【精華】國小生作文900字合集5篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的國小生作文900字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生作文900字 篇1

人們總是贊訟母愛的偉大和無私，卻很少感受到父愛的重量。父親無言，卻沉重如山，他會為你遮風擋雨，卻又默默看你前行……

在我的記憶中，父親的總是寡言少語，餐桌上也很少有他的身影。他很少加入我們的話題，卻是我們家的希望。將你大部分的花銷都是由他負責的，他就如我們家的一根堅硬的頂樑柱，父親每天都很忙，忙到甚至沒時間和我們在一個桌上吃飯。可他還是很關心我們，每天夜裏十一二點鐘回家的時候，第一件事就是問我和弟弟作業寫的怎麼樣了，在學校發生什麼事。若是不合他意了，他就在半夜裏也把我們揪起來揍一頓。

當時年紀小，不懂父親的一片苦心，只覺得他小氣得很，凡事都沒有媽媽大方。就比如説啊，每次向他要錢，總要編一大堆理由，因為他是個“細心”的人，凡事都要講好了，他才肯給錢。若是沒必要，他怎麼着都不會給的。若是被發現是説謊的話，那就死定了。母親就大不一樣了，只要數不是太多，隨便編個理由她都會給，有時還會主動塞給你一兩百呢。

那時候，我認為母親就是天，父親就是地，地永遠比不上天。直到那一次，我終於看懂了父親，看懂了父親那沉厚的愛。

那一天，我撒謊了。那紅豔豔的“62”扎得我心裏疼，可是，這又怨誰呢？然而，我真正擔心的卻是正在家中等待我的父親。

那一天，我撒謊了……

“唉，老陳啊，今天我女兒考了92分！”只見父親容光煥發的對鄰居們通報“喜迅”。

“啊，這麼高的分啊，我兒子也才考了88分！恭喜恭喜了！”

“瞧你！學學人家丫頭！”鄰居們也是對我很是稱讚，可是我的心裏就像被針刺一樣，如此的無措。

紙是包不住火的，災難還是來臨了，父親的怒火如猛浪洪水般的湧來。“考了這麼點分，還敢撒謊！”我明明知道的，比我大一個月的姐姐就在隔壁教室，她怎麼會不知道，可我還是照做了。而她這次，考了89分……

父親衝上來要打我，母親卻極力攔着，母親説：“不就是一次考試嘛，賢兒這次失手了而已，何必動手動腳！”

“還不是你慣的！”父親衝母親吼了一聲。“好啊，你敢吼我！我……我……”母親哭了，我也跟着哭。父親還是妥協了，但今天不允許我吃晚飯。

在其它人吃晚飯的時候，我一個人坐在陽台，感覺十分委屈，也不知道從何而來，就是委屈。我抱着膝蓋嗚嗚地哭了，而旁邊卻多了一碗粥。“快吃吧，粥要涼了。”身後傳來了父親的聲音，我知道他又抽煙了，從鼻眼裏哼出來的煙味。而我們家吃飯時是不可以抽煙的……

我們父女倆就這樣坐在陽台下，突然的，一切的不滿，埋怨都雲消霧散了。

“……爸，你怪我嗎？”

“有點吧……對我還是更恨自己，為什麼總是不能控制自己的脾氣，是爸不好。

“爸……對不起。”

“沒事，我也有錯的地方。以後……一起加油吧。”

“嗯。”

國小生作文900字 篇2

我們是地球的主人,地球是我們的家園，我們應該保護它，不污染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產，為地球做一件好事。

我就給你説幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐，大地上感覺直冒火，我和爸爸媽媽躲在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把温度調到了26攝氏度，我説:“爸爸，把空調關掉吧，在下面扇電扇也挺涼快地。”爸爸説：“你真是個懂得節約的`好孩子。”於是，我們家有接近了節能和低碳生活，我又為大自然節省了能源。還有一次，爸爸在燒菜我走過去一看，呀，爸爸在燒菜時，火苗差點“竄”到鍋上了！我對爸爸説：“爸爸，你的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。”“你説的太對了，這樣又省油，又不會把油引燃。”説着，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關小。還有一件事，我看見爸爸起牀了，就對爸爸説：“爸爸，我們今天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我説：“好，那我們今天開車去還是走着去？”我説：“那我們就走着去吧，因為這樣一邊可以看江邊的風景，一邊可以鍛鍊身體，更重要的是這樣不會把空氣污染。”爸爸微笑地點點頭説：“兒子真懂事啊！”隨着全世界的經濟發展，人口大量的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的越來越多，地球是唯一的，我們要保護它，愛護它，而不能污染它。低碳生活，減少二氧化碳的排放，是我們每個人的責任。

低碳生活，顧名思義，就是指較低或更低的温室氣體排放，減碳主要是在生產上，如開發水能，風能，太陽能；那我們呢？我們可以從節電、節水、節碳、節油、節氣這些點點滴滴的小事做起。

今年颳起了一股低碳風，我們家也開始了低碳生活。平時，我把洗臉洗好的水加上外婆洗菜的水用來拖地，拖好地再衝廁所。洗衣服要儘量不用洗衣機，用手洗，那麼，洗好衣服的水也可以再次利用了，這一項監督和搬水工作就由我來做了。

寒假裏，天氣很冷，我和弟弟“躲”在家裏玩電腦。我和弟弟龍龍一起走進房間，把空調調到28攝氏度，被外公逮了個正着。過了一會兒，外公趁我們玩得開心的時候走進房間，空調就被外公關掉了，然後外公就教育我説：“今天又不冷，需要開空調嗎？現在正提倡低碳生活，真冷的話，可以鍛鍊一下，就不會太冷了。”我聽了，很是慚愧，決定要節約用電。，平時隨手關燈，電腦不用就關機，儘量不坐電梯，爬樓梯也是一項很好的運動哦。大家都誇我懂事，成了節電小能手。

這個雙休日，去少年宮放風箏，全家一致贊同騎車出行，再看一下我們帶的，吃的是水果加青菜炒年糕，用的是手帕加毛巾，外加一個大大的環保袋，哈哈，放風箏啦，高高興興玩了一天，家裏也不用電，兩全其美，多好呀！。

其實，低碳生活就在我們身邊，只要多留一點心，就可以節約很多的能源；比如：少買一件衣服，少開汽車，少用塑料袋，多吃素食，多用節能燈，多種些花草……。總之，讓我們的生活變得簡約一點吧。

低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來，就可以接近低碳生活，保護我們共同的地球大家園。

國小生作文900字 篇3

早在五年級的時候，我們就經歷了一次有趣的實踐活動——為蠶豆地除草。六年級剛開學不久，我們便又迎來了第二次實踐活動。這次可不是除草那麼簡單的活了，我們要面對的，可是那胖嘟嘟的花生呦！

下午，全校六年級同學排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向實踐基地出發了。在一片歡聲笑語中，我們很快到達。到那裏一看，哇，綠油油的一大片，真壯觀啊！可中間那塊“分校五（3）班”的種植基地上覆蓋的卻是大片大片的雜草，跟那成片的綠色是如此的不協調！這不是去年我們班實踐的那塊地嗎？怎麼變成這副模樣了？是因為我們上次除草除得不好，糟蹋了這塊地，所以不能再種植了？我正困惑着，同學們卻已經摩拳擦掌，躍躍欲試，準備幹活了。我也只好暫且把這疑問放在心裏，隨着大部隊，捲起衣袖，聽從老師發號施令了。

你看，同學們已經迅速奔向我班的種植基地，那成片成片綠油油的葉子在微風中輕輕搖擺着，好象在對我們説：“快來呀，快來呀，快來收穫呀……”同學們迫不及待地開始按照老師的指令開始了勞作，我也彎下身子，緊緊跟上。

首先，我找準了一棵相對小一點的花生苗，用手輕輕向上提，可這花生苗似乎成心跟我作對，竟然只衝我點了點頭！我加了把勁，使勁一拉，唉喲，由於用力過猛，差點一屁股坐在地上。哈哈，那胖乎乎的花生終於露面啦，你看它們有的胖，有的瘦，有的長，有的短，真可愛啊，可美中不足的就是它們外面都裹着一層泥巴。這時嚴老師走過來，接過我手中的花生一邊甩一邊説：“要象這樣甩一甩，把上面的泥都甩乾淨才行。”我接過花生，學着嚴老師的樣子做起來，順便看看身邊的同學們是不是都象我一樣收穫了勞動成果。嗨，大家都幹得熱火朝天的，那些男生們，一拔就是一大把。郭鵬凌每次都是一大把一大把地交給老師，馬鳴輝也不甘示弱，幹得相當賣力，可是卞鈞澤卻像是天生不會幹活一樣，笨手笨腳的，還不如我們女生呢。我們女生雖然在家裏都是些嬌生慣養的大小姐，但幹起活來可是一點也不遜色哦！在同學們的辛勤努力下，很快，我們班種植基地上那綠油油的花生苗都被撥了出來，堆得象一摞小山了。

下一步就該將花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下來了！同學們七手八腳地這裏撥撥，那裏撥撥，把所有的花生苗上的花生消滅乾乾淨淨。還有一些同學把目標轉移到地裏，看還有哪些遺漏的，再在土裏找一找，看還有沒有依然埋在土裏的。時間過得飛快，很快便到了集中的時候了。大家不情願地放下手中的活，歡笑着，議論着剛才那場有趣的摘花生實踐活動。

聽老師説，我們可以帶回一部分勞動成果回去品嚐，同學們可高興了！回到教室，每位同學都品嚐到了新鮮出爐的花生，雖然有一種嫩生生苦津津的味道，沒有熟花生那麼好吃，但畢竟是自己親手摘來的呀，怎麼樣都覺得香！

通過今天的實踐，我更加體會到農民伯伯的辛苦。我們只收了這一小片花生地，就感覺累得不行了，農民伯伯要幹那麼多活，都沒有叫苦，我們這點活又算什麼呢？！

國小生作文900字 篇4

“青女素娥俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟”，那明朗的月，如同潔白的玉盤，那麼皎潔明亮。它像一盞燈，點亮了我的中秋，勾起了我對童年家鄉的中秋那淡淡的回憶；它像一把鑰匙，打開中秋這個古老節日的門扉。

家鄉的中秋充滿了韻味。那天，大人們走親訪友，談天説地，臉上寫滿了幸福。不過，最快樂的還是我們這些小孩子。大家每人拿起一塊月餅，津津有味地吃着，吃完了就瘋玩起來。不一會兒就玩得灰手灰腳，渾身髒兮兮的，可還覺得意猶未盡。實在玩累了，就坐在門檻上，痴痴地望着那輪明月，望着那個玉盤似的明月嵌在天幕中，涼爽的清風像母親的手，撫摸着我的臉，我的心好像在這一望無際的夜幕之下敞開了。漸漸的，我浮想聯翩：只見一個貌美如花的仙女朝我款款走來，步態輕盈，白雲一樣柔軟的衣裙隨着陣陣芬芳的清風而飄動……在不知不覺中，我甜甜地進入了夢鄉。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影卻深深地印在了我的腦海中。現在，我一看見月亮，就彷彿看到了嫦娥迷人的身影，家鄉那快樂的中秋一直縈繞在我心中，抹不去，忘不掉。

現在，我長大了，離開了那充滿歡聲笑語的家鄉，來到了這個冷冰冰的城市，中秋自然也變得單調乏味了。雖然吃的是上等月餅，可總覺得少了一些什麼。對現在的我來説，中秋變了，變得陌生了。在中秋，我不再與小夥伴們嬉戲玩耍，也不再在大人面前撒嬌，而是回到我孤獨寂寞的小房間裏，呆呆地望着那輪明月，可心中像有一道隔膜，將我與它阻隔了。無奈，我回到書桌前，繼續與作業“奮戰”。眼前浮現出了家鄉中秋的快樂情景。

中秋，在我的生活中漸漸淡去了，一切，也都變了。唯獨只有那輪明月，沒有因為歲月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜，幾縷涼爽的清風推開浮雲的遮掩，她就像一位嬌滴滴的少女，在我們的期盼中露出她美麗而又神聖的臉，流淌出了慈母般的温婉，將天空映得光彩奪目。周圍還有幾顆星星鑲嵌在浩渺的夜空之中，銀光閃閃，宛如一顆顆散發着絢麗光彩的珍珠，又似一雙雙清澈明亮的眼睛。淡淡的月輝輕輕地灑滿大地，輕緩的銀色瀰漫了整個天空，就像一幅禪意的畫卷，讓人感到淡淡的淒涼和強烈的思鄉之情。

想着想着，鄉愁在心中悄悄蔓延，我的眼前浮現出了家鄉小院的一花一草，，還有那中秋明月圓圓的笑臉。我彷彿回到了家鄉小院，看着月光的清輝翻過牆院灑在地上，一地流銀。看着婆娑的樹枝在秋風中搖曳，看着繁星像孔明燈一樣閃爍。

“啪”的一聲，門關了，也關住了我的夢，我又回到了現實中，看着川流不息的汽車和煙霧繚繞的天空。我真希望我能永遠生活在美好的夢幻中，生活在温馨的家鄉和幸福的童年裏，無憂無慮，自由自在，不被世俗所困擾。

中秋之月，照着家鄉，照着我寧靜的內心。我愛她！愛她的高雅，愛她的神祕，愛她的皎潔，但我最愛她純潔的心。它讓我感受到了了：露從今夜白，月是故鄉明，家永遠是最美好的地方。

國小生作文900字 篇5

時間是個調皮的孩子，它總在我們不注意時就偷偷跑走。待到我們發現它消失的時候，它早已經跑得無影無蹤。現在，它正帶着我們國小六年的酸甜苦辣奔跑着。這就意味着，國小的美好時光就要結束了。

在一年級的時候，我們在學校是無憂無慮的，大家都對學校保持着一種期待而好奇的態度。那時的我們，還都是一個個機靈調皮的小孩子，讓老師沒少操心。在大家的腦海之中，根本就沒有“六年後的分別”這個概念。隨着時間的流逝，我們長大了，也懂事了，推算一下也總會想到畢業，想到那時的情景。可自己仍是覺得：畢業還有兩三年呢，還早呢。現在，我們六年級了。六年級也被大家叫做“畢業班”，畢業班？我們就要面臨畢業了！就要面臨分別了！時間啊，它總是走得太快，沒有給我們絲毫停留於留戀的時間，就要讓我們分道揚鑣了，我們美妙而耐人尋味的國小生活就要結束了。我們留下的終究是什麼？是遺憾嗎？是迷茫嗎？不，不是的。時間對於每一個人來説都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它總能夠讓我們從中明白什麼。我們學會了團結和睦，互幫互助，他讓我們學會了知識、道理和信心，讓我們明白了關愛，温馨和友情。最重要的是，他讓我們明白了珍惜時間，珍惜一切，它將使我們人生中的第一個指示牌，導向成功之路，導向希望之航。他告誡我們：珍惜時間，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。國小六年，我真正明白了友情。平時因為一點小事，和朋友吵架，一生氣就是三五天。

在想，真的不值得了。我們同在一所學校，一個班級就是上天都無法安排的緣分。在一個教室裏學習的親切，可以取代一切煩惱。這讓我明白：將心比心。在今後的生活當中，我會好好珍惜每一份友情，將心比心的對待每一個人。回憶國小六年，每一次考試，每一場競爭，每一場比賽，都那麼值得尋味。我們從不遺憾，從不失望，因為我們知道：操場上留下了我們曾經揮散的汗水，教室裏留下了我們對國小懷念的心。這是我們國小六年來最好的禮物，他會永遠成為我們在一起學習的見證。再過不到三個月，我們就要面臨一場決定買命運的考試，我們就要面臨畢業了。即使心中有多麼不捨，也都無法改變這個殘酷的現實。六年級時，我們的班主任和我們一起建立了一個班級博客。名字就叫做：六一真快樂。六一，既象徵着我們國小最後的一個六一兒童節，又是我們六年級一班的諧音。班主任説，我們畢業後這個博客還要繼續留着，大家要常來看一看，回憶一下自己的國小生活。並給我們簽下“十年之約”——待到十年之後，我們還要在母校門口見面。

黃昏時，每一朵花苞都會盡力吸取大自然給予它那寶貴的養分，因為他們心中默默期待着第二天破曉時綻放出的美麗花朵。在國小六年裏，我真正明白了“團結+友愛+勤奮+知識=國小的收穫”，在新的起點，我將會總結收穫，調整心態去面對新的一切。