（薦）實用的樹的作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的樹的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樹的作文 篇1

在我們的校園裏，聳立着兩棵高大粗壯的銀杏樹。一年四季，銀杏樹都為校園增添了無限風采。而我，卻獨愛秋天的銀杏樹。

這初秋的風還未褪盡夏天的燥熱，稍帶着絲絲的涼意。這時節，銀杏果成熟了。它們脱去了夏天青澀的'綠衣，換上了秋天明亮的黃衫，躲在綠葉之中，像一個個小金桔，又像一個個怕羞的小娃娃，讓人看了真想伸手摘幾個下來，可是，銀杏樹那麼高，你只能“望樹興歎”。

在有時，它們在樹上待不住了，一有風，便“嗒嗒嗒”地跳到地上。於是，常常有人來到樹下，把這些果子撿起來，放在袋中，回去洗乾淨，晾乾，或蒸、或煮、或煨，就會嚐到又香又糯的銀杏果。

再過些日子，風漸漸涼了，冷了，一旁的梧桐樹已是“萬葉枯槁”。可銀杏樹似乎還想保留一些生機，只在葉子的邊緣添上了一點黃色。遠遠望去，銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外衣。

然後再過幾天，當你來到校園，你會驚訝地發現，銀杏樹似乎被施過魔法般，葉子全變黃了。黃得那麼明亮，那麼純淨!每個人走過，都會情不自禁地讚歎“多美啊!”風兒一吹，葉子便雪花似的飄落下來。我們總是喜歡這個時候來到樹下，踩在鬆軟的落葉上，聽發出的“沙沙”聲;揀幾片黃葉做書籤;在樹下游戲，看落葉飄舞的姿態……

我愛秋天的銀杏樹!

樹的作文 篇2

陽春三月，一片萬紫千紅。桃樹也換上了粉色的新裝。桃樹不高，它的上面繡滿了紅色的桃花，散發着淡淡的.清香，引來許多昆蟲，在桃花上跳舞。

過了一些天，桃花凋謝了，取而代之的是茂密的樹葉。每次放學，經過爺爺種下的這片桃園，我都喜歡靠在樹幹上，摸着光滑的樹幹，坐在桃樹下歇息，很是愜意。

到了五月，桃樹結出了大大的桃子。爺爺猜透我的心思，示意我可以嚐嚐這桃子，我便隨手摘了一個紅紅的桃子，擦擦表面上絨毛，放進嘴裏咬了一口，甜甜的果汁湧入我的口裏。

在桃子成熟的季節了裏，只要有閒暇時間，我總纏着爺爺去桃園，我們提着籃子去摘桃子。

桃花帶來春的美麗，桃子給我們美味。我喜歡你，美麗的桃樹。

樹的作文 篇3

今天，我們踏着春光，乘着大巴來到寶巖春遊。以往的春遊、秋遊都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。

來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，鬱鬱葱葱，一簇一簇的新葉賞心悦目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓遊人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

王老師首先發話：“這就是我們要植的樹，20xx年之後你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土剷倒楊梅樹的`根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”説完，王老師帶頭幹了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰?”老師問道，同學們一個接着一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終於輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動打擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年後這顆小樹苗長大後碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......

這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多麼的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇於競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難鬥爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟樑。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士!