【精選】責任的作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的責任的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

責任的作文 篇1

我的責任是學習，是努力，是奮發，是爸爸讓我懂得了要做一個有責任心的孩子。

小時候的我很貪玩，媽媽接個電話、轉下身子、甚至跟別人説句話，我已經跑得無影無蹤了。那時的我哪裏懂得什麼責任，整天就想着玩，漫山遍野都有我的足跡。

一天，我想遠在天涯的軍官爸爸了，偷偷跑到房裏，撥了電話張口就説：“爸爸，爸爸，快回來吧！我要你和我一起玩，現在快點回來！”“濛濛，爸爸也有責任啊！不能現在回家陪你玩。”電話裏傳來爸爸温和的聲音。責任？責任是什麼？我丈二和尚摸不着頭腦，就好奇地問爸爸：“爸爸，責任是什麼？你有什麼責任？”電話裏又傳來爸爸温柔的笑聲：“呵呵，濛濛，爸爸的責任多呢！有工作、有家庭、有學習。這會兒我的責任就是管好連隊，如果我不在連隊的工作崗位的話就不盡責了，你想想是不是？連隊的每一件事都離不開爸爸啊！”我似懂非懂地對着話筒點點頭又問：“爸爸，我的責任是什麼？”“孩子，你還小，你現在的責任是學習，只有學習，長大才有作為，你盡責了我們也不用日夜為你操心了，只要你有責任心，懂得認真學習，你一定會是爸爸媽媽的驕傲！”雖然我還不能完全聽懂爸爸的話，但爸爸的話卻印在了我的心上，讓我從此知道了做人要有責任心。

現在的我漸漸長大，我真正懂得了每一個人都有自己的責任，我的責任是學習，是努力，是奮發。我一定會記住爸爸的話，乘着責任的渡船在知識的海洋裏乘風破浪，一路前行！

責任的作文 篇2

“班級榮辱，我的責任”黃老師佈置作文時，鏗鏘有力的話語，使得整個教室裏鴉雀無聲。班級的光榮與恥辱，是我們的責任，我在心裏默默地思量着。

班級的光榮，我的責任。

一個人要有強烈的集體榮譽感。當班級榮獲嘉獎時，我的心中便會倍感驕傲自豪，比自己得了獎狀還要欣喜。班級就是我們另一個家，我們要團結一心，頑強拼搏，為班級貢獻自己的力量！我們要有集體榮譽感……從身邊的小事做起。例如，撿起一個紙團，這是對班容班貌的維護。考試時，全力以赴，考出較為理想的成績，儘量不拖班級的後腿。一滴水滴能折射太陽的光輝，一片綠葉能反映出大地的生機勃勃。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要人人貢獻一份微弱力量，也能夠匯成無敵的力量。

班級的恥辱，我的責任。

當班級受到恥辱時，我們會否自我反省？其實，大多數情況下，我們只會想着去舉報同學，急於撇清自己的責任。黃老師十分看重班級榮譽，七（3）班的班訓是“為卓越班爭光添彩！”黃老師也給我們講了一個反面例子。曾經有位男生比較調皮搗蛋，課間拿下了滅火器，麻利地打開了保險栓，就往男衞生間裏狂噴。旁邊，竟然還有同學在哈哈大笑，可謂是，看熱鬧的不嫌事大。他們做這些事情的時候，就丟掉了班級的榮譽，給班級的形象抹了黑。

保護班級的榮譽是我們共同責任，不能讓班級蒙恥，也是我們應該承擔的。我們要擔起班級的榮辱，去愛護她，保護她，時刻將集體榮譽感放在心上，並付諸實際行動去維護它。

班級榮辱，我的責任。每位同學如果都有這樣的覺悟，那麼，班級必然會無堅不摧！

責任的作文 篇3

責任是什麼?

花兒説：“責任是開放時節的千枝秀。”

落葉説：“責任是飄零季節的更護花。”

蝴蝶説：“責任使我的藍色蛹、金色蝶更加迷人，使我翩躚於花叢中更加自在悠閒，即使我已到死亡的邊緣，我也要展現一種生命的壯美。”

我説：“責任使我們生活的更有價值和意義。”

有人問成功人士：“你不喜歡眼下的工作，為什麼還做得那麼棒?”成功人士答道：“因為那是一種責任。”確實，是責任成就了他的一生。每當我考試成績不理想或生活受挫而放棄前進時，我就會想到成功人士的話，想到我也有責任。因為一個人來到世上不止為自己而活，我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的諄諄教誨，我們怎忍心讓他們失望。

打開記憶的匣門，精選一段刻骨銘心的回憶，我不禁潸然淚下……

記得去年期末考試，我再一次被成績擊倒，我以為我這輩子完，再這樣下去，考大學一定無望。於是我泣不成聲，我對母親説：“我受不了這種生活了。”母親為我擦掉了眼淚，輕輕的説：“不礙事的，媽不怪你，這才剛開始呢!生活雖累，但是我們都得盡力的好好的走下去。”媽媽的眼睛也紅了。是的，生活永遠都不會很輕鬆，我必須學會用稚嫩的肩膀扛起我的一份責任。我會勇往直前的，因為我要好好回報我勤勞而善良的父母。

我們這般年齡的人，有時很極端，總説生活單調乏味、靜如死水。其實靜心而思，耳畔還縈繞着朋友那温暖的話語;眼前浮動着老師那期望的眼神。俗話説“投之以桃，報之以李”，面對這一份份愛，我有責任回報，於是我有了堅持的動力。

我相信，有了責任，我們才會努力奮鬥;有了責任，我的未來不是夢;有了責任，人生才會光輝燦爛!

責任的作文 篇4

三月的微風拂面，裹挾着温暖；三月的細雨飄柔而至，沉澱着幸福；三月的花朵競相綻放，吞吐着芬芳；三月的陽光撒滿乾坤，激盪着感動。那些美麗的時刻，那些感動的瞬間，那些優秀的榜樣，一一在眼前浮現：最美媽媽吳菊萍，義俠巴郎阿里木，雪域高原上的並蒂蓮——謝曉君夫婦，揮動着隱形的翅膀與命運抗擊的劉偉……不得不説感動就在身邊，優秀就在身邊。

優秀不是一副空虛的軀殼，它是有血有肉的精神領袖，是弱勢羣體的一盞燈，一把火，帶來希望和温暖；優秀不是掛在嘴邊蒼白的話語，它是有情有義的名族支柱，是善良的化身和正義的衞士，為社會樹立榜樣；優秀更不是錢與權的奴隸，它是人性的主人，是堅守原則，是為國為民的鬥士的號角，響徹文明的三月。學習優秀是我們的責任！所謂學習優秀，並非像楊善洲老人一樣去墾荒種樹，並非像白芳禮老人去蹬三輪車，也並非像劉金國一樣，面對熊熊大火振臂高呼：“我來這，就沒打算活着回去！”我們要學習的是他們的崇高精神，而非方式。

我們要學習他們為國為民，不佔國家一點小便宜的無私；學習他們身處要職卻兩袖清風，臨危不懼，心懷百姓的大愛；學習他們點滴成海，信守承諾的高貴！學習優秀，重在細節。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。凡成大事者，並非有十分過人之處，貴在細節。

劉偉在學習鋼琴之初，因腳趾太寬，不便彈奏單音，便採取側着腳趾的方法，如果是你，如此細小的差別一定會被遺忘吧？正是他注意到了這個細節，才使他有機會站在維也納音樂廳，享受大師級的待遇。九十歲高齡的吳孟超老人，被譽為中國肝病第一人，擁有上帝之手的他，卻親自弓腰為病人擺鞋，僅僅是為了方便病人上下牀。

同是醫者仁心，其他無數的醫生護士，有誰考慮得到呢？孝女孟佩傑，更是吹温每一口飯菜，小心餵給自己的養母，當我們為父母端上一杯水的時候，可曾注意到茶水是否太燙呢？細節彰顯美，正是這一個個細節，才成就了他們的優秀。作為平凡的我們是否被這些細節打動，是否也想更加優秀呢？學習優秀，從細節着手。

三月的微風帶來了優秀的氣息，吹去了浮躁和低俗；三月的細雨，滋潤了優秀的種子，洗去了迷茫和冷漠；三月的風鈴喚醒了沉睡的我們，譜寫出優秀的樂章。學習優秀是我們的責任！

責任的作文 篇5

在人生的旅途上，責任是熊熊燃燒在我們心中的火焰，它照亮了我們前進的道路；是人生大海中的燈塔，照引着心靈之舟的的金色航向；更是前進中取之不盡，用之不竭的力量源泉。

責任是萬里荒原中的一棵草，堅忍不拔，盡力長出生命的風采。

責任是茫茫人海中的一棵樹，托起風霜，默默地增加自己的年輪。

責任是滾滾江河中的一滴水，震盪污垢，歌唱出自己對大海的感情。

責任是浩瀚蒼穹中的一顆星，綴於天幕，追求着對無盡宇宙的理解。

責任是萬里晴空中的一隻鷹，振翅翱翔，用心去尋找熱烈的太陽。

責任是芸芸眾生中的一條龍，力爭上游，誓要撐起屬於自己的晴空。

責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人的心中；責任，是一道五彩絢麗的光，照進每個人的心中；責任是一盞明亮的燈，指引每個人的人生道路。責任，在我們的心中，我們應當揹負着我們的責任！完成着我們的責任！讓責任之花在我們心中綻放！綻放！綻放！

責任是石，敲出星星之火；責任是火，點燃熄滅的燈；責任是燈，照亮夜行的路；責任是路，引你走向黎明。

責任的作文 篇6

説到節能減碳，就令我想到前幾天所做的一個夢:一位發着高燒的地球姑娘手裏拿着大扇子，搧呀!搧呀!一邊搧着扇子，一邊高喊着「好熱呀!」全身冒着大汗，臉上盡是痛苦扭曲的表情，一溜煙消失在我的夢中，我驚醒了，地球姑娘怎麼會一直高燒不退，直喊熱呢?表情為什麼如此無助呢?

工廠、汽、機車大量排放放黑煙，造成空氣污染、水源污染、氣温上升，二氧化碳就是最大的「殺手」，這個「殺手」把臭氧層戳破一個大洞，導致地球姑娘全身發熱，二氧化碳也隨着下雨成了酸雨，讓地球姑娘面目全非，腐朽斑斑，因此山林不再青翠；清泉不再透澈；藍天也蒙上一層灰。

身為萬物之靈的人類，有義務和責任使地球姑娘重回花容月貌，唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道，這該如何着手呢?首先工廠要儘量使用低污染的能源，利用太陽能來代替高污染的石油。其次，每個人要少開汽、機車，多搭大眾運輸工具，讓地球姑娘恢復她光滑的皮膚；做好資源回收，減少垃圾量，恢復地球姑娘那紅撲撲的臉龐。回收舊衣物，再製成新衣，家家户户隨手關燈，做到「你開，我關」人人都隨時隨地，節約能源，恢復地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

「珍愛地球姑娘是大家的義務」，恢復地球姑娘的原貌，大家更是責無旁貸，因為地球姑娘只有一個，一但受傷了，少則幾十年，多則幾萬年，都無法恢復她那明眸皓齒的美貌，這是人類莫大的損失，由此可知，我們要好好愛惜地球姑娘，不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起，一人出一份力，相信在我們的努力恢復下，地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。

責任的作文 篇7

每天中午放學以後，我總會看到有那麼幾個同學還留在班級裏，不去食堂吃飯，我出於好奇就去問了那幾個同學，原來他們都是為了省去排隊的時間，這樣就可以多一些時間去學習了。

我想在他們的潛意識裏，學習一定是他們的責任吧。

責任是什麼呢?責任是一個人分內應該做的事情。

醫生的責任是救死扶傷。

老師的責任是把知識傳授給學生，教學生做人。

為人父母的責任是工作賺錢來培養孩子，孝敬父母。

……

那我的責任又是什麼呢?

我的責任就是好好學習，將來報效祖國。

為了學習，我放棄了有趣的動畫片，放棄了逛街，放棄了我酷愛的電腦……這一切都是多麼地讓我不捨啊，然而這不是我能左右的了的。再看看樓下的小朋友們，正在成羣結隊的玩耍着，而我卻在揹着古詩、單詞、課文，刷着數學題、物理題，看着政治書、歷史書。望着他們蹦蹦跳跳的背影，我心中很是無奈。思緒隨着嫉妒跌落，想着如果能回到幼兒園的時候該多好，這樣我就也能開開心心地和小夥伴們一起玩耍了，可是我也隨之轉念，真能回到幼兒園，又走過十幾年，不也是一樣的變化、一樣的苦難嗎?除非我們讓時空停格，歲月定影，然而這是完全不可能的。為了學習放棄這些真的值嗎?我隱隱約約地聽到了一個聲音“值”。

期末考試的成績帶着老師、家長和我們期待的目光出爐了。望着那張洋溢着笑臉的試卷，我的心裏還是有一些後怕，但回首呢，讓我跋涉徘徊了幾個月的路，回顧那些曾經不得不作出的放棄時，我真的好慶幸，慶幸自己曾經做出的選擇，慶幸自己沒有逃避應盡的責任，在我不得不忍痛割捨了許多的同時，我也得到了我最想得到的東西。雖然還是有一科比較差，進步也不是很大，但是至少我努力過了，也有了進步。回想起以前為了學習放棄的那些，現在總算有了回報，我嚐到了成功的喜悦，更嚐到了盡責任的艱辛。

正是因為這樣的責任感，意味着我不能像那些小朋友一樣無所顧忌，我要努力成為更好的自己，像那些醫生、老師、父母一樣肩負起自己的責任。即使再苦再累，也要堅持着，因為這是我的責任，更是為了報效祖國，以後的祖國就要輪到我們來守護了，我們可不能掉鏈子。

但是，盡到學習的責任，盡心盡意，一心一意，心與意都無悔了。一個圖形裏就有無限的纏綿，一本書裏就有無盡之意，一靜心時就有無限的未來。

受同學們的影響，我也成為了他們其中的一員，後來我們的隊伍越來越壯大了……

責任的作文 篇8

今天上午，數學老師給我們佈置了幾道過關題，我地做完匆匆地做完題目，匆匆地把本子交到講台上，就去幫英語老師的忙了。

下午，成績公佈了，全班只有5個人全部做對，我豎起耳朵仔細聽。有我的名字，有我的名字！我真高興！老師又説，她們選4個人來幫助那些沒做對人的，結果選了我，歐陽田力、資竹和馬騰。沒有做對的.有50多個人，合起來就要做50多遍。何況還有一些同學一個題也沒做對，還要罰做一遍。唉！看來我今天真是要晚點回家了！放學了，馬騰一點兒也不管，這裏走一走，那裏溜一溜，害得資竹不亦樂乎。我們幹得熱火朝天，好不容易到了5點的時候，只剩下十幾個人了。這時，馬騰已經跑了，他真不負責。5點多了！看着時間一分一秒地過去，我着急了。還有7個人，5個人…只剩慄怡欣了！“快點！”我們三個再三催促她。終於做完了！可是資竹一看，又錯了一道題目。

真掃興！漫長的十分鐘又過去了！她告訴我們：她不會做！我只好去教她，終於，她會做了，歡歡喜喜地把本子給了我們，我們一看，全對！我們幾個“難友”終於解放了！回到家，我一看錶，已經六點了！今天消磨的時間可真長啊！

責任的作文 篇9

責任心，是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關心、愛心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個人做人、做事的基礎。

一個人不僅要對自己負責還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講，努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約，不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室裏，自己用拖把將水擦淨，這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開着水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關上;白天發現走廊上的電燈亮着，隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學校負責、對社會負責的表現。抗日戰爭時期，無數中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰場，甚至獻出自己的生命，這是對民族負責，對國家負責的表現。

一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操，無論是集合動作要迅速，上下樓梯不擁擠，還是做每一節動作要到位，都要求學生自己對自己負責，鍛煉出一個健康的體魄，將來有個好身體，能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在宿舍裏要求講究衞生;不大聲喧譁，保持安靜而清潔的環境，是對學生的健康負責，每一個學生都要自覺遵守。

同學們，有責任心是一個人完美人格的體現，生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏，責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應未來社會的需要。

同學們，做一個有責任心人的吧!這樣你才能收穫有意義的人生!

責任的作文 篇10

一場新冠狀病毒感染肺炎疫情的悄然蔓延，讓我對所有美好假期的憧憬化為烏有。數字每日不斷地更新着，驚人的速度，讓我第一次真切理解了什麼叫來自心底的恐懼……

每日的疫情深深地牽動着14億中國人的心，防控疫情刻不容緩，全中國人民的心緊緊地聯繫在了一起。醫護工作者，危難時刻逆行而上，救死扶傷，以生命護佑生命。在基層，也有着這麼一羣人，以自己平凡的堅守，呵護着我們的安寧。

我的媽媽是一位普普通通的社區工作者，她和大多數社區工作者一樣，起早貪黑地，在零下十幾度的天氣依然在外面站崗。他們沒有醫護人員的隔離服，只有一枚薄薄的口罩。在重大疫情面前，她們挑起重擔，無怨無悔。她們給居民測體温，發通知，安撫居民情緒……

您為什麼非要去站崗呢，現在這麼冷，就不能不去呀？我坐在牀上對媽媽説。

不能！

多危險啊，您能不能不去？我從牀上跳下來，不禁提高了幾個聲調氣憤地説道。

我倆突然安靜下來，誰都不説話，媽媽低着頭皺着眉頭，不知在想什麼。不久，媽媽抬起頭温柔地對我説：孩子，現在疫情的情況你也看到了，這麼緊急我怎能不去？為社區的居民們做一些力所能及的小事，防止病毒的進一步擴散，那是我的責任！媽媽的這一番話讓得我的心慢慢地平靜下來，我默默地起身走向了書桌前。

每當天際由酡紅慢慢退成淺絳，然後泛成白光的時候，我知道，媽媽又去戰鬥了……

在這之後的幾天裏我再沒有任何的怨言，每天規劃好自己的學習，做好自己力所能及的事情，不讓媽媽為家裏的事情所擔心，這是我的責任！

這場疫情可以算是我人生中第一次的嚴峻考驗，對於我來説，是一場磨礪，更是我重新認識世界的窗口。病毒無情，面對疫情我卻感受到了愛心與温暖。眾志成城共抗疫情的每一個身影都深深地印在我的心上，每一幕在我看來都是壯舉，是我人生中最難忘的經歷和重要的精神財富。這個假期註定是最不平凡的，尊重生命，心懷感恩，我們每個人心底都注入了一束陽光，一股力量……

這場不見硝煙的戰爭，我見識到了華夏的脊樑，我堅信：多難興邦，烏雲之後必見暖陽！