關於感受作文（精選30篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感受作文，希望能夠幫助到大家。

感受作文 篇1

我出生在鄉村，是個天真純樸的女孩子。大城市的繁華容貌，無與倫比，但吸引我的卻是在常人看來普普通通的鄉村，鄉村的美，別有一番風味。

鄉村的春天是最美麗的，各種花兒含苞待放，像個個羞澀的小姑娘；小草從土裏探出頭來，好奇地望着這個多彩的世界；樹木抽出了嫩綠的枝條；金黃的油菜花披上了一層金色的地毯，把田野打扮得格外美麗，引來了一隻只蝴蝶和蜜蜂，瞧，那幾個孩子正在捉蝴碟呢，正準備撲上去，蝴碟飛進了油菜地，一下子沒影了，正可謂：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”；一羣一羣的小鴨子也來湊熱鬧，在水中自由自在地游來游去，嬉戲着。

漫步於鄉村的田野之間，一鼓清涼的風迎面而來，頓時我忽然想到了一則笑話：城裏的孩子們隨着老師來到鄉村，突然一個孩子説：“老師，那田裏的草怎麼那麼長呀？”老師笑了笑説：“那呀，不是草，是稻！”通過這個笑話，説明了鄉村給一個孩子帶來的不同，它能讓孩子們認識更多的植物。

在鄉村，抬頭仰望藍天，低頭下水捉蝦，自由自在，無拘無束。

在鄉村，總能做着一些大城市裏不太能做的事情，比如：放風箏。這也是我最喜歡的事了。我總喜歡拉着爸爸的手，到田野裏放風箏。我拿着線，爸爸把風箏往上一放，我邊拼命的跑，邊回頭看看愈飛愈高的風箏漸漸飛上天空，那銀鈴般的笑聲早已隨着風箏飛上天空……那是我快樂的時刻，最美好的時光……

我常常仰望藍天，看白雲聚散，觀霞染天空，望夕陽西下，對着天空傾訴自己的一切一切……

感受作文 篇2

我們喜歡感歎流年匆匆，喜歡懷念曾經，喜歡埋怨生活的枯燥乏味，可你是否認真感受過這紛擾塵世的瑣碎時光。

很多人喜歡為自己安排好行程，將需要做的事，都記載於人生的書頁裏。可世事無常，過程或許尚能預測，結局卻總是出乎意料。於是我們不斷地刪改情節，不斷地委曲求全，到最後，想象與真實之間有着天壤之別。在生命的盡頭，才終於明白所謂“詩和遠方”不過平常歲月中最瑣碎的時光。

那是一個飛雪輕揚的日子……

我坐在窗台上細細品味着那本已記不得名字的書，手裏端着一杯白開水，也不知為何，我猛然抬起頭，一片雪白映入眼簾，時間好似慢了下來，我想我終於理解了楊萬里的詩句“落盡瓊花天不惜，封他梅蕊玉無香”

我輕輕推開窗户，雪花伴隨着凜冽的寒風迎面吹來，“阿嚏……”只聽我打了一個噴嚏，雪花落在了我的鼻尖，兩隻眼睛迅速靠攏，一對鬥雞眼，弄得自己哭笑不得。

等等，這是什麼味道，我探出頭使勁一嗅，幾朵雪花被我吸入鼻孔，冷得我直哆嗦，可我臉上卻浮現了若隱若現的微笑，因為，這是冬的氣息。

光看怎麼行，我伸出手，去接雪花，可沒等我好好看看它們，它們早已融化在我的手上劃成雪水，也不知道是什麼心理，我悄悄伸出舌頭，舔了舔這“雪花的遺體”，哇塞，竟然有些甜味，我點點頭，滿意地笑了笑。

大概誰也沒有想到，我在窗台邊站了一個下午，離開了手機，電視，一個人感受着這瑣碎的時光，這一天可以説很快，也可以説很慢，我找不到最貼切的形容詞，只知道，我很喜歡這種感覺。

有人説：“漫步在紅塵，笑看浮世，不過煙雲一場”是啊，我們既然無力更改生命行走的軌跡，又何必感歎流年太過匆匆。

“人在天地間，忽如遠行客”我不想糾結“我是誰”，不想清楚“我從哪裏來”，更不想探索“我改去向何處”

此春太涼，彼夏憂傷，今秋勿惱，來冬甚荒，這瑣碎的時光恰似我思念的模樣。

願在這燈紅酒綠的世間，你依然不忘感受瑣碎時光。

感受作文 篇3

假如生活是船，那麼真誠就是船上的帆，假如生活是無垠的天空，那麼真誠就是雨後的彩虹。假如生活是一台時鐘，真誠猶如鐘錶上不可缺少的時針，指引生活的方向。

記得有一次我出去買西瓜，看見了一個小攤上的西瓜很大，買瓜的人很多，就跑過去挑西瓜。賣瓜的看見了我招呼：“小孩子，買瓜呀？我的瓜又大又甜，水分多，不甜不要錢！”我看他打開的西瓜，還真是瓜瓤紅彤彤的，還有沙瓤的。我看中了一個不大不小的西瓜，稱好付錢後，我抱着西瓜走了。剛走出三四米，我聽見後面有人喊我：“小男孩兒，等一下，等一下！”我回頭一看，是剛才賣瓜的人。他抱着個大西瓜，就往我這邊跑。他追上我了説：小男孩兒，你挑中的西瓜還不太熟呢。我本想拿出來自己吃了，剛剛沒注意你就挑中了它。”“這怎麼可能呢？這個西瓜不大不小，但沉甸甸的。應該熟了吧？”我切開看看，我一看裏邊還真有些白，他説：“這個大西瓜是賠償你的。”我接過那個大西瓜，哇！足足有十斤，比我剛剛挑的那個大了一圈，頓時一股暖流穿透我的心。

我抱着大西瓜回到家以後，已經滿頭大汗了。切開西瓜，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜籽，咬一口，甜到心裏。

通過這件事，我明白了人與人之間應該以誠相待。讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑。願我的生活充滿真誠，充滿陽光。

感受作文 篇4

今天一大早，我非常興奮。為什麼？因為我就要去參加F2卡丁車訓練營感受跑卡丁車的樂趣啦！

來到7樓，聽了教練對我們的培訓後。我就蠢蠢欲動，迫不及待地想第一時間坐上卡丁車，感受風一樣的速度。可沒想到，我被分在了第三組。我看了前面兩組的操作後，覺得真是張飛吃豆芽——小菜一碟。終於捱到我期待已久的體驗了，我飛快地坐上車。再開卡丁車之前，我的一位富有經驗同學對我説：“要快其實很簡單，開的時候油門踩到底。轉彎再踩一下剎車就可以了。 ”我聽了，點了點頭。

接着，我在發動機的一陣陣轟鳴和振動中啟動了。我將油門踩到底，可不料，速度簡直太快了，似火箭般的速度向前衝了出去。只聽見耳朵邊那呼呼的風聲。一眨眼，就要撞上前面的護欄了。我急忙來了一個乾坤大挪移——180°大轉彎。這時，我正想摸一把臉上的汗。沒想到又來一個轉彎，正當我準備踩剎車時。我已經結結實實地撞上了護欄，賽道里面的輪胎都飛了出來。可見那時的撞擊力度有多大啊！就在那撞上的一霎那，我確確實實的感受到了什麼是“腦震盪”。打那時起，我感覺像被撞怕了，速度也明顯減慢了。可後面想想，撞車並沒有那麼可怕。反正護欄是可以活動的，沒什麼大不了。想到這，我越開越快，越“戰”越勇。逐漸地，我超過了好幾輛車。可被我超過的人似乎有些不服氣，也加大油門，想反超我。我見狀，也加大油門。可能是賽車的原因，我的賽車並沒有他的賽車快，他用他的賽車撞擊了我的賽車一下，我的賽車猛地往邊上一偏。他趁我這一分神之際，一舉超過了我。這讓我不免有些懊惱。但很快我調整了心態，集中精力開車，於是我越開越順，最終在小組賽中取得了第三名。雖然成績不怎麼理想，但對於我這個新手來説已經算不錯啦！

今天的體驗，讓我聯想到生活中。只要戰勝自己，不管結果如何，你就是一位勝利者。

感受作文 篇5

人生是什麼樣的？人生又應該是什麼樣的？有人説：“人生是一座充滿挑戰的山”。“人生應該有意義。”我認為：“人生就好比攀登大山，這其中會有無數挑戰和無數困難，只有你不氣餒不放棄，克服一個個小困難才會最終走向成功。”

人生的道路上需要你帶着理想去前進，理想是我們成功的重要因素之一，正如列夫·托爾斯泰所説：“理想是指路燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向就沒有生活。”所以，樹立好遠大的理想是十分重要的。

人生的航標是什麼？老師就是我們人生的航標，老師教會我們知識，教會我們如何做人，做一個有才有德的好學生，為了我們的明天，老師嘔心瀝血。

人生需要相信真理：只有你努力去做一件事就一定會成功，不要總想着別人給予你多少，先想想自己奉獻出了多少；更不要埋怨父母形成攀比的習慣。舉一個真實的事例，美國NBA隊員邁克爾·喬丹也謂人人都知，也誰想到他出身一個貧苦家庭，他就是努力做一件事堅持理想與命運作抗爭才會有今日的輝煌成就。正如他自己所説：“命運讓我跌倒一百次，我也要從那第一百零一次中站起來，這便是熱愛的力量。”

人生就是這樣，只有不斷與命運做抗爭，你才有可能成功。彩虹——在經過與雷電搏擊之後出現，成功——在與命運抗爭之後呈現，相信自己，努力去做每一件事，一定會最終到達成功的彼岸。

人生的一生不會一帆風順，總是少不了坎坷與困難，只要你努力了你拼搏了你不斷與命運之神做抗爭了，那你一定會成功，最終到達功的彼岸，請記住：一份耕耘，一份收穫。每個人的人生都是一張白紙，圖畫的美麗掌握在自己的手中，請感受人生並善待你的人生，奮鬥吧！讓圖畫變的更美，當你回頭時，發現自己所走過的道路是多麼漫長！

感受作文 篇6

3月29日學校組織我們一至三年級的同學去掃墓。

一路上，我們表情嚴肅，到了美麗的江北公園，我們便加快了步伐，有時還跑了起來。終於我們來到了烈士隣園，雖然我們的心裏很激動，但卻不敢多説一句話，生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場上排好隊了後，四年級學生代表，和另外兩位小主持人，都向我們説了不少關於烈士的光輝事蹟。到了位烈士默哀的時候，我們取下頭上的帽子，低着頭，閉上雙眼，靜靜地為烈士們默哀。

默哀結束後，我們便捧着手裏的白花，依次來到烈士們的墳墓前，把小白花輕輕地放上去。獻花結束後我們便開始用餐，有些同學將自己帶的是去分給了老師一些。於是，我便拿出一塊餅乾遞給了我身旁的老師，老師滿臉笑容的收下了。大約在12點左右我們原路返回，不一會兒就到了學校。掃墓就這樣結束了。

掃墓雖然這樣就結束了，可是四年級的學生代表説的話卻印在我的心裏。因為他告訴我們烈士並沒有死去，那鮮豔的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那裏。

感受作文 篇7

千萬個人的心中，對鄉村，有千萬種定義。它可能是一望無際的麥田，可能是蔚藍的天空，可能是如星般散落的農舍，可能是農民扛着鋤頭的身影，可能是曲折的小路，甚至可能是一滴流過皺紋的汗水。千萬種定義的彙集，便是那可以觸摸的鄉村。

2月24日，學校組織高一年級的同學到巨峯寺賞桃花，我們是步行來到巨峯寺的，所以一路上盡享鄉村風情。在那裏，有許多破舊的小屋，屋裏養着許多狗和其它畜牲，路兩旁種滿了高大的香蕉樹，樹枝交纏，遮住了毒辣的陽光，只留下散落的斑駁的影。樹木是那麼多麼的繁盛，午後的陽光安靜地流淌。鄉村便是如此，縱然時光的洪流在它面前喧鬧地逝去，它還是一樣的平靜，一片樹蔭，就能讓你感受到永恆。

走了好長的路之後，我們終於來到了巨峯寺的山腳下，在寺裏的師傅的帶領下，我們開始上山去賞桃花和領略巨峯寺的雄偉壯觀。在山頂上眺望，底下的美景盡收眼底。山中開滿了各色各樣的桃花。

每個人的生命裏，總是有一部分是屬於鄉村的。屬於那無邊的田野；屬於那安靜的生活；屬於那日出而作日落而息的古老農業文化。這是民族不可改變的東西，以五千年的黃河之水澆灌出來的中華民族的根本。

觸摸鄉村，不僅僅是去看看那成片的麥田，呼吸那新鮮的空氣，跟重要的是去尋找，尋找我們遺失了很久的寧靜。現在我們為了前途，為了理想而努力地拼搏，很少去理會鄉村那樣的恬適生活。

伸手觸摸，那真實可感的鄉村，已經融入我們血脈的東西，就會隨着肥沃的黑土，翻滾的麥浪，坐在老樹下看四季輪迴的心情一一呈現在我們心中。

感受作文 篇8

聽慣了周杰倫，我去聽東方神起。聽慣了東方神起，我開始聽張雨生。這種時間段上的前進又後退，是我品位上的錯覺，還是年齡上的必然…儘管對這種變化無可奈何，但我樂此不疲。

不記得之前多少次聽他的歌，但是，廣播也好，電視也好，網絡也好，沒有一種介質讓我對他的聲音萌生特別的觸動，現在，卻有了些許感慨……

聽《我的'未來不是夢》，讓我振奮，黑框眼鏡，白面書生，卻也是頂天立地凜凜一軀；聽《口是心非》，讓我難過，愛與恨的混合，悲與歡的交錯，曲終人散之後，快樂和失落到底哪個更多；聽《大海》，讓我豁達，心若能納百川，那還有什麼能讓心情再掀波瀾；聽《一天到晚游泳的魚》，讓我堅定，奮鬥的路上，既然背上了行囊就不打算再回頭，感情的世界裏，既然傾注了一切就不問天長地久。

他特別的聲音加上歌的詞曲，融合在一起，引起我的共鳴，給我一種感動，瞬間，我明白了什麼叫做“經典”。不管跨越了多少時間空間，哪怕歌者已與世長辭，唱片已經落滿塵埃，再播放時，仍能讓人陷入深深地陶醉和久久的思考，那麼，這首歌、這個聲音就擁有了永遠鮮活的生命。

若要追究這共鳴的緣由，也許是，無論歲月如何更替，那些人生的感受不關春夏秋冬，都會籠罩每個人的心頭，或長或短，都是命中註定的輪迴，或多或少，都是不可抗拒的劫數。

而且，每次聽張雨生的歌，我總覺得，他在歌唱他自己的靈魂，他在控訴，控訴冥冥中的陰差陽錯；他在禱告，禱告未來的柳暗花明；他在哭泣，哭泣生命中有些人來去匆匆終究只是過客；他在拷問，拷問征途中有些事執着追求到底竟是幻影。

和張雨生同一時代的還有很多值得記住的人和歌，像是姜育恆的《再回首》，這是一首適合晚上聽的歌，也是一首不適合在現場聽的歌，那種或是往事如煙抑或是物是人非的戲碼，只適合獨自觀賞，那種或是欣慰愉悦或是慚愧後悔的的滋味，只適合獨自品嚐。

但，並不是所有人都和我一樣有這樣的觸動的。跟朋友聊起他們時，朋友笑着説：“你怎麼開始懷舊了。”其實，我還沒有到可以懷舊的年齡，換句話説，是還沒有懷舊的資本，喜歡聽他的歌怎麼能是懷舊呢？但是，人們往往有這種錯覺，把温習過去當成是懷舊。但是，不得不説，他的歌聲代表了一個年代，那是一個我不曾碰觸但很嚮往的年代。從他的歌聲裏我能感覺到，那個年代的天空很純淨，那個年代的呼吸很勻稱，那個年代的感情很簡單，那個年代的快樂很平凡，那個年代的屋頂總是有陣陣炊煙，那個年代總讓我覺得很新鮮。

張雨生屬於那個時代，而我，屬於這個時代，情愫的交匯過後，又是兩個平面上的線，他在那個平面上聽着他的觀眾鼓掌，我在這個平面上聽着他唱着我喜歡的歌……

感受作文 篇9

持續性地痛哭過後，眼睛很酸，很困想睡覺，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，這會失眠可就不能去找他了呢。而且也沒有其他人可以找了，自從在朋友圈發佈和他的關係之後，自己也很少很熱情地迴應其他男生的聯繫了，每次都很敷衍地回覆他們沒有重要事情的時候，畢竟還要留很多時間和他一塊兒聊天。

從廁所裏面走出來，自己內心在想：你一個男生，怎麼就那麼斤斤計較那麼小氣了，服個軟都不行，哄一下都不會。

其實他説不愛大概也是跟我當初覺得不愛是一樣的吧，就像當初在親親的時候，從我開始不閉着眼睛那一刻起，其實就已經在排斥了。那一天家裏的監控剛好壞了，白天沒有重新修一下，所以那天晚上的纏綿沒有錄像，現在想來確實是可惜吼，那一次是我們最後一次見面，也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥，那分開大概也是最後的結局吧。

只是都沒有想到會這麼快呢。畢竟我們複合也就剛好是兩個月的時間，我們在一起也就才五個月，半年都不到，即便我們糾纏了那麼久。但可能也是新鮮感沒了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉強不來，我早就懂得的這個道理，這個時候該派上用場了。

雖然還是會有所等待，但是想想，再等等吧，先壓住內心的想念，再等等吧，測試説晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至於聯繫就再看情緒了。

感受作文 篇10

上週日下午一點我和老師去省體育中心滑冰——練習寫字。

週日早上兩點，我們來到了溜冰場。我拿出防護漆和護腕，穿上冰鞋，準備去滑冰。我走上溜冰場，扶着欄杆慢慢地走着。一開始我以為自己學過滑板，學滑冰應該很容易鬆開手往前走。我覺得學起來太慢了，就把腳放在地板上，然後動作很快。因為水平不好，摔了個大跟頭。起牀的時候看到腳被欄杆擦傷了，在哭。但我還是不泄氣。我蹬着車，用腳移動。這一次，我橫向把握的很好。開學的時候我覺得滑冰沒那麼容易。但是回來的時候就摔倒了。上完前面的課，我老老實實從零開始。我就一步一步往前走，感覺快完了就溜。掌握後速度會慢慢提高，一直練習就可以學會滑冰了。我用腳使勁推，動作很快。這次我很好的把握住了橫和橫，順着力滑。

看看其他同學！看看這個！那個小胖子，老師教了他好久，他始終學不會，只敢慢慢往前走。後來我們來了比賽，誰滑的快，我輸給了一個叫林欣的男生，我從心底佩服他。老師叫我們耍花招，倒着溜，然後開火車。有的同學還連續摔了好幾次。隨着時間的推移，我們的滑冰練習結束了，我們不情願地離開了溜冰場。

這場滑冰告訴我們，無論做什麼，都要堅持下去，永不放棄。就像學滑冰一樣，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，這樣才能做一個頂天立地的人。

感受作文 篇11

4月8號那一天，我們滿懷激動的心情來到這裏軍訓。

雖然軍訓和我們想象中的不一樣，可我依舊很高興。搜先，我是被基地迷人的景色所吸引;再者，同學們的心情和好奇心使我愉悦;最後，我被教官們認真的態度所感染。

第一天早上，教官告訴並演示了一遍如何套牀單被套，如何疊被子和如何放置自己的衣物，然後又教官帶領去宿舍整理，大約半個小時後，我們來到樓下集合，準備進餐。吃好煩飯後，回到宿舍，繼續整理東西，過了一會兒，再下樓去集合，由各連教官帶去上課，按照課程表，我們前後上了彩泥畫、做風箏、陶藝、無線電測向等課。5點左右去食堂進餐，晚上休息一會，去看了一場搞笑的電影。看好電影，做完對戰訓練，給我們五分鐘時間去洗漱，然後會有教官來檢查。

第二天早上6點40分準時起牀，去樓下集合後，吃早飯，上課等。可晚上卻有大不同，我們開了一場聯歡晚會，有個班選出優秀的人員上場表演，有古箏表演、舞蹈、唱歌等。後來教官又播了一段感人肺腑的視頻，使在場很多人熱淚盈眶。

第三天我們去遊玩了千燈古鎮，瞭解了千燈名字的由來和歷史的悠久後，吃好午飯，便要回家了。

這次軍訓，使我深深感到：只有自己動手，才能體會到樂趣，雖然這幾天很辛苦，但同學們都很開心，這就是先苦後甜。

感受作文 篇12

轉眼間，國小的六年在歡聲笑語中過去了，我升入了中學，成為一名國中生，而在正式開學之前，還有三天的入學教育。

在入學教育的這幾天，我們聽了四中歷史、四中訓誡講解等等講座，收穫頗豐。因為這次疫情，軍訓和等等活動都取消了，但是我們的精神還在，我們一定會做一個傑出的中國人。

首先，是校長祝賀我們進入“北京四中”的大家庭，然後老師詳細給我們介紹了四中，比如建校時間、校訓校規、特色課程等等。

令我最深刻的還是四中學長們給我們分享的學習方法，給了我很大的啟發。學姐説：“學習習慣和時間管理尤為重要。”這話不錯，比如制定好學習計劃、專時專用、給自己定目標、跟同學交流學習方法等等，這些我以前都沒有想到，也正是我升入國中後需要改進的。

新學期，新氣象，學哥説：“升入國中，學習不止是課本。”也就是説要多學課外的知識，多實踐，多開拓視野。到了國中，一切都會變難，但我認為只要適應了這種環境，慢慢都會好轉。

到國中，我的目標很明確，我要保持各科成績都是優秀的水平，儘管有沒學過的科目，也要緊跟老師步伐，課上認真記筆記，課下仔細完成作業，不懂就問。爭取每次考試都能在年級前10，雖然目標艱難，但我相信只要我努力，就一定能做到！

四中的校風核心是“優苦嚴”，在未來的三年裏，我一定嚴格要求自己，做一個高貴、傑出、幸福的“普通人”！

感受作文 篇13

轉眼間七年級消逝，我們已經踏上了八年級的殿堂。“光陰似箭，日月如梭。”兩個月的暑假放眼望去，轉瞬即逝。一轉眼，開學了!

開學嘛，心情總是會影響很多人!有的人擔心遊戲裝備會不會過期;有的人掛念家人。正逢秋季。“時為9月，序屬三秋”，是個涼爽的季節，樹葉枯黃凋謝，老師也換了新的。徐老師，是新的語文老師，中等身高，不胖不瘦，皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數學老師，陽光帥氣;眼看樓下，新生與家長早已人山人海，開學緊張的氛圍也隨之湧現。

校園跟往常毫無環境上的差異!開學嘛!放眼望去，樹還是綠油油的，天空還是湛藍的。可是人卻是變的。不變的，存在的，依然零零碎碎地出現在腦海，我不知該如何表達。我卻只能悲哀的歎息着，即使讀書使人厭倦，可是依然存在着快樂。茶几上的花漸漸舒展，我們肩上的擔子卻越來越重。躲不掉的，只能面對。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。

開學意味着新的開始，隨意暢想着未知的一切，領悟學習的奧妙。漫遊書海重新開始做好自己，改變生活中的陋習，提升自己的成績。讓自己竭盡全力，總是衝在別人的前方。時光如沙漏，它不會留在原地等我。所以我決定，開學認真學習，不錯過點點滴滴。新的年級，新的氛圍;新的老師，新的自己;新的開始，新的轉變。默默告訴自己：加油!

感受作文 篇14

迎着早晨明媚的陽光，一個新的學期又到來了，我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了。看到久沒見到的學校大門，心裏不禁想着：新學期新收穫，一定要考好每一次測試，加油!

走新學校大門，我打起精神告別了四年級的教室，向着更高的五年級教室前進!我的心裏不禁湧出了一股激動的心情，輕輕地推開了教室的大門。哇!我看見的課桌椅每張都是煥然一新，黑板上畫着“新學期新收穫”的黑板報。

看到了久沒見到的老同學，連忙打了聲招呼，便和他們一起説説笑笑地走進了食堂。來到食堂，便看見好似從前的我一樣的一年級小男生。他們一個個嘰嘰喳喳地談論這裏，用好奇的眼光打量着我們這些“巨人”，真好似一隻只活潑亂跳的小鳥來到了一個陌生的地方。看到食堂更令我開心的是學校新加了美味的炒粉早餐。

吃完了早餐，我漫步走路時，望向窗外，看着學校一棵又一棵的身材體壯的大樹，心想：它們曾經是柔弱無助的小樹苗，現又變成了能經歷強風暴雨的大樹。我覺得人就跟樹一樣，長大以後，我一定要成為一個頂天立地的男子漢!看過大樹，再看小草。小草已顯得不再是微不足道，而是蒼翠挺拔，惹人喜愛的綠草了!

叮鈴鈴!上課了，我筆直地坐好，聽着電視裏的老師講着課，這便是《開學第一課》的精彩節目。下課了，同學們開心地做着遊戲，討論校園裏的新鮮事物和老師。

就這樣，校園的一天便過去了，開學就是這樣樂趣多多，在這個秋高氣爽、碩果累累的季節裏。

感受作文 篇15

經過近十天的軍訓中，我發現自己變了，變得越來越堅強了，身體也結實多了。

記得九月一日下午站軍姿。當我站在火辣辣的太陽下時，開始感到很熱，後來就覺得手變得麻木了，腳也有些痠痛，頭上的汗像下小雨一樣。大概過了十分鐘，我感到頭髮暈，眼睛有些花了，看不清了。我心想：在堅持一會兒吧！時間就快到了。又過了幾分鐘，我的眼睛突然一片黑暗，頓時感動恐懼，不停地喊“報告”。最後老師讓我坐在草坪上休息一會兒，感覺好多了。

當天晚上我覺得自己給班級拖了後腿，心裏很難過。心想：明天我一定要堅持下來，好好表現。

九月二日下午，又要站軍姿。我心中掠過一陣恐懼:堅持不了怎麼辦？暈倒了怎麼辦？站軍姿開始了，幾分鐘後，我手腳都麻木了，身體僵硬了，頭上的汗越流越多。可是我覺得自己不應該再拖班級的後腿了，我要堅持!我要變強！我心裏默唸着：只有一分鐘了，要堅持，不能放棄呀!每當我堅持不了時，我就想這句話。於是出乎意料，我站了半個小時！當時我心裏別提有多高興了！心裏美滋滋的，特有成就感，特自豪！

經過這幾天軍訓，我變堅強了。因此我也明白了一個道理：在温室中生長的樹是不會長成參天大樹的，只有經受得住大自然的磨練，才能傲然挺立！

感受作文 篇16

昨天，在飛機訓練時發生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上帶了書包去，在下午回來的路上，他卻忘記了書包在學校裏，等公交車開了一半的路程後他才記起來，於是他立馬下車，在他回到學校裏去的在他回學校的路上，我和任程鵬已經回了家，周淼可能是因為興奮過度才忘記書包還在學校裏，因為昨天老師讓我們聯網飛行，我們用飛機在再練習射會動的飛機，我們每個人都把別人射得個半死，所以那一天是最爽的一天，不過飛行訓練也快結束了，等飛行訓練結束之後我的心就要專心的投向學習，因為是六年級了嘛，學習不像以前那麼輕鬆，我們現在是象徵着我們學校成績的班級，所以更要好好學習了，在六年級的學習中是沒有多餘的時間的，要想多出時間那就必須在學校裏把家庭作業做好，否則只能在家裏寫作業，為了讓自己擁有多餘的時間，那麼必須把時間給擠出來。

在學校裏中午要去練習飛行，在家裏要寫作業這怎麼能説還有多餘的時間呢，等飛行訓練結束了之後，每天中午我必須把家庭作業做一點，到了晚上就輕鬆了，在家裏還可以做一些事情，不過我現在可沒時間在家裏做事情，因為我白天要顧着飛行訓練，而晚上還要寫作業事情比別人多了一樣，時間也就少了。

在學習中的生活是要把時間擠出來，而不是浪費時間。

感受作文 篇17

踏入九年級的大門，就等於進入緊張的階段，整個九年級伴隨着緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。

新的教師教着新的學生帶着新的目標進發。

每一天，從早晨到晚上一向重複着：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因為能夠在知識的海洋裏遨遊，所以在枯燥的生活也會變得很趣味。

在學校裏，同學們都帶着好奇的問題和教師進行探討，尋找答案。

課下，同學們都在操場上和教室裏盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上覆習和預習功課，為自己的學習打基礎。

在佈置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿裏的水，越擠越多再説作業也可是是寫寫日記，每一天一篇閲讀和作業本罷。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是提高的階梯。國中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，可是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。

進入九年級以來，我們班出現很多學習高手。教師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。

為自己的明天，從今日努力，創造自己的未來。

感受作文 篇18

眨眼，開學已經快三週了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，説的“精神之旅”這是因為做為班主任，你可能不明白明天你班級的學生會發生什麼，你的精神始終處於一種高度的緊張狀態，因為他們就是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這就是成長的代價，這也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

但我想，做為教師不能絕對禁止學生出現錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，經過文化來引領班級建設，這才是長久之計。

這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長記錄冊上教師的寄語起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的提高還是很明顯的，課堂上舉手發言更加進取，課後的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也提高明顯，於是學習勁頭也更足，期望能一向堅持這樣的良性循環。

我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創新，可能才能讓我們的工作更有新意。

可能人活着，給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂，正如有一位名人（忘記是誰了）所言：最持久的歡樂，這就是精神上的歡樂。

感受作文 篇19

頂着似火的驕陽，堅定的信念在閃爍，踏着整齊的步伐，團隊的默契在發光。七天的訓練，我們曬黑了，精神了；辛苦了，堅強了。

走進實驗中學，國中生活拉開了帷幕，第一個迎接我們的，就是軍訓生活。

對於國小的我而言，軍訓生活是神祕的，是令人心生恐懼的；對於現在的我而言，軍訓生活是痛快的，是令人心生嚮往的。

最開始知道要軍訓，心裏有千百個不願。但縱使心中不願，也不能怎樣，只能順從。最開始時老師宣佈要軍訓，四周的埋怨聲不絕於耳，但那又能怎麼樣呢，該面對還是得面對。

軍訓累，是肯定的；有埋怨，是開始的。只要全身心投入進去，心就靜了下來，也不會再感覺不適，彷彿周圍的喧鬧都與我了無干係。

歡聲笑語、澎湃歌聲，在操場上此起彼伏，教官的幽默、友善、瀟灑，無不讓我們痛快淋漓。

前六天的訓練，讓我們感覺生活很充實，軍訓很美好；最後一天的閉幕式，是檢閲成果的儀式，為了獎狀，同學們鬥志昂揚。新的開始，同學們有了新的目標。

七天的軍訓，把我們這65人組合在一起，實力不夠，默契來湊；默契不夠，時間還夠。七天的訓練，讓大家收起了一部分懶散，增加了一部分認真。

每個人都是塊鋼，兵的素質，鐵的紀律，讓我們磨出了刃，迸發出耀眼的光芒。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！

感受作文 篇20

為期五天的軍訓終於結束了，其中的各種回憶都難以忘卻，最令人難忘的人就非我們的教官莫屬了。

我們班分配到的教官代號“華南虎”，他大約高1.8米，長得特別壯，面色黝黑，一雙眼睛炯炯有神，右臉上還有一塊小疤。他讓人一看就感覺到威嚴，感到敬畏。

這名教官在訓練的時候一臉嚴肅，可是一到休息時間，他便和我們聊開了。他對我們十分嚴格。有一次，有個同學向後轉轉錯了，教官就把他拉出了隊伍，直接讓那個同學做了二十個深蹲。自從那次之後，大家就再也不會轉錯方向了。正是因為教官對我們如此嚴厲，我們才能在會操比賽中獲得好成績。但是一到了休息時間，教官便會和我們一起談天説笑，彷彿是一個親切的朋友。

別看教官平時看起來對我們十分嚴厲，可是他的內心卻是温柔。有一天晚上，我睡不着覺，躺在牀上睜着眼睛。突然，門外的聲控燈亮了。從門外拉下一條黑影，原來是教官進來了。緊接着，教官把每一個人的被子都蓋好，把掛下牀的腳重新放回牀上。最後，還把寢室的門給輕輕地關上。

我們的教官，雖然只是陪伴了我們幾天時間，但給我們留下了深刻的印象——軍訓時的嚴格要求和生活上的細心關懷。從此之後，也許我們再也見不到教官了，但我將永遠記得我們的教官。！

感受作文 篇21

我們從國小升到了國中，中間我們也迎來了同學們苦惱的問題——軍訓。軍訓不僅磨練了我們的意志，還增強了團隊之間的合作精神。

有的同學在訓練中堅持不住了，但他們憑着毅力堅持了下來。因為軍訓本身就是一件培養吃苦耐勞的精神的事，不能半途而廢。我在想：我們應該言不放棄，超越極限，挑戰自己，為何別人同樣能做到的事，我們卻做不到呢?

第一次軍訓，給我帶來了極大的感受，以後還會有軍訓，難道我們每一次都要叫苦嗎?汗水和訓練不僅僅教會我們吃苦耐勞，還教會我們一層更深的道理。

在炎炎夏日裏，我們頂着炎日，出着汗水，在強烈的太陽光下訓練。有些同學也許是出於第一次在這樣的環境下訓練，感覺到身體不適。即使上午身體不適的同學很多，包括我也是其中之一，但是到了下午就慢慢的適應了，不再覺得有上午的眩暈。雖然中間肚子也難受，但我忍了下來。

我還依然記得在沒軍訓之前，我懷着憧憬和期望等待軍訓，但是親身體驗過當軍人要這麼苦的訓練，我不禁心裏泛起了對教官的敬佩之情。軍人日復一日年復一年地這樣軍訓，他們不怕風吹雨打，不怕炎炎烈日。他們軍人都沒有叫苦，我們有什麼理由叫苦?我想我們心裏都明白，這還只是個簡簡單單基本動作，軍人比我們訓練更難!

感受作文 篇22

拜年對我來講是一件非常快樂的事情。年八年級一大早，媽媽就催我起牀，説今天要到舅舅家拜年。我一聽，高興極，連忙起牀。吃過早飯，穿上新衣服，就和媽媽一起坐車前往舅舅家。舅舅的家在城裏，汽車開不到半小時就到。我還沒走到舅舅家，舅舅和舅母就已經在門口等候。我一看到他們，就高興地叫起來：“舅舅、舅母，我們來給你們拜年！祝你們身體健康、萬事如意、閤家歡樂！”舅母聽樂呵呵地笑，摸着我的頭説：“長大，懂事多！”進舅舅家，他們就給我拿很多好吃的東西，我一邊吃，舅舅一邊問我：“學習好不好，有沒有進步？”當聽説我的學習成績比以前有進步時，舅舅高興地笑，連連誇我既聰明又懂事，並給我一個紅包。我高興地接過紅包，連説謝謝。但我知道，我與其他同學相比還有很大差距，所以，我暗暗發誓：在新的一年裏，一定要更加刻苦地學習，提高成績，趕超其他同學。後來，媽媽在和舅母談話，我就走進書房，裏面的書真多啊，我挑選我喜歡的故事書津津有味地看起來，舅舅見，説：“從小就應該認真讀書，認真學習，這樣才能考上理想中的學校，長大才能做一個對社會有用的人！“吃過中午飯，我和舅舅戀戀不捨地告別，出門時，他們還特地囑咐我，“要好好學習”。

“我一定會的！”我大聲地告訴他們。

感受作文 篇23

大年七年級的早上，我被爸爸媽媽從被窩裏揪出來，一睜開眼就聽見爺爺奶奶在客廳裏大聲説：“天添，快起來給我們拜年，我們這可有壓歲錢！”我一聽，立即來精神，一骨碌就起來穿好衣服，跑到客廳向爺爺奶奶鞠躬，低頭説：“祝爺爺、奶奶——春節快樂！身體健康！長命百歲！”爺爺奶奶聽到後，臉上立刻綻開一朵花，每人給我五十元，並囑咐我，不要亂花錢。媽媽説：“錢先存到我這吧！”我很不情願地把錢給媽媽。

吃完香噴噴的餃子，我就跟着爸爸媽媽去鄰居家拜年，每到一個鄰居家裏，我都面帶微笑地説：“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、新年好！”而他們會抓一大把糖放在我的手裏，剛串幾家，我的兜就裝不下。

挨家挨户拜完年，我忍不住問媽媽：“過年為什麼要拜年呢？”媽媽説：“拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。在過去，晚輩給長輩拜年是要磕頭的，現在大部分都改成鞠躬。記得你小的時候，都是給爺爺奶奶磕頭拜年的。”“真的嗎？”我半信半疑地問，爸爸説：“是呀，你一聽説給糖和壓歲錢，頭磕在地板上咚咚響，結果光要糖，不要錢，”我被爸爸説的咯咯直樂。

我説：“哦！我知道為什麼給長輩拜年，不過我認為拜年的形式不重要，重要的是拜年時要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛心、一顆真心。”媽媽摸着我的頭高興地説：“我們的天添真是長大！”

感受作文 篇24

大學聯考過後，真的好想把什麼都忘記了。忘記那該死的分數，忘記那令人揪心的填報志願，忘記討厭的同學聚會，忘記所有該做和不該做的事情，忘記一切……就這麼安靜下來，什麼都不想，就像高僧那般讓心靈與世隔絕，可要做起來，真的好難好難。

大學聯考似乎就發生在昨日。如果要問我六月六號那天晚上你在幹什麼，我記得一定會比昨天晚上我在幹什麼更清楚，因為那天晚上我比較激動，打了幾個長途電話。電話那邊有大學聯考完了正在上大學的，有和我一樣明天準備上戰場的，有明年才能上戰場的，都被我弄激動了。我反倒覺得有點放鬆，於是打算把所有的書都看一遍，把三年來我想背而沒來得及背的內容都背一遍，結果看着看着，我的眼皮就再也睜不開了。聽説有很多人在大學聯考之前激動得睡不着覺，那他們為什麼不看書呢？天吶，我真的想痛痛快快地看上一宿，可我居然睡着了。

第二天同樣沒覺得有什麼緊張，就是感覺周圍的氣氛有點怪怪的，儘管家裏只有三個人，但卻營造出來一種表面波瀾不驚實則波濤洶湧的恐怖氣氛，就連小白看我的眼神也都怪怪的，還有黑白貓，灰貓，大肚子貓，喂孩子貓，看起來也都是心事重重的樣子，直到我戰戰兢兢的離開了家門。考點離家深遠，幸好有學校專車保駕護航，享受警車待遇，一路橫衝直撞，感覺頗爽。而考場在之前早已踩好了盤子，到站之後，感覺就像是回到了母校，當然還是心理暗示多一點。這裏有必要為學弟妹們介紹一下踩盤子的經驗，在大學聯考的前一天，幾乎每個考場

感受作文 篇25

或許，對於你們來説，最開心的時候是在頒獎的那一刻，可對於我，卻是為別人頒獎的時候。

我是一名三好學生，每當一個學期結束，學校都會評崇正少年，而這一年，我卻沒有被選上。

“你出來一下。”我的班主任陳老師牽着我走到教室外，我以為老師要批評我，可老師卻對我説：“這次沒評上沒關係，人人都做不到完美無缺，這次雖然不能領獎，但可以為他們頒獎。“頒……頒獎？”我從原來的低着頭馬上轉移到了歪着頭。“你去操場找主任，他會告訴你該怎麼做。”我帶着疑惑走向了操場，找到了主任，主任告訴了我注意事項以及該怎麼做。

“我宣佈，頒獎典禮正式開始。”不知不覺輪到崇正少年領獎了。

我端着那放滿獎牌的托盤，心裏有一種説不出來的羨慕。我調整好狀態，面帶微笑，挺直身板，端着托盤走上舞台。我跟着那位校領導，校領導拍了拍我的肩膀，説：“這次沒輪到下次加油！”不知為什麼，我的心情從谷底重新回到了那種自信，現在我的笑並不是假笑，而是發自內心的笑。

一個個獎牌漸漸地減少，我的自信卻一分分地往上漲，會不會是某種神祕的超能力呢？

“頒獎典禮到此結束，請大家有序退場。”

雖然，我並沒有得到那一個個金燦燦，佈滿了光榮的獎牌，但，我的心裏還是有一種抹不去的喜悦。

感受作文 篇26

音樂不是因為恢弘的交響而美麗，而是因為它天籟一般的清幽；瀑布不是因為無數的水滴而美麗，而是因為它驚雷一般洶湧的奔流；詩詞不是因為華麗的辭藻而美麗，而是因為它如清風般清澈悠然的恬淡……

一架簡樸的古箏，流連在古樸曲調的美麗之中，梁祝的韻味悠悠，情思綿綿，如春雨的淅瀝，看到了蝴蝶繞幽墓的悽美；梅花三弄的傲雪凌霜，潔白芬芳，如冬雨的蒼涼，聞到了芬芳浸肺腑的清雅；高山流水的和風細雨，恬靜清逸，如秋雨的迷濛，聽到了水滴迸濺在石子上的靈動，拋開塵世，感受樂之美……

一間精緻的小閣，流連在雄壯瀑布的美麗之中。吼喊奔撲的洪流，如山傾倒；放蕩不羈的水流，排山倒海。空中有凝聚在寬闊河牀上的飄冉雲霧，如霞似煙，有一種捶胸哭天的悲壯，大漠孤煙的雄渾，無堅不摧的剛烈。水流前仆後繼，好不間歇，永不回頭地湧向前，千古黃河，感受水之美……

一爐清幽的檀香，流連在古樸詩詞之中，有“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪情，有“留得殘荷聽雨”的傷感。有李商隱思鄉的巴山夜雨滴梧桐，李清照思君哀國的月滿西樓，滿地黃花。有大江東去的昂揚，也有乘風奔月的幽寒，愁思湧動，隨春水東逝；新燕啄泥，滿城飛絮，綿綿古韻，感受詩之美……

白雲無盡，和風輕拂，讓美的韻律帶着我們走進亙古的夢幻。

感受作文 篇27

經過5天軍訓，我能感受到一個當兵的辛苦，能知道他們不怕苦不怕累的精神。

軍訓的第一天，炎熱的天氣，我們在太陽底下度過了一天，初步認識了教官、同學、班主任。那時的教官説：“我們這些學生也算半個兵。”那時我知道當兵的辛苦。

一天很漫長的過去了，那天學站軍姿戰了一天，站的我的腳都起泡了。雖然不是很久，但是已經超過了我的極限。如果是當兵的人，那就應該站3、4個小時。看，這就是當兵的辛苦。

轉眼間，過了3天。昨天好像是第一天似的。明天就要比賽了。此時的我更平時的我不一樣了，煥然一新。不管多辛苦多累3天還是過了，在着4天的時間裏我學會了站軍姿、蹲下起立、敬禮……我們雖然很辛苦，但是教官的嗓子了比我們更辛苦。

難忘的一天終於來了。轉眼間就到了我們班，此時的天氣不是很好，開始下了毛毛雨，但是不是暴雨，黃老師説了儘管下暴雨也不能動。我們班的比賽完了，我覺得應該可以進入前5名，因為我覺得我們的動作很好，沒有多餘的動作。開始評分了，可惜我們沒有進入前5名。

軍訓了幾天，雖然我們沒有進入前5名但是我覺得已經可以了。不管輸贏，重於參與嗎!經過幾天軍訓我感受到了當兵的辛苦，吃盡了所有苦頭，看透了一切，軍訓是鍛鍊身體，吃苦耐勞，能屈能伸……這幾天的辛苦我覺得是值得的。

感受作文 篇28

真的是到現在才真的理解那一些，最後雲淡風輕似的説起過往感情的人，就像宿舍的那一位，是怎樣輕鬆的説出他當初與前任分手的場面是怎樣輕鬆的説出他當時是怎樣哭了多久的難過了兩個星期的。

也突然間覺得楷真的很勇敢，很堅強，最後知道自己失去了那個男生之後，這樣説，苦於掙扎，四處求助，最後還是憑藉自己的能力走了出來。

因為當時凱的話是喜歡上了他的好兄弟，當時我覺得他們兩個的經歷和我和她的經歷是差不多的，所以我覺得竟然我們兩個最後修成了一段緣分，那他們兩個也可以有那樣子的緣分的，可是沒有想到最後那個男生跟她説他已經有對象了，就兩個人曖昧了一段時期之後，對方跟凱説，他已經有對象了。

當時自己並沒有真正體會到凱德難過，我只是知道難過是避免不了的，但是並沒有真切的知道他當時難過的度，直到今天才突然間想起她，當時究竟是有多麼的難過啊，而且當時自己還有點小生氣，覺得他把這種感情的事情四處求助他人，有點過分。但現在想來，幸好他當時有人在幫助她，不然她一個人需要有更長的療傷期吧！

因為他當時求助於我，還求助於他的其他小女朋友，國小朋友以及高中的新同桌，最後還求助於他的妹妹。他當時還跟我説，在那邊面前哭了，談及那件感情的事情之後就哭了。那個時候之前還覺得哭出來會舒服一點，但是沒想到是因為自己比他晚，經歷這種感情，所以那個時候根本就沒能理解他，究竟是有多麼的難受？

感受作文 篇29

加油加油！大家都非常激動，咦？大家又哭喪這臉，嘻嘻，想知道怎莫回事嗎？我告訴你：我們全班都在軍訓呢！我們二星期，一個同學正在攀巖，快到頂了，可實在堅持不住了就下來了，所以一會高興一會失落。

這個星期，我們來到軍營，我們要在這受到嚴格的訓練，很苦，可我們班同學都過得很開心，那是因為我們的教官雖然個子大，每天都很嚴肅，可很心軟的，比如那次，教官罰我們站，還説誰要動就加五分鐘，不一會，站的時候25分鐘變成了35分鐘，教官讓中隊長監督，可沒過一會，教官就回來了，讓我們在原地休息，看我的教官好吧，

最難忘的是那次。我們半夜十二點鐘被一陣緊促的鈴聲叫醒了，大家都很疑惑，誰知，聽廣播説要5公里越野沒辦法，只好跑了，大家懶洋洋的穿衣服，有人忙的連鞋都找不到了，穿好衣服，迅速下樓，在這一分三十秒內，大家加快步伐，加快腳步，生怕錯過一分一秒，六中隊，跑步走，總教官一聲下令，我們六中隊帶頭跑了5公里，在途中，雖累，但也有不少教官鼓勵的話語，一眨眼我們回到了軍營，大家在歡笑中度過了這5公里。

雖然離開了教育實踐基地，但我的腦海中還時常浮現着一幅幅難忘的畫面：同學們黑夜了那響亮的口號，小軍人們在緊急鈴聲迅速完成任務，高達4，2米的畢業牆。

感受作文 篇30

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍訓。“軍訓””——多麼可怕呀，一年前也參加過軍訓，艱苦的訓練是那樣苦不堪言。如今我又站在這熟悉的軍校，忽然明白軍訓對我們這些“嬌氣”的小孩也是有好處的。它讓我們知道嬌氣是不可取的，它只會讓我們在將來無法適應殘酷的社會。

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——站軍姿。讓我們在烈日下一動不動的站着。腳底又酸又燙，汗不斷地額頭上、背上流下來，濕透了裏面的襯衫，而且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的汗不是白流了嗎？辛苦不是白費了嗎？於是我就咬着牙，硬撐了下來。

曾經在閲兵式看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏。後來我自己訓練起來，才明白要踏好步，是那麼艱難。我明白了做一名軍人是那樣難。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志、品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們提前認識這些將朝夕相處四年的小夥伴。

短短三天的軍訓讓我明白了許多，同時也讓我知道了中國的新一代將承受多大的期望，我要在未來的日子，更努力的學習，也努力鍛鍊自己的體魄。