【必備】足球伴我成長作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的足球伴我成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

足球伴我成長作文 篇1

上週五，我們足球隊和學校的另一個足球隊踢了一場精彩的比賽。

比賽之前我心裏非常緊張，因為對手得意洋洋，滿懷信心的準備比賽開始，再看到老師和同學為我們加油，於是我心裏更加緊張了，像揣着一隻小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們説：“準備開始比賽”。隨着一聲哨響，大家開始了拼搏。當對手要把球踢到我們的球門時，我飛快衝到他們前面把球攔住了，對方看見球在我這裏時，心裏不再那麼得意了，他們兩人抱在一起來攔擋我的球，可沒想到他倆中間還有空隙，我靈機一動對準空隙使勁一個大腳踢了過去，球進了他們的球門，大家歡呼着球進了球進了這場比賽我們勝了。

看到球踢進去，我心裏不再那麼緊張了，我們球隊每個人的臉上都洋溢着燦爛的.笑容，大家的心情是無比的高興呀！而對方卻氣兇兇地狠狠的看着我們，從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。

我們打贏了這場比賽，這場比賽真精彩！

足球伴我成長作文 篇2

今天中午，我們學校進行了一場激烈的足球賽，當我們班以四比一的比分戰勝五（1）班時，整個操場上都響起了我們五（3）班同學的歡呼聲和叫喊聲。

雖然，這場比賽已經過去了一段時間，但是回想起比賽過程，我仍心潮澎湃。

比賽開始了，隊員們都在賽場上你爭我奪着。剛開始，王正頤把球傳給了詹乾昊，只見詹乾昊一邊帶着球，一邊飛奔着進了禁區內，抬起腿就是大力一踢，球一下子就進了網窩，一比零，場外頓時響起了我們班的歡呼雀躍聲，我們每個人的心中都有一種説不出的高興。比賽繼續進行，五（1）班見他們已落後一球，便開始反攻起來，不一會兒功夫，他們便有了收穫——也進了一球。雖然比分變成了一比一，可我們班的隊員們並不氣餒，還是團結一致，奮力拼搏着，二比一，三比一，漸漸地我們班把比分拉開超越了對手。看，場下的我班啦啦隊也不落後，“五（3）加油！五（3）必勝！”，喊得一聲比一聲響，一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結束了，只見我們班的奔跑能手——林浩同學衝上前去，硬是把在對方腳下的球搶了過來，一股氣衝進了禁區，他腳一抬，只聽“啪”的'一聲，球進了，四比一，整個操場上都響起了我們班同學的歡呼聲和雀躍聲，有些同學甚至把啦啦棒拋向了天空，儘管同學們都快把嗓子喊啞了，但還是表達不出我們喜悦的心情。

這真是一場令人難忘的足球賽！

足球伴我成長作文 篇3

我喜歡足球，曾經是，現在是，並且，將來也是。

那個足球，在我的眼裏，早已不是一個小小的皮球，而是一個有一頭黑髮穿一身潔白衣服的精靈，他多數時候像個威武的男子漢，偶

爾，也像個純潔的少女，頭頂一方碧藍的天空，腳踏一片翠綠的草地，走過如夢的四季，讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑，笑出一片豪邁；為它而哭，哭出一份真情；為它而歌，唱出那種激越思緒；為

它而怒，怒向虛偽討回公理；為它而罵，罵出一顆正義之心；為它而狂，狂到極至，就成了真球迷！

曾經，不懂足球，不懂它的真正涵義。只知道足球很受大眾歡迎；只知道一支球隊11名球員為破門而傳球；只知道足球場上最風光的非進球者莫屬，這大概是兩、三年前我的`想法罷。

現在，我對足球似乎稍許明白了，至少可以説是比以前的迷惘無從要好得多了，足球，所代表的絕非個人，而是一個團結的球隊，是一個凝聚球迷吶喊與希望，甚至代表國家尊嚴利益和發展的龐大"組織"。從球員及球隊而言，踢足球並且踢好足球就是他們的職業和最端莊的使命。在旁人看來，這個使命是神聖的卻又不乏極其艱鉅，而戰勝它的最基本要點就是"團結協作精神"因為不團結的球隊使球員的個人能力再好，也都是無稽之談。從球迷來説，欣賞、品味那種酸甜苦辣，那份喜哭笑罵，那片執着熱情，那種足球所帶來的狂熱、喝彩、激情、哭泣，靜下心來感受那足球藝術藴含着的一份難以言傳的美麗。

仍不得不提到國足衝擊20xx年世界盃的失利。

20xx年，我那時讀國小五年級，恰逢中國國足衝擊韓日世界盃成果，舉國歡慶的一年，那時的我對足球根本毫無感情，只是湊湊熱鬧的心態，當時"神奇米盧"的"快樂足球"贏了，現在想來，要是

如今的中國隊也衝入世界盃，或者説將時間再延後三年，那麼這般贏球之幻感一定能使我的心靈得到莫大的激動與幸福，而那時卻只是一笑而過，想回到過去並非那麼容易，倒不如再去展望一下未來，眼下國足衝擊失利，眾説紛紜：有人説中國足球一年不如一年了，有的索性直接了當地説中國足球倒退了十年！而在這場比賽後實際更多的是

人們對於祖國足球的寬慰、理解和正確的評判與分析，中國足球不能

與國際球隊相比，其根本原因在於技術水平的限定。因為不在同一起跑線上，就不應把幾樣事物同時來作對比，這是可遇而不可求的。

無數偶然中隱藏着必然，堂皇必然中遍佈偶然。這是人們常説的。此次國足衝擊不成功既有偶然，也有必然，然而在我們一而再，再而

足球伴我成長作文 篇4

“叮鈴鈴叮鈴鈴！”下學了！同學們都爭先恐後的跑到操場上來“足一勝負”。

比賽開始了，大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊的守門員。他戴着皮手套，弓着腰，兩腿分開，目光炯炯的注視着險球飛來的'方向，腿上包紮着紗布，不用説，這是賽場上掛了彩。但是他一點兒也不在意，雙手扶着膝蓋，眼睛注視前方，臉上一副嚴肅的神情。在他的後面，還有一個挺着大肚子的小男孩，可能是候補。他滿臉不高興，似乎在想什麼時候讓我上。

精彩的比賽引來了一大批觀眾，那邊有兩個兄弟倆手拉的得緊緊的，脖子伸的長長往場上看。還有那頭上戴着紅蝴蝶結的小姑娘，生怕別人擋住她，頭不停的來回晃。看的最認真的是一個戴帽子的小男孩，他緊閉着嘴巴，瞪着大眼睛，全神貫注的盯着球場，不時還跺着腳。踢到精彩處，場上就傳來陣陣歡呼聲。

激烈的比賽在繼續，同學們都沉浸在幸福快樂的時光裏，好開心啊！