長大後我要成為您作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的長大後我要成為您作文，希望能夠幫助到大家。

從幼兒園到國小，曾有許多老師教過我，他們不僅敬業而且認真，使我從無知變得懂事。對老師我充滿感激。蔡老師是三年級開始教我們的，兩年時間她成了我最敬佩的一個人。

蔡老師年紀不大，但卻是一位經驗豐富的.老師。在她來我們班前，很多老師對我們班的評價就是：“這個班紀律太差，這個班上課聽講也不怎麼好呀…….”我們這樣一個被很多老師不看好的班級，在蔡老師的帶領下有了很大的改變。她對班級管理有一套自己獨特的辦法，就是實行了班級量化考評。每個月根據每個同學不同的表現來進行量化評分。比如：考得好、作業完成質量高，衞生幹得好，就會加分。但如果違反紀律或不聽管教就會進行減分。到月底老師會把我們的分數統計一下，前幾名就能成為班級之星。有進步的同學也能成為進步之星。不僅能得到禮物，還能許一個願望呢！學期末評選學校優秀，也是根據量化總分評比，既公平又公正。

除了量化管理還實行每個同學輪流當班長，並進行工作記錄。這幾個辦法一實施，激發了我們學習、參加班級活動等的積極性，每個同學都想好好表現，學校對我們班的評價也越來越好。我在心裏為蔡老師點贊。

蔡老師不僅管理班級有一套，而且教學水平也很高。蔡老師教我們後，我們班的成績提高很多。蔡老師上課講得很細，有時也很風趣幽默，我很喜歡上她的課。有一次，老師叫了一個男同學回答問題，可那個男同學説了一大堆和問題不相關的話，逗得大家合不攏嘴，蔡老師就開玩笑説：“你都能當相聲演員了。”

在我心中，蔡老師是一位優秀令人敬仰的老師，長大後我也希望能成為像老師您這樣的人。