開學的作文集錦15篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開學的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學的作文1

轉眼間，兩個月的暑假已經過去了，又要開學了。我再也不能睡懶覺了，再也不能沉浸在電腦遊戲中了，再也不能遊手好閒了，再也不能……從今天開始，我就要繃緊學習的那根弦，不能有任何偷懶的行為。

今天，我要到學校報到。老師説按班牌找各自的班級。我的班級在博學樓裏，我隨便一找就找到了。進入教室，我找了個位置坐下來。教室很寬敞，牆被粉刷的很白，瓷磚也很亮，亮得都能從裏面看到自己。黑板報畫的也很精緻，這個教室什麼都是新的，讓人很喜歡。

同學們都在敍舊，“你這個暑假過得開不開心？去哪玩了？好不好玩？”當別人問起我時，我都不好意思回答，因為我在遊戲中度過，日復一日。這時，老師打破了這場喧譁的交談。頓時，聲音戛然而止，過了一會，老師叫所有男生去搬書。我搬了搬，很重，我想我的書包又要從瘦墩變成胖墩了。書發完後，我在書中度過了一個上午。

下午同學們帶來了打掃工具，隨後老師開始分配任務：第一組擦欄杆，第二組擦桌子，第三組擦地，第四組擦窗户。同學們打掃的都很賣力，二十分鐘後打掃的很乾淨。後來老師講了這個班級的規矩和寫作業的格式，説完我們又在書中度過了一個下午。放學了，我們排隊回家了。

以後我要認真努力的學習，給老師留下好印象。

開學的作文2

一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我一遍遍整理書包,期盼的心情越來越強烈。因為我已經是三年級的學生了，背起書包走在校園，多神氣!開學啦!坐在明亮的教室裏，望着嶄新的課本，我非常興奮，因為除了我喜歡的語文、數學和美術之外，又增加了許多新課程。比如英語，可以讓我們學習另外一種語言我想像着自己説着一口流利的英語自信的樣子，忍不住偷偷笑出聲來。還有科學，可以帶我們去探索大自然的奧祕。其實，我最喜歡的是信息課，小小的電腦真神奇，裝着無窮的知識，還能連通全世界。嘿，悄悄告訴你：其實我最喜歡的是玩遊戲。一分耕耘，一分收穫。我要像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。

三年級開學啦作文篇3

知道我為什麼這麼高興嗎?哪是因為一開學，就會去認識新的同學，又能和新同學接觸，交流，誰能不高興呢?

另外，開學啦，又能去學到更多的東西了!每天，坐在寬敞的教室裏，聽這老師教育我們，給我講知識，有時候再和我們説説笑笑，也不必整天坐在家裏，寫完了作業就無聊，發呆這樣啊，遲早會把自己悶壞的噢!還有一件傷心事，就是老師每天佈置的作業太多!比如説，我們5：30放學，回到家，寫作業要寫的6：30多呢!哎，真有點煩!還好，能每天上創網，和創網上的"同學"交流，那也很高興!

最後嗎，再説一句：開學，一定好好學習，不能貪懶噢，呵呵，好了，就説到這了.

開學的作文3

今天是開學的第一天，也迎來了一場大雪。

早上，我睜開朦朧的睡眼發現天氣格外陰沉。今天這是怎麼了?平常不都是晴朗的天氣嗎?我邊想邊走到窗前。噢!下雪啦!

窗外下着小雪，眼前是一片銀白的世界。房屋、汽車、地面都在温暖的“白色被子”裏安詳的睡着，不知道什麼時候才能醒過來。眼前白茫茫一片，偶爾有行人走過，從樓上看去，行走似乎很艱難。

吃完早飯，我迫不及待地走出家門。從樓道里的窗户往外看，雪還是沒有停，反而下得更加濃密，視野是一片模糊。

剛出了樓門，就有幾片調皮的雪花鑽進我的脖子裏，冰涼冰涼的。我趕緊裹緊衣領。走着走着，我發現道路兩旁的松樹不知何時已經覆蓋了厚厚的雪。從遠處看，白雪上也會閃閃發亮，像個調皮的孩子。一些樹枝被壓得低下了頭，似乎在和我問好。我輕輕走過去，搖動那個樹枝，白雪大片大片地往下落，如天女散花一樣。

地上已經落了厚厚的雪，約有10釐米。我艱難地邁動着步子，再看其他過路的人也低着頭，頂着帽子，腳步緩慢。這些行人中有不少國小生的身影，較小的孩子牽着媽媽的手，緩慢地走着。他們每個人的帽子上、身上都落了一層雪，都成了雪人。連平常路上跑得飛快的小轎車，今天也像一隻只甲殼蟲一樣，小心翼翼地挪動着。我不由得也放慢了腳步。

不知不覺，我走到了學校。開學的第一場雪，沒有擋住學生們返校的熱情。校園裏到處歡聲笑語，讓沉寂了一個假期的校園充滿了生機。

開學真好!我決定記下這個特殊的時刻——開學第一天。

開學的作文4

今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎麼過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學後，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨着天上的鳥兒飛到了遠方，但隨着曹老師的推門而入，班裏恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規蹈矩的生活。

下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365

我不明白老師的意思，老師説：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。

原來，每天進步一點點，一年之後我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之後我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年後會怎樣。於是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近於0。

“一年之計在於春”，在這春回大地，萬物復甦之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之後，我的知識變成現在的37。78倍。我一定要每天認真聽講，課後認真完成作業，直至化蛹為蝶。

開學了，一切都是嶄新的，我要看着新的書，寫着新的本，踏上新的征途。

開學的作文5

九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子，但它意味着新學期的開始。

走向操場，看到一羣穿着校服、戴着紅領巾的學生，不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮，而如今已是八年級的學姐了，一年彷彿眨眼之間就過去了，

我也漸漸變得成熟，掌握了更多知識。開學典禮隨着體操社的舞蹈開始了，主持人充滿激情地引導着接下來的環節，當“大風車吱呀吱喲”響起時，小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了，同學們都歡呼了起來，學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽學生頒獎，

他們都是十一學校的畢業生，十一學校真是人才輩出啊!坐在地上看着一個個獲獎者走到台上，心裏有些羨慕，又有些嚮往，可我離他們還差得遠着呢，那就更要努力朝着那個方向前進不是嗎?

頒完獎後，幾位扮着吉祥物龍娃的老師走進隊伍，手裏提着兩袋小龍娃，是不時轉過身來個“神龍擺尾”，作文不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬，一鬆手，玩偶便飛了出去，同學們紛紛開始呼叫，希望能得到一個，

“龍娃”這邊也有了行動，他們開始扔小龍娃，可前排的同學明顯佔優勢，後排的同學急了開始向“龍娃”示意往後走，“龍娃”邊往後排走邊時不時扔幾個，我本來沒抱有希望的，

一直坐着看“龍娃”扔龍娃，可突然一個小龍娃到了我手邊，我愣了一下趕緊撿了起來，於是一個龍娃就這麼誤打誤撞地到了我手中，希望這個龍娃能帶給我好運，但最重要的還是自己學好各科，考出好成績。

新的學期，新的目標，新的學習態度，望自己通過努力獲取期末的好成績。

開學的作文6

時間如海綿裏的水，正在慢慢的流逝着，轉眼間又要送去寒假迎來開學的日子了。

2月6日，我和媽媽一起來到學校，剛走進教室，就看見了有些同學正在自己的座位上埋頭苦幹地補寫作業，寫的滿頭大汗的。還有些同學正站在講台桌旁一個挨着一個，將手中的作業遞給樑老師檢查。有的同學將作業遞給樑老師檢查完後，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學作業檢查出有大量的沒有寫完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補寫，他們愁眉苦臉的來到自己的座位上，開始奮筆疾書地寫了起來。

馬上就要輪到我了，我的心情是格外的緊張，我等了一會兒，心想會不會跟那些同學一樣，無法作業質量通過而無法報名呢？真是急死我了。終於輪到我了，我目不轉睛地盯着被樑老師翻動的作業，我緊張得大氣不敢出，突然樑老師發現了我有集體不該空着的題目，我頓時想找後悔藥來喝一喝，早知如此，就不應該偷工減料的了，真是後悔死了！

檢查作業，就先告一段落了。

看是要發新書了，但是這次和上學期可不同，完成了作業才能將新書抱回家。作業沒寫完的同學就只能眼巴巴地看着有新書的同學，真是糟糕啊！

糟糕的有些同學作業沒有完成，有書不能拿；糟糕得同學們在這次寒假中不會自我約束，這次真是糟糕透了！

開學的作文7

回憶起開學時候的情景，那還真是青春裏比較難忘的一段經歷。

算是開學前夕，總是會意料之內的補作業。

假期的時光就是這樣，散漫的同時就會逐漸放縱自己，不知不覺間也會忘記努力。可是當自己意識到要努力的時候，假期的日子卻也悄然結束了。

我是在要求返校的前一天深夜還在補作業的那種學生，補作業累了依舊會喊着朋友玩兩把王者。或許家長看到了這樣的言論會認為這一定是個學習較差的孩子，但實際上不然，我的成績還是不錯的，一直在班級的前五，而我也相信，一定有很多學習很不錯的學生也在和我做着同樣的事情。

這一夜，到底有沒有同學安心睡覺我並不知曉，但可以肯定的是，大家到了學校一定會又開心又難過得。

我能夠看到依舊有奮筆疾書的小夥伴在“掙扎”着，也能夠看到已經完全放飛自我的，而我也不自覺想起昨晚用完的兩三根筆芯。事後的自己不免有些感慨，如果自己能夠日常學習都像開學前補作業那般努力的話，估計情話、北大真的就不是夢想了。

很幸運，由於昨晚的努力，第一天開學的自己並沒有什麼壓力。唯一不確定的是自己的同桌是誰。不過，好在老師講剛開學，自由選位置，我的同桌剛好是我關係比較好的朋友，這倒是更令自己開心了。

人生苦短，珍惜當下，比什麼都好。

開學的作文8

結束了一個多月的寒假生活，今天就開學了。早早的起牀（真有點不習慣），背上了書包的感覺還真有些親切。見到了久違的同學們，心裏暖融融的。

同學們見到我將三千秀髮一剪而短，搖身變成一“帥哥”，有些露出驚訝的表情，也有的嘖嘖發出惋惜聲：“多好，多長的頭髮，咋説剪就剪了呢？”還有心裏承受能力“差”些的，發出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲，我同桌就是尖叫中的一位，同時我的肩膀承受了重重的打擊。

開學第一天離不開三件事：交作業，搞衞生，發新書。發新書是最令人期待的了。嶄新的課本散發着淡淡的墨香，讓我愛不釋手聞了又聞。同時心中對新學期的憧憬也沉甸甸的，還有幾個月就要告別學習、生活了六年的校園和親愛的老師同學，一絲別樣的感覺爬上心頭。環顧四周的同學，雖然只是一個多月未見，臉上竟多了一份穩重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的幾個調皮男生，都變得客客氣氣的了，過了一個年，長了一歲，也懂得了彼此相處的時間在慢慢減少。

新學期新氣象，心中光有憧憬和不捨是不夠的，還要上緊發條。小升中在人生中是一次小小的戰役，但對我們來説是目前最大的戰役，我們用了六年的時間來準備，我已經聞到了硝煙的味道，同學們已在摩拳擦掌躍躍欲試準備迎戰。

我的國小生涯在開學這一天開始了倒計時，我的心緊張又激動着，痛並快樂着。

開學的作文9

我和媽媽一起觀看了<<開學第一課>>，節目非常精彩。我深深的感受到了美就在我身邊。

我最喜歡第三課中所講的和諧美。男子團體體操比賽中的五個大哥哥登上了舞台。隊長陳一冰哥哥告訴大家：他們在預賽中出現了很多失誤，但是，所有隊員對出現重大失誤的郭偉陽哥哥沒有一句責備的話。而是跟他溝通，幫他解壓。讓他心情放鬆。比賽時，當每個隊員做完動作下來以後，其他人都過來跟他擊掌擁抱，互相傳遞正能量。最後，他們靠實力和團結的力量取得了金牌。

還記得，我們班在上次拔河比賽中輸給了七班。因為我們拔河的時候有些同學你拉我我拉你，還有的拔的時候不使出力氣，還互相埋怨對方。在和四班對決前，吳老師總結了教訓。告訴大家一定要團結。還給我們編了一個口號是：一二加油，一二加油。比賽開始了，我們拿起麻繩做好姿勢，裁判口令聲一響，我們就開始使勁往後拔了，耳旁傳來了拉拉隊的聲音：“一二加油，一二加油！”我們聽到後更加努力了。大家都使出全身的力氣，兩腳使勁蹬着地，身體後傾。終於，我們以團隊的力量戰勝了四班。

正如陳一冰哥哥説的：沒有一個人的完美，只有完美的團隊。

生活中處處都有美，我會用心去發現美、體會美、傳遞美。讓這個世界變得更美吧！

開學的作文10

新的學期又開始了，第一天走進校園，每個人的臉上都洋溢着幸福和快樂。每個人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見到老師幾同學們了，我心裏既激動又興奮。來到學校，我驚奇地發現校園裏的每個角落都打掃得乾乾淨淨，表的草，綠的葉，各色鮮豔的花形成了美麗、和諧的校園。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，我們迅速地坐在位子上，等待着老師的到來。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進教室，雷老師的臉上露出了喜悦。她的眉毛彎彎的，像個月牙兒，嘴巴微微揚起，甜甜的笑了一個。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學一眼，又看看講台上的作業，心想：今天的作業有進步，要是天天都這樣，那就好了。

在這個學期，我希望自己可以從老師身上學到開學的感受

不知不覺，寒假生活揮揮而過，新的`一個學期又降臨了。

一個個感想又油然而生，因為這是國小生活的最後一學期了，如果學習再鬆懈，我們六年來的成果會是什麼?但我們這學期會遇到怎樣的困難呢，學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!

但我們只要有信心.有恆心，努力點，奮鬥，敢於提問，也許成績會步步高昇。

“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收穫。”幾年來，學的名言名句，浮現在我的腦海裏，它們一直鼓勵着我，一直激勵着我，是我的學習“一路順風”。

“只要有恆心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

能度過這麼多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵着我，激勵着我，還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰勝困難，避過困難，就讓我們在這個學期裏，讓名句繼續鼓勵着我們，讓老師繼續教育我們，一起到達成功的彼岸!

開學的作文11

今天我們要到學校報到，我們又背起了落滿灰塵的沉甸甸的書包，告別了假期那美好的時光，來到我們那既熟悉又陌生的六（二）班教室。到學校裏，新來報到的一年級新生，像一隻只活波可愛的小獅子，顯然他們很喜歡這個學校，有的揹着書包耐心的等待着報到開始；有的則跑來跑去，找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學期他們一定會喜歡新的老師，適應新的環境。

而高年級的同學們，則不像他們那樣，有的老老實實的在教室裏看着課外書或檢查着假期作業；有的在教室外和好朋友講述着假期的趣事；還有的在大廳裏踢着落滿灰塵的毽子……我來到教室裏，同學們個個非常興奮，都見到了自己長期未見的好朋友，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的交談着，我當然也不例外，我和好朋友吳浩然談起了假期的見聞，這時，語文走進了教室，“大家的暑假都過得不錯吧？”她稍稍停頓了一下，接着言歸正題，“請把暑假作業拿出來，同桌互相檢查。”我在胸有成竹的拿作業時，突然發現，寫字作業忘帶了，“嗡”的一下，我的腦子一片空白，完了，説不定又要與“説明”相交？轉念一想，有可能老師大慈大悲，能倖免躲過一回？很多問題交織在我的腦際裏。這時老師説：“沒帶作業的同學，我也不懲罰，明天一定要帶過來，總之，作業完成再來領書！”頓時，我心裏的石頭落地了。

開學了，我們要好好學習，不能沉浸在玩的氣氛中，爭取在最後一個學年考上理想的學校。

開學的作文12

今天下午，我們在教室裏看《開學第一課》，這個節目讓我知道，愛國就要從身邊的小事做起。

其中令我印象最深刻的就是那個互動遊戲“手指抬人”：這個遊戲就是有8個人用自己的兩根手指頭把一個人抬起來，最後8個人成功地把一個女孩給抬起來通過這個遊戲讓我們知道：只要我們每個人付出一點點愛，那麼不可能發生的事情也許成為奇蹟。

愛首先是源於內心的，是主動的，是快樂的；快樂需要分享，表達愛就需要你的的行動。如：在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災人民都是無辜的，卻有的失去了爸爸，有的失去了媽媽，有的失去了哥哥……這些災區人民，難道不需要我們人人付出一點點愛，一起齊心協力嗎？要，這正是我們表達愛的時候，使我們應行動的時候，也是我們要為受災人民戰勝難關的武器。只要我們每人獻出一點愛，什麼困難都會被我們打倒，這就是愛的力量。

我們怎樣才能愛國呢？有句話説得好“家是小國，千萬家才是大國”，我們要愛國，就需要愛家，愛家就不僅要愛父母，愛家庭，還要為這個家有所行動，有所付出，從一點一滴的“小愛”做起，有了正確的愛國的價值觀，“小愛”就會匯聚成“大愛”。

愛，會讓我們的中國更美麗！我們要愛國，就要從點點小事做起！！！

開學的作文13

自從開學以後，“波浪”一個個的湧了上來，或許經過了兇惡的“波浪”迎來的會是美麗的“浪花”。我知道一些困難正在我身邊，再給我發“挑戰書”，我想我要勇敢的接受他們的“挑戰”，並一一把他們征服。所以，在這個嶄新的學年裏，我要創造一個努力學習的“新名片”，期待吧！~ O（∩_∩）O~

舊的學期過去了，我將會迎來一個怎樣的學年呢……這些念頭在暑假時就有了。不過現實早以給我回答了。老實説，我是不捨得以前那個團結、友好等等很多優點的“七一班”啦！可過去的已成為現實，而現在我唯一能做的只有努力學習，因為努力學習可以禰補我以前的過失。所以我珍惜現在這個八（15）班。努力成為他們的一員，和他們共同建立一個團結﹑友好的班級。加油吧！八（15）班！

新的班集體給我帶來的是新同學、新教師、新知識、新班風……許多嶄新、不同的事物。也讓我不得不重新做一努力、比以前更好的自己。

開學前，大家都會比較忙。特別是在下星期就是一年一度的“教師節”，為了更好的迎接“教師節”，所以每年的這個時候大家多會在教室後方出好關於“老師，我愛您”的牆報。在這段時間最忙的莫過於宣傳委員了，因為她們要在這麼短的時間內出好牆報，不過有很多同學也前來參與這份嚴厲的工作。

開學第一星期已去，我在這段時間裏認識了很多新朋友。而且我發現，我們班的同學都非常樂於助人。在你有困難時，他們都會伸出自己一雙力所能及的手來幫助你。我想，這應該是我開學的最好的一份禮物！

開學的作文14

開學了，我別提有多開心！因為新的學期到了，就要見到敬愛的老師和親愛的同學了，於是，我早上起來很早，吃完了早餐，媽媽給我選了一件漂亮的校服，戴上紅領巾，揹着書包出發了。

媽媽開車送我上學，在路上、在校門口、在大街小巷，一路上都能看到許多學生揹着自己心愛的書包，有的在爸爸媽媽的車裏，有的在公共汽車上……，他們都掩飾不住內心的喜悦，臉上洋溢着燦爛的笑容。 我們的校園依然那麼美麗，教學樓還是那麼高大雄偉，美麗壯觀；一棵棵大樹就像一位位高大的勇士認真地守護着校園；同學們那潔白乾淨的校服和胸前鮮豔的紅領巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。 走進教室，我見到了很多的同學，我們高興地向對方，手拉手，開心地跳起來。這時，同學們三個一羣，五個一夥，有滋有味地説起來，有的説暑假到哪去玩了，有的説自己買了什麼好東西……，大家説得眉飛色舞。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，悦耳動聽的鈴聲響了，同學們快馬加鞭地衝出了教室，來到操場上參加隆重的開學典禮。開學典禮上汪校長語重心長地鼓勵我們説：希望同學們在新學期認真學習，快樂生活，更上一層樓。我聽了汪校長的話，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學期期末考試就是因為粗心丟了分。新的學期，我要力爭百尺竿頭，更進一步。

開學的作文15

屈指算來，開學已有1個多月了。1個月的中學生活讓我發現了不同，一個月的中學生活也讓我有了準備。記得剛踏入校門，所有的東西都是那麼富有挑戰性。每件事都有不同的方法去處理對待。小到去圖書室借書的規範、拿飯盛湯的規範。

大到出操排隊、學習方法等都由老師們一一教會我們，讓我們在一個月後做什麼事都井井有條，和剛入學時判若兩人。在開學這段日子裏，我認識了不少老師和同學，也適應了新學校的環境，我知道萬事開頭難，只有有了一個好的開始，做足了準備，才能更好的在中學裏發展。雖然，剛開始我對老師上課的難易程度，學習方法等，不太瞭解，但我相信自己能較快的適應！中學裏繁重而又快節奏的學習令我有些辛苦，由於作業較多而我的動作又較慢，一開始並不適應，也許是我以前的壞習慣——動作慢所帶來的吧！我知道如果要全面發展的話，必須要有足夠的時間保證自己的學習和校內工作的兩不誤。由於中學是一個自主學習量較大的地方，所以我也必須做到多預複習課文，掌握文本內容，也要向課外發展，這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子裏，同學們的認真努力也都給我留下了深刻的印象，這都不斷鼓勵着我更加努力！不斷向着自己的目標前進！

在這段日子，我還發現，我們班是一個榮譽感極強的班集體。獲了獎，大家都興奮不已，扣了分，大家也會努力尋找原因，為了得獎，大家共同努力……在今後的日子裏，我一定會與這個集體共奮進，共努力！爭取取得一個好成績回報老師！