科學的作文300字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的科學的作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。

科學的作文300字 篇1

星期一的早上，老師告訴我們第二節課有活動。我們高興得不得了，都在猜想：“是什麼活動呢?”

終於到了第二節課，老師帶着我們來到了大操場。操場上人真多呀!忽然我看見了十位科學家坐在了主席台上。老師把他們介紹完後，又説：“二年級去階梯教師去看節目，三年級……”

我們隨老師來到了階梯教室，階梯教室好大呀!有電視、座位……首先是兩位老師做自我介紹，一位老師説：“我是橡皮老師”另一位老師説：“我是蝙蝠俠老師”

幾個有意思的實驗中我最喜歡的是讓雞蛋從一個細口大肚子的瓶子口進去。雞蛋要比瓶口大一圈呢!我們紛紛説：“這是不可能的呀!”於是我們想了好多辦法，但都不成功，最後老師説：“我來告訴你們吧!”老師拿起打火機“砰”的一下點着紙，馬上把紙扔進瓶子裏，我們目不轉睛地盯着瓶子上的雞蛋，教室裏安靜得連一根針掉在地上都聽得見。哦!雞蛋進去了!大家呆呆地看着瓶口。老師説：“雞蛋要出來了”。老師往瓶子裏吹了一口氣，接着把瓶子到了過來，雞蛋果然出來了。這是怎麼回事呢?橡皮老師告訴我們這是大氣壓力的'內外壓差造成的。

我沒想過我身邊就有科學呀!我要不斷去尋找科學，也要成為一名科學家!

科學的作文300字 篇2

未來世界，珍貴的石油將會枯竭，汽車、輪船等一切交通工具還需不需要石油？一種新元素將會代替石油，想知道這是什麼新元素嗎？讓我們插上科學的翅膀去飛翔，去勇敢地探索吧！

我們地球母親在地殼深處孕育了很多石油。可是由於人類的不斷進步和飛速發展，石油被人類開採使用而慢慢枯竭了。現在很多地方都提倡了新能源，可這些新能源汽車大多數都有動力不足的現象，所以我要研製出一種新能源解決這個棘手問題。

新能源是一種無害的驅動系統，可我研製的新能源不是電能，也不是太陽能，而是我們司空見慣的水和空氣推動的。你可能不信，讓我來説一説原理。水的分子式是H2O。H2是氫氣。易燃。O是氧氣，可助燃。空氣中也含有78%的氮氣，和21%的氧氣。而剩餘的1%則是其他氣體。這些其他氣體有的是甲烷，乙烷，乙烯等可燃氣體。只要有火源，就可以帶動燃燒。同時我還設想了一種關於存水的物件，可以使水和空氣完美的結合到一體，並把這些微小的離子分離出來。只需要用發動機點一下火，就會產生足夠的動力，驅使汽車前進。

讓我們一起行動，插上科學的翅膀飛！我無比堅信：總有一天，這個美好的幻想會變成現實的！

科學的作文300字 篇3

在多年之後，人類發明出了時光機，我乘坐“時光機”來到了“恐龍時代”。

我剛下時光機就被四隻“雙脊龍”組成的狩獵小隊包圍了，我拿出隱形裝置隱身了起來。四隻“雙脊龍”在我附近徘徊了一小會兒，就奔向了離我不遠處的“似雞龍”。“雙脊龍”沒幾下就把“似雞龍”殺死了。

他們在觀察四周，沒有其他肉食恐龍後，開始撕咬“似雞龍”的屍體。我不禁感慨這就是弱肉強食的時代嗎？

我啟動了身上的噴氣揹包，飛向了更遠的地方，發現了雷龍、三角龍、厚鼻龍、魚龍等等。這時，我看到七隻“雙脊龍”被四隻“鐮刀龍”圍剿，遠處又跑來了五隻是“迅猛龍”，我想這下又有好戲看了。那些恐龍打了大概半個小時，“鐮刀龍”勝出了。

我又來到了恐龍時代的沼澤，發現這有特別多魔鬼蛙、巨蟒、豬鱷、帝鱷。我想：要是有恐龍不小心陷入沼澤中，結局就只有死亡了。

接着，我又分別來到洞穴和海底，發現了許多沒有見過的東西。之後。我乘“時光機”回到我“現代空間”。

給科學插上理想的翅膀，在未來什麼都可能實現。