跳繩學生作文200字
【第1篇】
天上的朝霞好象百花開放,樹上的小鳥正歡樂的歌唱,早晨的空氣多新鮮,早晨的風兒啊多麼清爽,我拿着繩子跳跳地來到草地上,開始了早鍛鍊。
我雙手緊緊地握着繩子的兩頭,雙腳併攏,接着雙手用力一擺,繩子馬上便從我身後一躍,又飛過頭頂,拍的一聲,它落地了。就在這眨眼間,我踮起腳尖,像小鳥一樣跳過了繩子,它又繞着我轉了一圈又一圈,我跳了一下又一下,我越跳越有勁。突然,腳下一絆,差點摔倒了,可我不怪它,重新站好繼續跳。
拍拍拍,繩子唱着歡樂的歌,我在心裏也不斷地唱着,跳跳跳,跳出快活好心情,跳跳跳,跳出健康好身體。
【第2篇】
困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平時我們在生活中和學習上都會遇到一些困難,比如學習中找不到答案的問題;生活中天黑了找不到家。
有一次,薛老師説“誰跳繩跳得最好,就讓誰參加比賽”。晚上一放學回家,我就到店裏買了一條跳繩,迫不及待的趕回家,嘗試着跳起來。第一次1下,第二次還是1下,第三次我就很着急,坐在地上大聲吼叫“這是什麼破繩子,我才不想跳呢”。 正在我自暴自棄的時候,媽媽過來了,她耐心地跟我講起“王冕學畫,鐵杵磨成針”的故事。我從中明白了做事要有耐心,不要灰心的道理。於是,我撿起地上的跳繩繼續練習。
功夫不負有心人,經過努力,我終於嚐到了成功的喜悦:老師批准我參加比賽了!
評: 作者從跳繩的實踐中明白了"功夫不負有心人"的`道理.事例真實,語句通順.對於初學寫作的孩子來説,已是不易!
【第3篇】
跳繩是我每天都練習的體育活動。
體育課上要跳繩,回家的體育作業也有跳繩。我開始的時候每分鐘只能跳到100個左右,後來我每天都練習跳繩,跳的動作也慢慢的快起來了,個數也慢慢的多起來了,現在我每分鐘可以跳170個左右。現在我還學會了跑着跳繩,還可以雙手交叉跳。在電視裏我看到還有很多花式的跳法。
跳繩不僅可以鍛鍊身體,還很有趣味。
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