實用的教師節快樂作文500字合集六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的教師節快樂作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節快樂作文500字 篇1

×月×日星期×天氣×

今天是教師節，是老師的節日，我高興地來到學校，看見有5個女同學穿着整齊的校服，站在校門口，代表學校，同學送禮物。

在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物，是要送給敬愛的老師。

我做完體操時，忽略地看了一下老師的辦公室，看見桌子，櫃子，椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學，有很多老師捧着鮮花，笑得合不攏嘴。

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！

李老師，謝謝你培養我，讓我變成了一個懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的時間了，一年後，老師，同學，學校都將離我而去。如果時間可以倒流，我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情，我希望在最後的一年裏，同學們能和睦相處，一起度過最後的一年，留一個美好的回憶在腦海裏。

李老師：教師節快樂。

教師節快樂作文500字 篇2

在金秋的十月，我們唱響豐收的旋律;藉着着明媚光景，我們手捧感激的花朵，踏着今朝的歌聲，獻上我們的祝福於我們敬愛的老師。

黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們，這從不間斷的鳴聲，是生活的源泉，是生命航程的航標，預示我們忙碌的一天開始了，無論操守於何種職業，奮鬥於何種崗位上，那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師，是他們帶領着一羣朦朧的小孩遨遊知識的海洋，給了孩子們人生的希望與嶄新的起點，拓開了孩子們狹小的視野，是我們望得更高，看得更遠。生活感謝有了那聲金雞之音，我們感謝生命中出現了老師的倩影，藉着這特殊的節日，我們説一聲:“老師，我們的學習生涯因為有你，才有了新的開始，祝願你們永遠擁有那柔和的嗓音，那聲曾經在暗中響起的鈴音。

雨後初晴，柔和的光芒衝散流連在天空的零散烏雲，生靈都在歡呼，因為暴風雨終於停止了，又迎來了往日那金燦燦的陽光，有種生命獲得新生的`興奮之情。萬丈光芒，萬道金光，閃耀着，似乎在訴説着自己勇猛的戰鬥過程，但是，這更像是給我們的獎賞，給我們的安慰，衝逐可我們內心的恐懼，對雷鳴電閃的恐懼，賦予我們勇氣，戰勝困難的勇氣。老師就如雨後的陽光那般和藹可親，撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈，補充給我們繼續前進的精力，讓我們自信地面對未來，勇敢地向未知的世界發起挑戰。趁着這良辰美景，我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠擁有奪目的光芒，那曾經給予我們無數安慰與力量的光芒。

你們的知識面令我們佩服，你們的謙虛讓我們成服，你們的關心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉着我們乾涸的心靈，祝福你們:節日快樂!

教師節快樂作文500字 篇3

“教師是人類的靈魂工程師。“前蘇聯國家領一導一人斯大林是這樣認為的。而我認為，老師就是嚮導，為我們指引正確的人生方向，在我們從幼稚到成熟的路上，是老師了給予我們一切。

很多人都説，我們這些青少年就是花朵，是祖國未來的“希望之花”。而我要説，如果我們是花朵，那老師就是雨露，在綿綿細雨中一點一滴的滋潤我們；老師是太陽，伴着温暖的春風，我們在陽光下長大；老師是園丁，在這祖國的大花園裏，是老師用辛勤的哺育我們，不畏艱辛，不求回報！老師，正因為有您，我們才能這樣快樂生活，茁一壯成長！

老師，我們是魚兒，而您就是一條流淌的小河，在這知識的長河裏，我們游來游去。老師，我們是白雲，而您就是那片藍藍的天空，在這無邊的高空中，我們飄得悠閒自在。老師，我們是小鳥，一羣羣翅膀受了傷的小鳥，而您化作一雙雙隱形的翅膀，在我們飛往人生之旅的路上，您助我們一臂之力！老師，有您的愛和呵護我們很高興，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細微！老師，因為有您，我們感到自豪！

轉眼間，教師節又來了。在這教師節來臨之際，我們所有學生都懷着一顆感恩的心向您説一聲：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！我們是花朵，但是沒有您的愛、您的悉心呵護與教導，我們這些“希望之花”也永遠不會綻放！”

教師節快樂作文500字 篇4

"一寸光陰一寸金，"寸金難買寸光陰"這句話説得真對啊！

七年級短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟。但是，老師對我們的教育也是可貴的。

我們班是個集體團結的班，馬上就是教師節了，我們班可熱鬧呢，昨天，一大早全班湊夠了錢，就去買花和禮物，把教師佈置得乾乾淨淨，在黑板上寫了"老師，教師節快樂"幾個大字，代表了我們對老師的祝願，在黑板的上方掛滿了綵帶，代表老師的光輝與色彩，在牆上掛滿了氣球，代表了明天的希望與朝氣。

每個老師進到教室後，我們帶着真心的祝願，向每個老師道了一聲：老師，您辛苦了。再把我們自己的禮物送給了老師，每個老師都激動的讚歎了一句：謝謝你們，這是我第一次得到的待遇。

其實，我認為，教師節不只是送禮物那麼簡單，其實老師想要的並不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國添加光彩，這才是老師最最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要改作業，還要整理筆記，為了我們，老師們的白頭髮在一天天的增加。有些同學説：那是應該的，他們也有工資啊！但是，同學們，你們知道嗎，每個老師的工資其實也高不到哪裏去，每個月下來，老師為了我們的學習，甚至還自己掏錢給我們買學習的東西，當我們累的時候，老師還請我們出去玩，難到這是老師應該做的嗎？……

老師，您是我們的第二個媽媽，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人。

老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來的朝氣。

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門。

老師，我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們關懷，所以，老師，讓我們再次向您道一句：老師，您辛苦了！

教師節快樂作文500字 篇5

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

在我們即將畢業時，您為了讓我們考上一所好的學校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”，時常強壓着某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。儘管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演着法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，您的愛，像太陽一般温暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。但是我們還不領情您的情，在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時，您的丈夫生病住院了。您本可以請假，在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們，每天學校醫院兩頭奔。最後，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子裏您的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放温暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經説過不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也説過沒有感恩就沒有真正的美德。”

週末我回到了母校，校園在短短的一個暑假髮生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心，説我們這些學生又長高了，有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表着我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。在第27個教師節即將到來的時刻，我想對所有尊敬的老師説一聲老師，您辛苦了！

教師節快樂作文500字 篇6

9 月 9 日晚上，我在牀上翻來覆去，輾轉難眠，明天就是教師節，我送老師什麼禮物呢？我再想，在使勁的想 ……

咦 —— 我怎麼成了徐老師了？怎麼回事。我奇怪的打量着自己。突然，我轉念一想。反正我都當老師了，我還是要盡好做老師的責任，不要給“老師”丟臉！

走進學校，來到教室裏，我習慣的走向自己的座位。這時， “ 我 ” 已經到了，正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實，我們班不就是這樣嗎？老師，老師為什麼還表揚我們班的同學呢。大家把語文書拿出來，看第三課《古詩三首》，預備起！我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的，直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強説。我氣急了，大聲説： “ 小明，你給我站起來！你想背書是吧？好，你給我把第三課背十遍！ ” …… 我和同學們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……

第一節課就是語文課，又到我出馬了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準時到了班級，門口裏面的同學説的説，鬧的鬧，有的書還沒有拿出來！這還不算什麼，最可恨的是小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼一聲： “ 現在上課， ” 他們才靜下來，拿出書來準備上課。 “ 你們這是在幹什麼啊？無法無天嗎？你們看看自己的表現，除了比賽上場，你們什麼時候乖一點啊！你們對的起滿牆的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？啊！ …… ”

我教了同學們一節課，本以為他們會“乖”起來。沒想到，他們安靜了一節課後，又猖狂起來！我在想才明白範老師的心情！這個老師可真難當啊。我要變回去 ……

我醒了，媽媽問我買什麼禮物給老師，我説： “宋 老師最想得到的是我們同學變乖了，變得更懂事，這就是我要送給語文老師的禮物！我會帶領同學們一起去實現這個目標。 ”

宋老師，祝你教師節快樂！