保護校園的作文（精選7篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的保護校園的作文（精選7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　保護校園的作文1

放學了，我如往常一樣經過校門口的小賣部，地上又是垃圾一片。一陣狂風起，垃圾袋隨地旋轉，帶着粉塵一起四處飄蕩……

我心裏暗暗地想：要是每個人都這樣亂丟垃圾，校門口不就成垃圾場了嗎？你看看周圍的花草，他們身上都鋪滿了又髒又臭的垃圾，難怪它們耷拉着腦袋，蔫蔫的，一副無精打采的樣子；再看看那片稻田，垃圾把蔬菜都弄得枯黃枯黃的；每次有人經過校門口，都要捂着鼻子，免不了一番嫌棄……這可怎辦好呀？

我們組織了一些少先隊員，一起拿着工具把校門口的垃圾一一撿掉；再在門口立上一個警示牌：保護校園，從不丟垃圾做起；接着，我們輪流在門口監督，一旦發現同學亂丟垃圾，便上前制止。當然，我們還遇到了一些同學的反抗：“你們憑什麼制止我們？”我們便以前上前和他講道理，講到他聽為止。真的是遇到負隅頑抗的，就告訴老師。

就這樣堅持了一段時間，校門口的垃圾漸漸變少了，同學們的行為也越來越文明！保護校園，人人有責，因為它是我們另一個家！

　　保護校園的作文2

有一個地方，她哺育了千千萬萬的學子，她在所有學子們的心中一直都是偉大的，不可替代的。學子們稱她為“母校”，美好的校園就像自己的`母親一樣哺育着孩子，孩子們就在這片土地上無憂無慮的成長着，快樂的成長着。

在我們美麗的校園中，我們常常看到一些落葉、紙屑殘渣這些垃圾，隨意的被人亂扔在地上，沒人清理。甚至還有些同學把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個人都把垃圾隨手亂扔而沒人清理，垃圾就會一天比一天多，那麼美麗的校園也會變成垃圾的世界。

教室是同學們學習的地方，然而有些同學們把垃圾隨手亂扔在地上，教室裏到處都是亂扔的垃圾，我們一進教室就看到全是垃圾。上課時，我們每個人都在這樣一個環境中，我們又怎麼能專心聽課學習呢?在校園中每個同學都要遵守學校的規定，不能亂扔垃圾，更不要破壞學校裏的一草一木和任何公共設施。同學們不僅要約束自己的行為，同時也監督他人，如果看到他人損壞校園中的東西，主動告訴他們這樣做的壞處，並給他們講道理，告訴他們以後不要這麼做了，要做一個文明人。

保護校園環境很重要，希望所有的學子能為自己的母校做一點貢獻，做一點微不足道的貢獻，來回報養育自己多年的母校吧!

　　保護校園的作文3

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是創建綠色校園。

得有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用説了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

　　保護校園的作文4

保護校園環境是我們國小生的任務。

可是近期，我們美麗的校園的臉髒了，我們卻視而不見，你説校園媽媽會多傷心啊!其實我們就像水一樣，我們每個人都是校園中的一份子，那麼對於我們與我們朝夕相處的校園，我們有什麼理由不去珍惜它呢?我們要合理充分利用校園的資源，不浪費他它，是我們們校園處處洋溢着節約之風，這樣才算做一名合格的國小生!

在這裏我認為我們應當樹立責任意識，俗話説得好“校園是我家，環保靠大家”，我們應當以主人的姿態，共同為我們的校園環境而努力。我想，只要我們團結起來，就可以為我們可愛的校園做貢獻。我認為做好小事，才能做大事。我們可以從節約一度電、節約每一滴水、節約每一分錢做起。

我希望大家互相監督、互相提醒，節約校園的資源。

我希望大家都能夠做到“保護校園環境，從我做起”。

　　保護校園的作文5

學校是我們學習的地方，作為其中的一員，我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園裏經常會有同學會做出一些不文明的舉動：在操場教室裏亂扔紙屑雜物，在教室牆壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后，各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水藴藏着大海的本質，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養。這些不文明的表現，反映出我們文明修養不夠，沒有按照《國小生守則》和《日常行為規範》去做。

播種思想，收穫行為，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園，做維護校園環境的文明人，為創建美麗校園貢獻一份力量。

　　保護校園的作文6

今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內容是號召同學們齊心保護學校環境衞生。

聯想到我們學校的環境衞生也做的不夠好。雖然許多同學都非常愛學校，每天可以看到許多同學在認真地為學校服務，有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主動拿起掃帚掃地，還有的主動擦黑板......

可是還有些同學在保潔方面做得不夠好，包括我自己，有時很隨便地扔垃圾、紙屑，有的同學明明看到地上有紙屑，但他們當作看不見，這樣很沒“主人翁”的精神，也大大地影響了學校的面貌。希望同學們行動起來，開展“大家都來彎彎腰”的活動，人人爭做學校的小主人，人人從我做起，使我們的校園環境既清潔，又美麗。讓大家在優質的環境中讀書，這樣才會取得好成績。

　　保護校園的作文7

最近我發現我們的學校發生了一些不好的現象。

平時十分整潔乾淨的校園，最近卻變的有些髒兮兮的，一些角落裏或者是走廊裏，都能看到同學們用來裝事物的塑料袋，還有一些水果皮、碎紙屑和吃完小零食以後扔掉的包裝袋。我們學校是每個班都有一定的衞生打掃的負責區域的，每天每班都會安排學生打掃，這些垃圾肯定都是在同學打掃完衞生之後，又有人丟下的，我覺得這些同學的素質真的很低，都不知道珍惜別人的勞動成果，不知道保護校園的環境。

同學們，不以善小而不為，不以惡小而為之，大家攜起手來，共同保護我們的校園環境吧！