【合集】讀書的樂趣作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀書的樂趣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的樂趣作文1

高爾基曾經説過一句話，“書是人類進步的階梯”。沒錯，人類離不開書；因為人類需要知識，沒有知識就難以生存！所以我們應該多讀書。

什麼是書？書是人們獲取知識，交流感情和記錄事情的一種工具。書是人們獲取知識的工具：從個人來講是為了出人頭地，讓今後的路變成一條直線，以便於一口氣衝刺！書是人們交流感情的工具：一些人不善於表達感情，就用書面語來表達，再用標點符號來修飾這些文字，讓讀者輕而易舉地感覺到了作者的情感！書是人們記錄事情的工具：比如歷史書，它是記載了由古至今的一系列經典的'故事，讓後人瞭解古人的生活！

什麼是好書？好書就是激發人們的信心，鼓勵人們奮發向上，給人深刻的印象的書稱之為好書。我的印象裏，小桔燈是一本好書，書中的女孩令我久久不能忘去……她的堅強、勇敢讓我十分羞愧，我們現在的生活是多麼無憂無慮啊，而我卻不珍惜……

冰心奶奶曾經説過九個字：“讀書好，好讀書，讀好書。”這句話藴含了三層意思，很簡單，“讀書好”説明了讀書對人體有益，“好讀書”：説明了每一個人都要喜歡讀書，“讀好書”説明了人們要讀有用的書！做到這三點的人並不多，我認為我可以……

別人認為我讀書慢，但我不覺得，因為我是慢慢地讀，再細細地品，就好像喝咖啡一樣——喝一小口再醖釀一下。碰到不懂的句子，我會反覆讀，直到讀懂的時候！在我的書架上有一排是課外書，我最喜歡的一本是《女生賈梅》，這本書主要講了主人公賈梅有趣的國中生活。在看賈梅被欺負時，我也替她打抱不平；賈梅笑時，我也替她高興……我懷着喜、怒、哀、樂把這本書給看完了！賈梅的生活使我向往不已！

書是我的良師，書是我的益友；讀書豐富了我的知識，讀書陶冶了我的情操。書中的情感讓我感到滿足、享受和嚮往。謝想雲説過：“用珠寶打扮自己，不如用知識充實自己！”

讀書的樂趣作文2

我小時候就很喜歡讀書，長大了以後，二姑和媽媽就帶我去圖書館和新華書店看書。

每次去圖書館看書或借書的時候，我就像吃了興奮豆一樣興奮!心想：肯定又可以收穫一大桶“金子”了!

到了黑龍江省圖書館，在漂亮的書櫃中找到我喜歡的書，津津有味的讀起來。在書的世界裏，我和藍色星球的孩子一起打敗歡樂古德;和柯南一起破案;和圓媽一起探索世界奧祕等等，時間彷彿為我而停止。光在圖書館看還不夠，還要多借幾本書，回到家裏慢慢地看，慢慢地吸收書中的知識營養。每次我都看得非常入神，好像世界裏只有我和書一樣，我要讓書成為我生命裏的一部分。

我去新華書店看書就不一樣啦，因為新華書店是賣書而不是看書的地方，所以我每次最多隻待上一個多小時。我每次都帶着一個小板凳，在安靜空閒的地方看書，這樣別人即不會影響到我，我也不會影響到別人。而且，我每次看書只看一半，因為讀太多的書，太多的知識，我的大腦就會消化不掉的'，到時，只能是——竹籃打水一場空。雖説我每次只看一半，但是，回到家裏以後，我會把後面的故事繼續編下去，和作家比比賽，看是我編得生動，還是作者寫得好。每次和作家“比賽”對於我來説，都會有很大收穫的。而且我還知道了，作家哪裏寫得生動，哪裏寫得好，我也會學着點兒的。就像《小豬和圓媽》中的一句話：“假如，週日是個皮球的話，我一定要把它踢得遠遠的，可是就算就是個皮球也是踢走又彈回來的皮球”。這句話是我讀這本書中最難忘的句子。在我寫另一篇作文時就用到了這一句話，結果得到了好評。

讀書給我的樂趣是無窮無盡的，我從書中學到的知識也是受益匪淺。走在回家的路上，我想到了一句話：“閲讀可以改變一個人，人可以改變世界”。

我愛讀書，讀書給了我極大的樂趣。

讀書的樂趣作文3

古人曾説過“讀書好，好讀書，讀好書”。書，對人類而言，它是什麼？飢餓時的美餐？口渴時的甘露？人終身的嚮導？是啊，每一本書都隱藏着一個深刻的道理，讓人們受益無窮。

“讀書好”的意思是，讀書是一種好的習慣，對我們有幫助，是好事。書，是人類智慧的結晶。每一本書，每一個人都會有各自的感想，然後將這本書傳給後代。也許，有些人會認為讀一本書，積累的知識只不過還是一個小雪球，但如果積少成多，必將從成為一隻永不破裂的大雪球。因此，中國古代的文學家魯迅曾經説過“偉大的成績和辛苦的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來”。為此下面一個故事就是最好的驗證：九個孩子，偷偷去航海。傍晚時分，海面上颳起了大風，下起了大雨。小船在狂風暴雨中劇烈顛簸，快要沉沒了，更要命的是他們竟然還迷路了！正當其他孩子嚎啕大哭，絕望之際時，其中的一個孩子驚叫起來：“看！那邊飛過一隻鳥！”他突然想起書本上説過“鳥能辨別陸地的方向”，於是就朝着鳥飛的方向划船。果然，船前進了20分鐘左右，他們找到了一個島嶼，成功獲救了！可見知識對於人類是多麼重要啊！在因為無知而在危機四伏的大海中，知識就是島嶼，就是生命的棲息地！

“好讀書”顧名思義就是我們要喜愛讀書。遙想古代，許多人們都生活在水深火熱之中，但仍舊有人愛好學習。如岸英岸青兄弟，他們為了買一本120銅板的.字典，竟放棄吃飯。終於買回了來之不易的字典。再比如車轍，為了讀書竟幾次捉回螢火蟲，製成燈。最終，他們都成為了知識淵博、心如明鏡的人。而我們呢，活在21世紀這個知識爆炸的年代裏，若不能不斷供給自己新的知識，將會被時代所淘汰！因為，一個不好讀書的人，能讓自己道德高尚、心胸豪放、見解精闢、放眼世界嗎？

“讀好書”的意思是讀對人有益的書。現在聯合國已正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。為的就是“讀經典”，推動更多人的閲讀和寫作。可見讀好書是為了促進更多人的文化知識，長大為祖國作出貢獻。

同學們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！

讀書的樂趣作文4

讀書似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸梁錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺卻不可以不讀書呢有人説，讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉而我之所以愛讀書，是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

讀書的第一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一大圖書角的書，古今中外，天文地理，童話、寓言、詩歌、小説想看哪本看哪本。而它們對你來説，則是呼之即來揮之即去。那麼多百科全書等着你，為你述説大千世界的奧祕。從海洋裏的低等動物到人類的近親大猩猩動物們在變幻莫測的自然環境中生生不息創造出多姿多彩的世界例如；你如果喜歡昆蟲，那你知道嗎？蟬在夏天為何如此清脆嘹亮的'高歌，因為蟬從幼蟲到長翅膀能唱歌為止，需要在地下度過5年漫長的成長期，可是好不容易能自由的翱翔天空能自由的唱歌了，而它的生命只剩下30天，因此它要在僅剩的30天裏盡情歌唱。你如果喜歡大自然，那你知道嗎？美國夏威夷的考艾島上，一年365天中只有15天不下雨，毛毛雨下落的速度要比一般的雨慢很多，因為它的雨滴非常細小，700個毛毛雨滴加在一起的大小相當於一個普通雨滴。住在這裏的人天天就像生活在大的桑拿房裏。總之，在書的海洋裏，慢慢地你會覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。

樂趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題做了充分地論述，正好騷到了你的癢處。這種柳暗花明又一村的感覺是那麼舒服，是什麼都換不來的。

樂趣之三，當與同學談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句地往外跳。同學們一臉佩服的神情，羨慕地説：哇！士別三日，可得刮目相看啊！只有你知道這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。

歷數了這麼多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那麼，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是無窮的。

讀書的樂趣作文5

讀蘇軾的《赤壁賦》，領略一代文豪堪比天地的廣闊胸懷;賞馬致遠的《天淨沙秋思》，異鄉遊子的憂傷令人黯然神傷;鄭愁予的《錯誤》，禁不住為苦待心上人歸來的女子頷首歎息……

回首過去，不論是豪放闊達，對酒當歌的李白，抑或是獨上西樓，愁腸百繞的李煜，他們留下的詩篇都成了有價值的精神食糧，影響深遠，即使到了現在，依然有許多人為之狂熱。

古有陶淵明讀書不求甚解，只求精神的滿足，而我自然不敢與他並肩相比，只是我讀過的書多而雜，許多的方面都會涉及一點。無論是吃飯，或者是睡前，看一會書都是我的習慣，多年來不曾改變過，正是這一點，讓我多多少少體會到閲讀帶來的無與倫比的樂趣，這是比逛街，唱歌，聚會更具有意義的感受。

我家的小陽台上放滿了盆景，清幽的環境是讀書的最佳境界，這兒自然成了我的最愛，有空，我就搬一把小凳子，捧一本書，置身其中，那悠閒，不知是否可以用”採菊東籬下，悠然見南山。”的閒適來形容。

我曾在這兒讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子，心靈因為此起了多大的波瀾，連盛夏帶來的酷熱也煙消雲散，為她歎息，為她高揚頌歌，她的靈魂是如此堅強，堅強到讓我肅然起敬，想擁有她一樣高貴的靈魂。

而我也在這隨着海明威遨遊于波濤洶湧的大海之上，與鯊魚，與海上種種的`困難鬥爭，《老人與海》是一次偉大的冒險，音樂大師貝多芬説過“我可以被摧毀，但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架，但那已經不再重要，人生本來就是由無數的挑戰組成的，失敗在所難免，沮喪無可避免，為理想努力過，便不會遺憾。

歲月變遷，人會老去，而丘特説，書是唯一不死的東西，它帶給我們的知識，樂趣，不會隨着時間垂垂老去，反而愈久愈香，閲讀吧，體味前所未有的快樂。

讀書的樂趣作文6

有些人認為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活，細品、細看，方能體會到讀書的樂趣。

一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費不少精力哩！看到這些與現在年代不着邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅決讓我嘗試下，我也手無寸鐵，只好硬着頭髮皮翻開其中一本的第一頁。

沒料到的是，我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄，我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣，肚子也不禁餓了起來。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來，他甚至運用國畫的方式，將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品，我彷彿看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態，聞出了那微風裏陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋卷地讀着，窩在被裏直至深夜。

讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來。

雖然第一章節也是寫自然中的植物，但風格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽台的.煤塊堆里長出的芋頭；無人照料在石頭下長出的一羣豆芽；鐵蒺藜長進樹皮裏大樹卻一無反顧地長大……書的後面大多都是寫人，可我認為第一章應該壓軸放最後，它是最能突出文章本中心的章節，這就是讀書的方法，在讀的過程中要思考，思考的時候也不要忘了繼續品讀。

後繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的書，同樣還是一如之前的平淡語句，可他的語句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩，看到他那時平凡卻充實的那段時光。

在我們這個年代，許多人都追逐新時代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當初的書籍，復興只屬於中國的文化，讓中華文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧！

讀書的樂趣作文7

高爾基説的好：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，正因為有了書籍人類文明才有了長足的進步。正因為有了書籍人們才知道了什麼是“真善美”，懂得了“得道多助，失道寡助”的道理。如果説水是生命的源泉，那麼書便是橋樑——一端連着你，一端連着成功的彼岸。

寒假裏，我翻開施耐庵的《水滸傳》，裏面精彩的詞句和曲折的故事立即吸引了我，令我愛不釋手。當讀到武松打虎時，我的心“撲通撲通”的跳，為武松的安全擔心；讀到描寫翠屏山那一段時，感覺心曠神怡，滿眼碧綠；讀到梁山好漢殺官兵時，更是拍案叫絕；讀到宋江、李逵喝毒酒時，又黯然傷神……一部書讀下來，真是百感交集。——這也許就是書的魅力所在。

古人云：“秀才不出門，便知天下事”。説得沒錯。讀書，讓我看到了非洲一望無際的大沙漠使我聞到了法國葡萄酒的甜美，令我聽到了澳大利來森林裏動物的吼聲。春天，百花爭豔；夏天，雷雨轟隆；秋天，菊花傲霜；冬天，雪花漫舞。雖然，我一時無法親身體驗這四季之韻律，但它可以讓我身臨其境。

書會把我帶到遙遠的古代，也會把我帶到美好的未來。使我們看祖先鑽木取火的情景，也使我們看到二十一世紀的`宇宙飛船和月球基地。我會隨着書來到天上，在太空上遨遊，在其它星球上散步；也會隨着書來到地下，看到地層裏各種豐富的礦藏資源，它也能把我帶到海底，瞭解海洋中的各種生物，書還能把我帶回陸地，看到陸地上的各種飛禽走獸，看到遙遠的北極風光，看到火山爆發的雄偉奇觀。

從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古蹟；埃及的金字塔、日本的富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大得的水城威尼斯。

書籍還帶我到祖國各地做了免費的旅行，登上了世界之巔——珠穆朗瑪峯；欣賞了山明水秀的桂林，看到了水平如鏡的杭州西湖和氣魄宏偉的山東省泰山。

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回去”，這是氣勢；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這是魂魄；“但願人長久，千里共嬋娟”，這是祝福。如果説現代文明是高速公路，那麼古詩便是曲徑，只要用心去體味，就會感受到許多耐人尋味，催人向上的東西。

同學們，讓書來淨化我們的心靈吧！讓我們一起來享受讀書的樂趣。

讀書的樂趣作文8

每個人心裏都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你起航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌。不奮鬥，你的才華如何配上你的任性。不奮鬥，世界那麼大你靠什麼去看看。——題記

培根曾説過∶“在人類一切消遣中，讀書是最高尚的！”自古以來，有多少位名人證實了這句話，而又有多少人因讀書而廢寢忘食，想必大家都知道我國偉大的革命家——毛澤東。當時，我國經歷了不知多少年的滄桑，滿目瘡痍，當全世界的人認為我國將要支離破碎的時候，這時，我們在毛主席的領導下站起來了！毛主席也是一個普通人，他為什麼能夠領導着將要支離破碎的中國在全世界中站起來？這就源於他熱愛讀書了。曾記得聽過一個故事：毛主席的牀，有一半都是書。由此可見，毛主席是多麼熱愛讀書啊！讀書的力量又是多麼強大！

明朝時期，一位著名的散文家——宋濂更是讓我佩服。當時的社會環境，導致了宋濂的家庭並不富裕，而這也不能夠阻止他熱愛學習，熱愛讀書的心。他經常向有書的人家借書，然後他將書上內容趕快抄下並按期還給人家；在他成人之時，想和一個人一起上山求師，而又沒人陪同，所以自己踏上了求師的路途；在冬季的時候，同舍的學生都穿着華麗的衣服，而他卻穿的單薄。這些困難，都不能夠阻擋他讀書的步伐，可見，讀書的力量是多麼強大啊！

古往今來，無盡的有識之士都沉醉在讀書的世界裏，而我也毫不例外的`喜歡沉醉在讀書的世界裏，雖做不到像他們那樣偉大，卻也漸漸聞到了書香的味道。

讓我記憶猶新的一本書是海倫·凱勒筆下的《假如給我三天光明》。或許，當時的我還不夠成熟，但也讓我感同身受。當海倫連續發了三天燒，失去聽力和視力的時候，我不禁為他留下同情的眼淚；再後來，海倫在莎莉文老師的帶領下，學會了英語，我又笑顏逐開。在讀完這本書之後，我整整一個星期都不能從中走出來。

讀書的力量是多麼強大啊！

我要在這裏大聲説：“讀書是我最大的樂趣，讓我沉醉在這美好的世界吧！”

讀書的樂趣作文9

書，給了我一個全新的世界，那新世界的精彩像磁鐵一樣吸引着我。我愛書，愛到可以去“偷”。

那天，我跟着媽媽去上班，並帶上了喜愛的書和一些玩物。剛到媽媽的休息室，我就迫不及待地打開書，津津有味地看起來。

大約過了半個小時，媽媽對正在興頭上的我説：“注意你的'眼睛！都看了這麼久了，別看了，休息一會！”我聽了這句話，就像被人潑了一盆冷水，把興奮的火苗全撲滅了。我極不情願地合上書，放到桌子上。媽媽似乎怕我偷看，把書放到了旁邊的櫃子上面。我真想把書拿過來看啊！可是媽媽在，我不敢，忍忍吧。

正當我氣沖沖地摔彈力球玩時，一位阿姨叫媽媽出去幹活，這下機會來了！等媽媽走遠後，我躡手躡腳地來到衣櫃旁，踮起腳尖，費了九牛二虎之力終於拿到了書，我高興極了，可時刻沒有放鬆警惕，小心翼翼地打開書看了起來，連翻書的聲音都不敢有，生怕一不小心引來媽媽。開始，我非常緊張，豎起耳朵，聽外面的動靜，還不時地跑到門外看看。漸漸地，這種感覺消失了，我完全沉浸到書的海洋裏。看到高興的地方，我露出笑臉；看到悲傷的地方，我瞪大雙眼……

“咚咚咚！咚咚咚！”我被這突如其來的腳步聲嚇了一跳，手一哆嗦，書“啪”的一聲掉到了地上。不會是媽媽回來了吧？我以迅雷不及掩耳的速度將書放回原位，抓起彈力球裝模作樣地玩起來。過了一會，媽媽進來了，喝了杯水又匆匆走了，而我卻驚出了一身冷汗。

剛才那次“突發事件”讓我心有餘悸，這回我十分小心地在門口“巡查”了一遍，確定媽媽一時半會不會回來，才回到房間安心看起書來。終於看到温馨的結局了，我長吁了一口氣，把書放了回去。

我感謝書，感謝它教給我許多知識，感謝它將我帶入一個精彩的世界，感受快樂、感受悲傷、感受豐富多彩的人生，我愛這“偷”來的快樂，我愛你——書！

讀書的樂趣作文10

莎士比亞説：書籍是全世界的營養品。我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁。

記得有一次，我的作文很少，一回家我就找了一本喜歡的書，可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢？我靈機一動，相出了一個好辦法，我悄悄把書夾在語文書裏，然後我就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，認真開始寫作業。爸爸在我房間看看我挺認真的，就急忙去做飯，等他一走開，我有開始看語文書，一邊看看，一邊做作業，突然，爸爸覺得有些不對勁：你在幹嗎，發呆呀！他這一叫，真叫我膽戰心驚，我只好乖乖地把書放回原地，老老實實做我的.作業。可是我還覺得不過癮，便拿出一本戰國的史書來摘炒，沒抄幾頁內容，我又被書中的故事迷住了，當爸爸發現我作業停停做做時，他以為我又在發呆，連忙叫住我：你到底什麼時候做好作業，怎麼老是注意力不集中？

哎，又被老爸教訓了一頓，不過我明白了要加快做作業的速度，節約更多的時間，來閲讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。

讀書的樂趣作文11

清晨，鳥語花香，品香茗讀散文不亦樂乎：午後，陽光一米，倚陽光讀小説不亦樂乎；靜夜，月明星稀，靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。讀書是快樂的。因為：在知識的海洋裏遨遊，我們離不開書；在前進的路途上奔跑，我們離不開書；在求學的世界中漫步，我們離不開書。書是我們的好朋友，讀書更是一種樂趣，同時讓我們成長前進。

讀書好，在求學的路上，有這樣一座階梯，基石是書本，靈魂是知識，徐徐登上這座階梯，我們看到“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的鄉思；“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的童稚；“大漠孤煙直，長河路日圓”的悲壯。我們看到《西遊記》的神奇；《水滸傳》的豪邁；《三國演義》的惋惜和《紅樓夢》的悲涼。還有一個個神奇的數學符號，生活常識。我們的這位朋友，上通天文，下知地理，從古至今，由中到外，無所不通，無所不曉。

讀好書，什麼是好書呢？童年時，一本精美的故事書是好書；少年時，幾本唐詩宋詞是好書；上學時，嶄新的`教科書本是好書；而閒暇之際，輕鬆的雜誌小説也是好書……我們不僅要讀書，還要“會”讀書，去其糟粕取其精華。一本好書，能冶煉我們的情操，教給我們做人的道理。相反，一本好書，不僅起不到這些作用，還會污染我們的心靈，阻礙我們成長，前進。

讀好書，常言道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”知識是無窮無盡的大海，沒有水源窮盡的一天，讀書與學習是一個艱苦的過程，我們必須“好讀書”，以百折不回的毅力，勇往直前，方能採集到知識的果實，在知識的大殿中自由地漫步。

讀書好，讀好書，好讀書，爭當勤學好少年。

讀書，從來都是讓人快樂的，猶如一場春雨，一股春風，吹拂滋潤着我們的心；猶如一盆炭火，温暖着每個心灰意冷的生命；又猶如一劑良藥，是陰雲遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵，給我們快樂，也給我們幸福！

讀書的樂趣作文12

人世間最有趣的事情有哪些？是在遊樂園裏痛快地玩上一天，還是在高級飯店裏大吃一頓？可能大家的説法不一，對我而言，只要能讀一會兒書，就是我最大的樂趣。

其實，在這之前，我一有時間就會去看電視，肯定不會留在書房自覺地學習。都是媽媽整天催促着我，而且每天都陪伴着我，與我一起讀書，好讓我養成一個愛讀書的好習慣。那時，要是讓我專心讀十分鐘的.書，簡直比登天還難。媽媽經常説我有“多動症”，會對很多事物感到好奇，就是一點兒動靜也會吸引我。但是，自從我喜歡上了讀書，我發現自己也能自覺地安靜下來了，有時候碰到好文章，我會不知不覺地看上老半天，甚至忘記了吃飯。自從養成了愛讀書的習慣後，再精彩的電視節目也吸引不了我的眼球了。

所謂“書籍是人類進步的階梯”，在這段讀書經歷中，我不僅提高了自己的寫作水平，還記住了許多豐富的知識。比如，霍金提出了宇宙大爆炸的可能，三國最後被司馬昭統治了，等等......

記得有一天吃晚飯的時候，媽媽燉了排骨燒土豆，但又不想讓我多吃，於是，對我説：“你只要答對我三道題，就可以想吃多少就吃多少，怎麼樣？”我斬釘截鐵地回答了一聲：“好！”媽媽打開我以前看的書，開始準備“兵力”。“請聽題，司馬炎的兒子是誰？”“是司馬昭。”“那......第一個在月球上留下腳印的人是誰？”“阿姆斯特朗。”“‘請尊重負重者’這句話是哪位皇帝説的？”“拿破崙。”媽媽頓時啞口無言。“哈哈，我贏了！”我高興地叫道，“這些都是我讀過的書，你難不倒我的！”

同學們，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！趁我們還小，不要再浪費時間，要利用每一分每一秒，去多讀一些書，增加一些知識，不要長大後才後悔，到時候就追悔莫及了！

讀書的樂趣作文13

書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。

一談起書，我便滔滔不絕，什麼<愛的教育>、<十萬個為什麼>、<中華上下五千年>、<昆蟲記>、<三字經>等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的<鋼鐵是怎樣煉成的>,講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死裏逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的生命，這本書便在我的腦海裏留下了深刻的印象。在另一本書的世界裏，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國裏探險，一翻起<昆蟲記>,我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數看久了，我彷彿身臨其境，站在一旁靜靜地看着書中演繹的情節。

我愛書如寶，是因為書能讓我們提着<小桔燈>回到<童年>,問出<十萬個為什麼>,也明白了<鋼鐵是怎樣煉成的'>,我們還能大聲地<吶喊>,再<子夜>時回<家>.不僅如此，書還代表着知識，以前的人們讀不起書，現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟樑，為祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開着，我們怎能不踏進去了？

讀書，這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞，周總理曾經説過：“為中華之崛起而讀書！”而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書，領悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎？書能瞭解遠古，解剖未來，書中還有更多的死結還等着我們去解開呢。

正所謂讀書之樂，樂在其中啊！

讀書的樂趣作文14

小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然後告訴小夥伴們安徒生和格林講給我的一個個神祕有趣的童話故事，享受着他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像着自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

童年時代

走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看着它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出户卻可縱觀世界。看書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！

書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前衝！

少年時代

跨入中學的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閲歷的進一步擴大，讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的讚美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮鬥的人生才最有價值。富國強民的.神聖使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是看書帶給我的。看書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。

驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受看書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！

讀書的樂趣作文15

讀書是我的至愛，自識字以來，書便伴我左右。書是最有靈身性的，只要用心去讀，去體會，你就會嚐到甜味，書像是一個智慧的海洋，在海洋裏你會吸取到各種營養，書就像一座花園，走進去如同進入了仙境。

小時候我愛讀書，從那生動有趣的漫畫書到佈滿文字的讀本，在書中，我認識了魯迅，學習到他那種獨特的寫作風格；我認識了安徒生，走進了他那神奇的童話；我認識了冰心，體會了她那種藝術之美……是書伴我度過充實而有趣的童年。

長大後我便步入了文學的殿堂，紅樓夢帶我進入了人物眾多，亦喜亦憂的賈府，並讓我知道和了解了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，小説以賈、史、王、薛四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容；三國演義中關羽是忠勇的化身，體現他忠、義、勇、謀的事件有：千里走單騎，華容道義釋曹操，過五關斬六將，水淹七軍，這部小説是我國古典小説的開篇詞，他把我們帶進了金戈鐵馬，智慧多多的古戰場。水滸傳生動地描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢被迫走上梁山，發動農民起義的故事。它運用藝術化的手法，生動逼真反映了我國曆史上一次農民起義由發動發展直到最終失敗的`全過程。但我最喜歡的是把人帶進童話般神奇境界的西遊記，裏面描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧四人到西天取經的過程，唐僧的信念堅定，沙僧的忠厚老實，孫悟空的機智靈活，英勇善戰,師徒四人同舟共濟,歷經艱難險阻,最終取得真經,修成正果.

書伴我度過每一天,有書的日子真好。讀書使我們的視野開闊，讀書使我們的情緒高雅，讀書使我們的思想深邃，書一本一本的讀，時光一點一點的流逝，驀然回首，那份書卷氣息已悄然映在臉上，還有什麼比書更讓人賞心悦目的呢？讀書充實了我的人生，過去、現在和未來，它讓人受益無窮，書，讓我沉浸在七彩的陽光中，有書日子就好過了。

書——我的良師益友，我讀書，我快樂！