我來當老師作文
寒假一再延長,為了響應教育部“停課不停學”的號召,3月2日起,我們在家開始了網絡課堂。大家猜一猜,我給誰當的老師?沒錯,就是我的媽媽。
想當老師可不是一件容易的事。首先,我要把當天的作業做完,然後細讀汪老師的筆記、觀看她的.講解視頻,再在草稿本上演練一兩次,一切準備就緒,我才給媽媽當老師。記得在我們學習認識方向時,我就按照汪老師傳授的密訣,做了個方向標,圈出書上的關鍵字、確定觀測點,藉助風向標幫助媽媽認識方向,並教她記住觀測口訣:東南西北順時走,走完一圈又到東。媽媽聽了我這淺顯易懂的方法,很快就明白了。媽媽有時“笨笨的”,會提出很多問題,聽不明白的地方我還要想想辦法換個方法給她講,每次我一講完,她就對我説:“説得真好,給你點贊”!我就特別開心,於是我堅持天天給媽媽當老師!
經過鍛鍊,我也敢在班裏當小老師了,還把講解視頻發到了班級羣裏。雖然我當時特別緊張,一道題講下來,手心裏全是汗,但效果卻非常好,汪老師還大力表揚了我,給我鼓勵,讓我信心大增。自從當了“呂老師”,我現在在表達上越來越勇敢了,也總結了一些經驗。
親愛小夥伴們,你們也想當老師嗎?
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