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成長的路上,有你作文

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成長的路上,有你作文
成長的路上,有你作文1

成長的道路是一條曲折、坎坷的路,在路上有時我會跌倒,有時我會迷路,但這時我總會聽到一個聲音:“不要怕,勇敢地向前走!”於是,我擦乾淚水,不再膽怯,堅定地向前走去,走向成熟——因為有你——我親愛的媽媽。——題記

(一)

在大雨磅礴的路上,有你。

五年級時的一次考試失利,像一塊巨石,重重地壓在我的心上。你開完家長會回到家,我依偎在你的懷裏,對你哭泣着,你對我説:“陽光總在風雨後,沒有風雨也沒有絢麗的彩虹,沒有失敗的教訓也沒有成功的輝煌。只要你努力做好每一天,努力做好每一件事,努力做好你自己,我相信你一定會名列前茅!”

媽媽,在大雨磅礴的時候,你就是一陣風,吹走了寒冷和昏暗,吹走了失敗的痛苦和悲傷,吹來了成功的信心和希望。

(二)

在陽光燦爛的路上,有你。

國小的畢業考試上,我以優異的成績為國小生涯畫上了圓滿的句號。當我手舞足蹈地把成績單擺在你面前時,你卻輕描淡寫地説:“考的不錯,繼續努力。”你的眼神告訴我:不要停止你的追求,以後的路還有很長,只有持之以恆,才能戰無不勝。

媽媽,在陽光燦爛的時候,你是一把傘,遮住温暖但刺眼的陽光,遮住讓人驕傲急躁的成功,帶來清涼的鎮靜。

因為有你,我不再焦慮,不再恐懼;

因為有你,我克服困難,勇往直前;

因為有你,我成長的路上才會開滿鮮花,灑滿陽光!

成長的路上,有你作文2

上週我們的作文訓練題目是《成長的路上有你相伴》,寫的是父親。 週五評講作文前,每個班我都挑出三篇優秀作文,讓小作者朗讀自己的優秀作文, 在七二班上作文課時,正好洛陽的一批老師來我們學校參觀學習,教室裏湧進七八位老師。當時薛浩語同學正在念自己的作文,我已經看出她的緊張,但慢慢地,自己被自己的情節所感染,讀到情真處,激動得淚流滿面。 兩個班都是同樣的情景:學生在朗讀自己筆下的父親時,都是難以抑制激動的感情。 上完課,我很遺憾:為什麼我沒有和學生共寫這篇作文呢?在我聽學生讀作文時,我也想到了我的父親,他也像山一樣,像大樹一樣支撐着這個家。而且,我的生活閲歷比學生多,我想我寫出來的文章再配上背景音樂,讀出來會有多震撼! 由此,我想到鄭州一位優秀教師來修武為我們講課,她談到自己教語文的經驗時,説到了幾點,其中就有一點是:和學生共寫作文。 曾經有一次,她佈置了一個作文題目,交上來的作文都是敷衍了事,於是這位老師就這篇作文題目,自己寫了幾千字的文章讀給學生聽,學生們十分慚愧,重新寫了一次,這次就是高質量的作文了。 可是,我錯過了一次多麼好的機會啊!以後,如果是師生共同話題,我也寫一篇,和孩子們共享!

成長的路上,有你作文3

你就像微風給予柳樹的拂動,就像點爍在空中的繁星點點,永放光芒。你用你無悔的青春書寫着育才的畫卷。

從不在身體上講求衣着的品味,卻能感受到你實在,寬容。一幅古老的大眼鏡是你的象徵。地一感覺就是個充滿書卷味道的文人。你手上那本泛黃的教案,伴隨着你走過多少個春秋。黑板上紛紛落下

的粉筆塵是你默默付出的最好證明。從來都沒有想過,原來我們的心可以這麼近,幾乎不用言語來表達我們內心的想法,一個眼神,一個動作就能使我們心靈相通。一直一來,你陪我走過了風雨,共

見過彩虹。就是你——我敬愛的.楊老師。你沒有柔情密意,但卻取得女同學的歡心,男同學的嬉戲。從來你都會以你實際行動來證明做人的道理。是你教會我們做人要樂於幫助別人,使自己也收穫到快樂。還記得有位同學因為在球場上比賽不小心跌倒了,腿的骨折斷了,你每天不自己午修的僅僅一丁點時間擠出來,到他家補習,風雨不改,無願無悔嗎?星星之火可以遼源。樂於幫住他人,就可以在心中點燃起一個大火把。

在遙遠的東方,人們在傳遞着奧運聖火。老師,你就優如這一把火,把火光傳遞到我們身邊的每一個人,點燃了這幟熱的火光。

成長的路上,有你作文4

她就像太陽一樣,永遠散發着陽光與正能量。

她小我一歲,卻看上去比我要高得多。那副高瘦的身子適合跳舞,一跳起來,便像輕靈的蝴蝶,滿屋子飛,美極了!

我常打趣地叫她“太陽”。她也笑笑,承認了這一綽號,那笑容豔麗而明媚,乾淨而温暖人心,真的好像陽光哦!

陽光如她,作為我的“太陽”,自具有温暖的屬性。每一個寒冷的冬天,總會有那雙温暖的手伸過來,輕輕拉着我,給我温暖,有這麼個温暖的太陽,真好!

身為“太陽”,她會少得了光明?不,不會!每當我心中堆滿了烏雲,她便在這堆烏雲中擠呀擠,擠出一片空地來,把她全部的光明照亮我黑壓壓的心裏。被老師批評了,沒關係,找太陽;被分數壓垮了,沒關係,找太陽!跟父母鬧矛盾了,沒關係,找太陽……她治癒人心的笑,包治各種傷痛,百試百靈,治不好不要錢喲。有這個太陽,真好!

許是和“太陽”玩得時間長了,人們都説我越來越像“太陽”,許是她的“陽光”沉澱在我身上一些東西了吧。和她玩得時間越來越長,我便受了她“陽光”的照耀,好像成了另一個“太陽”。

朋友,還真是個神奇的詞語。

“‘太陽’曬久了,也會被‘太陽’同化呢!所以,你就要被我培養成下一個‘太陽’了呢,那麼恭喜你,你就要從‘太陽培訓班’的學生變老師嘍!”她快樂地叫着。

真是個好活潑的“太陽”!

親愛的“太陽”呀,你的光明、温暖,總是帶給我們希望。成長路上,有你這個太陽照耀,真好,真好!

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