精選我想當老師作文8篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我想當老師作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想當老師作文 篇1

我們每個人心中都有一個夢，他有一個奇妙的名字——理想。而我的理想就是長大後當一名優秀老師。人們都説老師是園丁，澆灌我們的心田；老師是樹葉，把所有的營養都給了我們；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

我的理想一直在改變，一會兒想當科學家、一會兒想當舞蹈家、一會兒想當律師和翻譯官。直到現在我才知道我想當一名優秀的老師。

記得有一次，爺爺在家看新聞我有些不耐煩，就拿起遙控器開始調頻道。忽然間，我看到了一個老師講座的頻道，但沒有停下來。爺爺馬上對我説：“你就看看吧！你看完之後肯定會增長很多知識的”無奈之下，我只好看了。

之後在那短短的30分鐘裏，我被那個講座的老師震撼到了，還用一些幽默的語言講了老師應該每天做哪些事情、做老師的責任和義務。看完之後，我坐在沙發上認真的.我深思起如果我做老師，我會怎麼辦：假如我是一名教師，我一定不會整天板着臉，讓學生們怕我。雖説是嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業。因為，這些簡單的作業沒有什麼意義，只能換來同學們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事，作業只是課堂後的一個複習。課堂上，我會用生動幽默的話語講解課文。瞧！講台下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯着我看！

最後，我要告訴你的是，我一定會為這個理想而努力奮鬥。我會認真地學好每一階段的知識，把他們牢牢地刻在腦海裏，我相信將來的我一定會有自己的教師節！

我想當老師作文 篇2

每個人都有夢想，我的夢想是成為一名老師。

從小我最喜歡的職業就是老師。幼兒園的時候有老師帶我們玩遊戲，學知識，教我唱歌寫字，還會帶我們看有趣的動畫片，要喝水的`時候老師會幫我們接水，吃飯的時候會給我們準備飯菜，不想吃飯的時候，老師還會給我們餵飯。

國小我除了對老師產生喜歡的感情外，我還對老師產生了一種敬佩。

我們語文老師每天都要備課，我看見過語文老師的厚厚的備課本，裏面是每篇課文密密麻麻的知識點，我寫一個字要一分鐘，寫一行字要五分鐘，那老師寫這麼多字要多久啊？

我們數學老師更是厲害了！他能把各種數學題目都做出來，我連簡單的加減都要算很久，我最佩服我們的數學老師了。

從小我就埋下了成為一名老師的種子，我也想像我的老師一樣，教導學生，培育學生，為祖國的發展做貢獻！

我想當老師作文 篇3

我的夢想是當一位好老師。傳説在很久以前，人們讀書只要兩三元錢，那時候也沒什麼好老師，讀書當然也沒有那麼多知識。現在科學那麼發達，學的東西也很多，這一次就由我來當一次老師吧！

俗話説：“成事不足，敗事有餘。”只要我們現在好好學習，腦袋就有許多的知識。那好，那請同學們翻到22課《跨越海峽的生命橋》，同學們，你們知道這一課主要講了什麼嗎？請同學們翻開書。在我的書中，這一篇課文是密密麻麻的，只要是重要的'地方還有課後題、多音字組詞、重點詞語…這些都在書上記過，把我記過的講給同學們聽，同學們的腦袋裏自然會裝滿許多的知識。好，這位同學請回答“這篇課文先講了生命危險的小錢，等待骨髓，李博士不顧任何生命危險去抽取骨髓，接着講了李博士跨海奔波，護送骨髓。最後講了李博士給小錢做手術移植成功，讚頌了海峽難阻骨肉情，用愛心架起了生命橋。”回答得非常好，掌聲送給她。都説了，不管是好學校還是爛學校，只要讓同學們好好學習，天天向上，學校以生為本。一心一意照顧學生，就是最好的老師！

種子就是我撒下的，只要我們好好讀書，我們的願望就會實現的。同學們，未來的同學們，加油吧！

我想當老師作文 篇4

每個人都有夢想，我也有夢想，你們知道我的夢想是什麼嗎？那就一起跟我來下面看看吧。

我想當老師，你們知道為什麼嗎？因為每當教師節來臨許許多多的同學都會送一份禮物，我很羨慕老師有這麼多的禮物，當然，也絕不僅僅是這個理由，當上老師首先的'成績好，不僅是成績好，還得有管理能力，如果你連你自己都管不了，那還怎麼能管那些小孩子呢？有一天，我夢到了我是一名教師，我拿着書走進了教室，看見同學們在黑板上寫了老師歡迎您，我非常感動，我聽道同學們朗朗的讀書聲，我不由想起了我的童年時代，我很高興的講完了一節課。我講了下一節課，在課堂上，如果我發現了有同學在底下小聲説話或開小差，我不會火冒三丈，而是會慢慢的告訴他你上學是為了什麼呢，就是要回報父母，如果他還不聽那我就會再給他説幾遍，下課了，如果同學們有不會的，就來問我。我也會和同學們一起玩。上課是位好老師，下課是位國小生。如果我發現了我的學生心情很煩躁我會問他為什麼，你是成功了還是失敗了？為什麼要那麼做，換位思考一下，如果他還是那麼煩躁我會給講一些腦筋急轉彎，讓他腦開竅。如果你要當老師那就要比別人努力一百倍，讀多一些書。我真想成為一名優秀的老師，想體驗一下做老師的滋味，我要把我的知識傳給後人，讓他們成為祖國的花朵。

我相信我的夢想絕對會實現，努力學習吧！

我想當老師作文 篇5

老師是一種崇高而又神聖的職業。我從一年級開始我就想當老師，我也經常在想：如果我真的當上了一名老師，我會做一個怎麼樣的老師呢？

我想，我真當上了老師的話，我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣，整天板着臉，裝出一幅很嚴肅的樣子，讓學生感到我很可怕。因此，我的臉上每天都會有讓學生感到温柔、親切的笑容。

我想，我真當上了老師的話，我會做一個和同學們打成一片的老師。只要我有時間，我就會和同學們在一起玩遊戲，開一些玩笑和講一些故事給學生。這樣可以拉進我們的距離。

我想，我真當上了老師的話，我會成為同學們的知心朋友，只要我有時間，我就會和同學們談心，把開心與不開心的事情説出來。

我想，我真當上了老師的話，我會做一個讓學生喜歡的老師。上課時間，我以不同的方式來為同學們上課。有趣的課程會讓學生積極舉手發言，讓學生們覺得上課不再枯燥，還能讓學生更加喜歡上課。

我想，我真當上了老師的話，我會獎罰分明，有同學進步了，我會獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學闖禍了，我也不會放過，我會讓他寫反思，讓他記住下次別犯了，如果我給學生三次機會了，還有第四次的話，我會通知他的.家長。不過一般我上不會輕易懲罰學生的。

我想，我真當上了老師的話，學生考試考的不好，我會在放學時間給學生補習一下功課。

總之，我想我真的當上了老師的話，我一定要做一個親近學生、和同學們打成一片的、受學生喜愛的、獎罰分明的、和同學們做知心朋友的好老師。

我想當老師作文 篇6

童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，童年充滿了無窮的智慧，我的理想是長大以後，當一位盡職盡責的老師。

如果我當了一位老師，我會把我所學的知識傳遞給每一個學生，我會把我的愛全部奉獻給我的學生。在我的課堂上我會給他們講許多許多各種各樣的故事，讓他們懂得做人的道理，我會帶他們做遊戲，讓他們的笑聲傳遍整個學校，我會讓他們變成快活的小鳥，每天都快快樂樂的，在我講課的時候學生答錯了問題，我不會罵他們，也不會打他們，我會微笑着給他講解問題的意思。在我的眼裏我的.學生就像我自己的孩子一樣，讓他們得到快樂，如果，他們考試考的分數低，我會安慰他們説：“考試考不好不要緊，重要的是在老師講課的時候一定要認真聽講，把老師講的重點內容一定要牢牢地記在心中。”我會耐心地為他們講課。一年四季我都會帶他們出去玩玩，讓他們有一個快樂的童年，讓他們從學習中得到收穫，從收穫中得到快樂。

如果我要實現我的夢想，我現在就應該好好學習天天向上，多看課外書，這樣才能實現我心中的夢想。

我想當老師作文 篇7

每個人都有自己的夢想，有的人夢想當醫生，治癒好各種疾病，為人們減輕痛苦；有的人夢想當科學家，研製出有用的東西，為人類造福……而我的夢想就是當一名人類靈魂的工程師——老師。

老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學生；老師是春雨，墜落了自己，滋潤了學生。老師是辛勤的園丁，培育着祖國的花朵盎然芬芳……

從我踏進教室的第一步，聽着老師淳淳的教誨，跟隨着老師在知識的`海洋裏遨遊，從這時起，我就愛上了這三尺講台，愛上了老師這個神聖的職業。夢想着自己將來有一天也能站在講台上，對着下面孜孜好學的學生，傳授着無窮的知識，這是多麼大的一種榮幸啊！

也許有人會問我：當老師有什麼好的，不僅工資低，還不受人重視。但是，你們有沒有想過，如果沒有了老師，也就沒有了教育，如果沒有了教育，也就沒有了國家的文明和進步……老師不但培育出了偉人，也培育出了千千萬萬無名的祖國建設者。

雖然現在我還只是個國小生，這個夢想離我還很遙遠，但我相信，世上無難事，只怕有心人，只要向着這個目標勇敢的奮鬥，終有一天，我一定能實現這個夢想！

我想當老師作文 篇8

心願是一粒種子，在春天播種，沐浴在四季的陽光下，等待着人們辛勤的澆灌、施肥，雖然需要我們耐心的等待，但終有一天，它會長成一棵參天大樹，結出一串串碩果。

在我上幼兒園的時候，總是張開小嘴哇哇大哭，老師總是安慰我，拿一顆糖送進我嘴裏，我奇蹟般的立馬停止了哭聲；在我上幼兒園的時候，總是很笨，有些生字、詞語學幾遍也學不會，老師總是耐心的一遍遍教我，一遍遍給我解釋。有了老師的幫助，使我的學習輕鬆又快樂。

在我上國小的時候，是老師幫我解決一個又一個問題；是老師引領我走向成功的道路；是老師為我灌輸了人生的道理；是老師教會了我“人之初，性本善”；是老師的循循善誘，諄諄教導，讓我受益匪淺。有了老師的幫助，我才能贏得今天這些耀眼的成就。

老師無私地幫助我，我的`心中也萌生了一個願望，那就是當一名老師。這個願望一直在我心中生根發芽，從來沒有變過。

老師像一名園丁，用心澆灌我們這些花朵；老師像一陣雨露，滋潤着我們的心田；老師像一把金鑰匙，為我們打開一扇扇知識大門；老師像一盞明燈，照亮了我們前進的方向。

我想當一名老師，想教書育人，桃李滿天下，為我的學生們傳授知識，教他們尊老愛幼，教他們團結一心，教他們樂於助人。我會讓他們在書的王國中自由飛翔，讓他們在温暖的環境下快樂地成長，讓他們用自己的雙手創造出一片新天地。

心願在夢想的土壤裏發芽，雖然需要漫長的等待，但它終有一天會結果的。