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實用的四年級春遊作文彙總六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級春遊作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的四年級春遊作文彙總六篇

四年級春遊作文 篇1

一個春天得早上,老師組織我們去西湖公園春遊。

一走進西湖大門,我就看見道兩旁都種着樹,樹身上披着綠色得衣裝。樹叢中有許多花,有紅得、白得、紫得、黃得,各種花爭奇鬥豔,漂亮極了!

西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風一吹,就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個美麗得小島,島得四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風飄動,像媽媽得長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。

吃完點心喝完水,老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊,廣場是用方石板鋪成得。廣場中央還有一個鮮花盛開得花圃。

我們開始放風箏了,在天空中得風箏有得像老鷹、有得像蝴蝶,有得還甩着長長得尾巴,有得奇形怪狀,怎麼看也叫不出名子來,很精彩!

真倒黴,我得風箏線打死結了,只能在旁邊看着別人放風箏。不過,我還是喜歡這次春遊得。

四年級春遊作文 篇2

20xx年3月21日的早上,我們(1)班的同學去青青世界春遊。我可是第一個到達的青青世界的,後來同學們都來齊了,就周子立一個人沒來。他錯過了春遊,那多可惜呀!

我們首先去森林國小看蝴蝶,蝴蝶好漂亮,我還看了蝴蝶標本,蝴蝶標本是用活在蝴蝶製作成的,好殘忍呀。第二站去了熱帶雨林,我們看到了孔雀、珍珠雞、寄居蟹、小白鼠等等,還看到了恐龍,有三角龍、馬門溪龍、雷龍、似鴕龍、腕龍,這些恐龍可有叫聲呢!在彩虹橋上,我第一次看到彩虹,真是美極了!第三站我和學們去玩驚險吊橋,這一次我非常輕鬆的過了橋。第四站我們一起看錶演,我最喜歡看“環保打擊樂”,我覺得那些人真有創意!第五站是遊戲比賽,我學會了踩高蹺,我還玩了“大腳板”、坐了“獨輪車”,還參加了男女生對抗的拔河比賽,拔了三次,女生全贏了!

我覺得今天真快樂啊。

四年級春遊作文 篇3

3月28日,我在嘉興鳳橋,遊梅花洲。嘉興鳳橋梅花洲靈氣沉澱,古樸而又清秀,有着千年文化歷史的背景、保存完好的水鄉古道河橋。據記載,石佛寺原址在此,至今有1500多年的歷史;兩棵隔河相望的參天古銀杏、結構獨特的三步兩爿橋、古典風味的馮家大院……梅花洲的故事源遠流長。

一路上,遍野粉紅色的桃花和金黃的油菜花相映成趣,充滿着濃濃的春意。從嘉興市區出發十多分鐘便到了。一下車,人山人海。再回頭看,車子都堵了幾公里了呢!

一進梅花洲的大門,撲入眼簾的是路兩邊紅色的“三百年中國情懷——梅花洲景區”廣告橫幅,幾乎一眼望不到底,看上去十分明豔。

走了五百米左右,眼前有着兩棵古銀杏,這兩棵古銀杏有1240多年的歷史了,分別是一雌一雄,一個在河東,一個在河西,好比牛郎織女,被一條銀河而分開。古銀杏的枝幹很粗壯挺拔,要六七個大人才能圍起來。雖然這兩棵古樹經歷了千年的滄桑,但它的的枝頭又綻放出了嫩嫩的新芽。

古銀杏樹的對面則是馮家大院,馮家大院沿河而建,主要以江南水鄉的風格建造而成,想當年馮家一定是富甲一方的大户人家,它的總面積足足有20xx多平方米呢。

經過馮家大院的碼頭,來到了三步兩爿橋,三步兩爿橋在當地有很多的傳説哦!在很久以前,有許許多多的香客前來拜佛,可是兩條河擋住了他們的去路。由此一來,寺內的僧人便在兩條河的交叉口建造了兩爿橋,由於從第一座橋只用走三步就到了第二座橋,所以稱為“三步兩爿橋”,相傳此橋已經有1250多年的歷史了!

走過了有趣的三步兩爿橋,雄偉的千年古寺——石佛寺便呈現在眼前。你瞧,寺院門口的兩尊石佛面帶微笑,好像在歡迎着我們四面八方的.遊客。走進院內,只見裏面人流如織,香火繚繞。四尊代表着石佛寺悠久歷史的石佛像站立在院內左右兩旁,個個栩栩如生,神態各異,有真人般大小,手中拿着長短不一的法器,好像在守護着千年古剎石佛寺……

“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中” ……走出古寺,這首古詩一直縈繞在我的腦海,詩人描寫的也許是梅花洲的景色吧!

四年級春遊作文 篇4

第一次參加春遊是在我上國小二年級時,老師組織的一次放風箏活動,那次的活動我永生難忘。

  記得那次活動是在剛剛開學後過了幾個星期舉行的,當聽説學校要辦春遊,同學們都高興極了,而我卻是愁眉苦臉的,因為兩天前一時的不小心讓我絆倒石頭跌倒在了地上,臉上還被擦傷了。聽到要去春遊了,我就把跌倒的事,身上的疼痛全都忘了也跟着同學們歡呼了起來。

  學校組織的這次春遊是在離學校不遠處的一座山上。但是同學們卻拿了許多的食物。有水、有小零食、有的同學甚至還拿了一大桶的可樂。看着大家快樂的樣子我也不由得笑了起來。經過半個小時我們爬到了心頂。看到心頂上有許多野花,還有幾棵高大的樹木挺立在山的周圍,大家在山上稍稍休息了一會,老師把同學們集中在了一起,講了一些注意事項,就讓我們在附近的山上玩了起來。大家有的把自己拿的風箏放到了天空。看着那五彩斑斕的風箏美麗極了,也為這個地方增添了一份色彩。有的同學則是把自己帶的食物放在一塊大布上,許多人圍在一起吃着各自帶的食物。聊着自己心中的小祕密,男生們也是弄一塊大布坐在上面。不知是誰拿來的紙牌,大家坐在一起玩了起來,看着這美麗的情景應該是我頭一次見到吧!它是那麼美麗,迷人。當我們離開時,我們又把那些小零食袋裝了起來,帶了回去,又還給大自然了一個潔晰,美麗的外表。

  這次的春遊是我從國小到現在的唯一一次春遊也是國小我的一個美好的回憶,這次的春遊讓我永生難忘,我的下次春遊會是怎樣的呢!應該是更美好,更棒的吧!我期待我的下一次春遊。

四年級春遊作文 篇5

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘邁着輕盈的步伐來了,一年一度的春遊活動也來了。

4月1日上午,我們四年級段的春遊目的地——海山公園。

春回大地,萬物復甦。我們從學校步行前往海山公園。一路上,桃花開了,白玉蘭開了,小野花開了,杜鵑花開了……有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的……河面上,清澈的河水緩緩流動,岸邊的幾棵楊柳,抽出了點點嫩芽,幾棵古老的樹彎着腰,好像在向我們頻頻點頭……

來到海山公園的大草坪上,一片綠油油的景象。大家聽從老師的指揮,各自選好一小塊空地,準備休息。説幹就幹,我們小組的8個成員心靈手巧,把枱布整齊地鋪在了草坪上,用書包壓上。接着,枱布上就像下起了“食物雨”,各式各樣的食物“從天而降”。緊接着,就聽到了一陣又一陣那此起彼伏的嚼東西聲,又聞到了一股股香氣……

你瞧同學們,有的在草坪上奔跑,有的在石頭上看書,有的在池塘邊玩耍……大家揮灑快樂的汗水,一張張天真無邪的小臉如話一般綻放……這快樂的場景又給這幅生機勃勃的“春之美”畫添上了幾筆快樂、激情、幸福……

我愛春遊,它能使我真實看到大自然的魅力,又能讓我玩得開心,吃得開心,笑得開心……

四年級春遊作文 篇6

冬去春來,百花盛開,不知不覺已到了春遊的好時機。我建議到橡皮壩去遊玩,因為這的空氣新鮮,對身體有好處。

從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧!小草弟弟正陪着春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多麼開心,它的姿勢是這麼優美呀!

接下來就沿着小路一直走,到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會説:“不!”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我説過,有一次發洪水,有許多人都被沖走了,就在這個最危機的時刻,突然有一隻神豬出現在水的中央,把洪水全部都喝乾了,剛喝乾洪水就消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”,來紀念這隻神豬。

再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。這裏有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,就似一把把的小扇子。你看!這邊有大片大片的油菜花,就似金子一樣,散發出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

同學們,這裏還有許多好玩的呢!到底是什麼這麼好玩?你來了自然就會知道!