈塔，她是打開理想大門的鑰匙。於我而言，書就是我的朋友，以書為友獲益匪淺。

以書為友，增長了我的閲讀知識。幼兒園的時候，我總是喜歡聽老師講故事，像《小紅帽》《白雪公主》《堅定的錫兵》等一直縈繞在我的.腦海裏。而聽了這些故事，也讓我明白了許多道理：《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話，《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛心。當我上了國小之後，《十萬個為什麼》已經滿足不了我對書的渴望，我開始看《中華上下五千年》《小王子》《發現隱形的翅膀》……

以書為友，開拓了我的視野。書中泰山的雄偉，廬山瀑布的壯觀，燈籠的來歷，中國節日的豐富多彩等，令人讚歎不已。書中那些形形色色的人物總是很吸引人，很令人感動：足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，七十二變的孫悟空，心地善良的桑娜，活潑可愛的小豆豆。

以書為友，充實了我的課餘生活。有一次，我讀了一份報紙，在上面發現了麪包的做法，出於好奇，我就去試了試，沒想到真的成功了，我把我的勞動成果分享給了爸爸媽媽，沒想到他們也連連叫好。

“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃，書不可一日不讀”可見讀書對人們的重要。從現在起，希望大家放下手機，多讀些書吧！讓我們以書為友。

與書為友作文12

書，他給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們知識的海洋盡情的遨遊;書，可以陶冶我們的品德，情操，使之高尚。

古人説過：“讀書萬卷，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨遊一番，那一篇篇生動優美；清新質樸的美文如磁鐵般吸引我，看着它們，我領略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨遊世界。書給我帶來了無盡的歡樂，各重要的是它教會了我如何熱愛他人，熱愛生命！書中的大千世界令人嚮往，它令我充滿對未來的憧憬，使我鼓起挑戰未來的勇氣。

讀書點燃我心中的激動，擦傷我想象的翅膀，推動我想未來奮飛。暮然回首，屬一般我度過天真的.有年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，數代我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

求知，書回提供豐富有趣的知識。

求真，書會提供江山風雨的真實。

求勵，書會提供修齊勵志的經驗。

求愉，書會提供賞心悦且的愉悦。

朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實的夥伴吧！

與書為友作文13

聞着書香，腦海裏劃過一個又一個精彩的畫面。它——無時無刻陪伴着我的好朋友——它的名字叫做“書”。

“書籍是人類進步的階梯”，高爾基説的沒有錯。書籍這個朋友，無時無刻都在幫我們進步。當伸出你的手，翻開書本時，不僅僅不陷入作者的每一個字中，還會無中生有，發現自己的寫作水平，在慢慢的提高。腦海中，早已有數不清的好詞好句，就等你動筆成章了。這種境界，就是“我在書中，書在心中”。

書，是黑暗中的一盞燈；書，是孤獨的一個陪伴；書，是學習上的一個引路者；總之，書，可以帶給你無窮的力量。

當你無聊的時候，伸手抽出一本書，你將不會在孤獨，因為，你有這每一個好朋友，它的名字，叫做——“書”，它總是默默的陪伴在你的身邊，做你永生永世的好朋友。

靜靜地坐在家裏看書，你能得到許多許多：你不但能知道地球上有多少種動物，而且能知道這一些動物的習性。你能得到一些別人都不知道的知識。

但是，開卷也未必有益。當你因為打開一本漫畫，而放棄了學習，你有沒有想過自己的'未來呢？沉迷於不好的書中，只會無益。當然，如果你適當的看一看漫畫，也會勞逸結合，給自己帶來意想不到的未來。

沉浸在書香中，品嚐着書的味道，這是多麼美好的感覺呀！在書的世界中，得到不一樣的快樂，得到許許多多的知識，看見一個不一樣的世界。

讓我們與書為友吧！

與書為友作文14

書現在是我最好的朋友了，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。

記得以前，媽媽一定要我看書，百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時間過得快一點，我還想了一個妙招：拿着一本書，裏面放一個MP5，把MP5的聲音關到最小，然後看電影。這樣半小時一會就過去了。有一天我還是這樣，不知不覺過了一小時我都不知道，媽媽好像發現了我的異樣便問我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地説：“看到……看到……’’媽媽見了連忙説：“下次好好看書。”

以前的我見了書像是見了仇人一般。可是因為一件事我喜歡上讀書。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場，哭着，哭着我看到了一本名叫《江水如藍》的書，我覺得這本書名很好聽，我便拿起書看了起來。看到這樣一個故事:一個小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活，想到這裏我禁不住留下了熱淚，一個7歲的.小女孩能這麼堅強，我都8歲了，遇到這樣小小的挫折都不能承受，這也太不應該了吧。

就從這時起我深深愛上了看書，記得有一次故事情節太感人了，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。

書就像我的老師，不明白是指點着我：書就像是我的知己，開心是與我分享快樂，傷心時我向他傾訴……

書是我受益一生的好朋友。

與書為友作文15

愛好足球的人，“與球為友”，愛好彈琴的人，“與琴為友”，而我對書情有獨鍾，唯獨與書為友。

依稀記得，在我小時候，每天晚上媽媽都會在我牀邊給我江童話故事，故事裏面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個個故事裏，我認識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《醜小鴨》，美麗善良的《白雪公主》和她的“七個小矮人”，一説慌鼻子就會變長的《匹諾曹》，這一個個故事陪我度過了一個個夜晚，每個故事得結尾，好人總是能戰勝壞人，不讓壞人的陰謀詭計得逞，在這裏我學會了“真善美”。

在長大些，我可以自己看更多得書了，《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈，樂於助人的品質是非常的高尚可貴的，《昆蟲記》使我看到了一個與我眼中不同的`昆蟲世界，《十萬個為什麼》使我認識到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人與海》，它告訴我們在生活中遇到困難，不要退縮，，迎難而上，要勇於克服，才不會被打敗。

一本本書讓我開闊的眼界，豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

讓我們與書為友，與書相伴，去書的海洋裏遨遊。