實用的描寫家人的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的描寫家人的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫家人的作文 篇1
別看我媽媽個子不高,長得普通,但是她可能幹了,擦桌子、掃地、洗碗,樣樣都會。
媽媽常説:“如果要學習好,就要給自己定個目標或者給自己找個對手,並且通過努力超過對手。”
星期六去學小提琴,我要先坐地鐵,再走一段很長的路才能到。有一次,走着走着我就走不動了,眼看就要遲到了。於是,我就用媽媽教我的方法,先找個對手,再想辦法超過他,於是我就加快步法趕上對手,再定個對手再超過。不一會兒,我就到琴行啦!媽媽的方法真管用!到達琴行時,我一點兒也不累,反而覺得渾身充滿力量。
媽媽很愛我的!有一天半夜,我突然耳朵痛,喉嚨也不舒服。媽媽一直抱着我哄我睡覺,看我一直喊痛。於是她連夜把我送到醫院治療。媽媽那天一夜沒有睡,一直抱着我看着我,看着媽媽通紅的雙眼,我感動地抱着媽媽,説不出一句話。
我好愛好愛我的媽媽!
描寫家人的作文 篇2
婆母不識字,卻能準確地記得陰曆的時日流轉。一到臘月,她就開始提醒着我們,要準備年貨了。我和先生不以為然,覺得如今什麼東西都豐足,實在犯不上早早地備下許多。可家裏的冰箱,卻一日充實一日。年的氣息,就在婆母的嘮叨聲裏,一點點地滲透於我們的生活。年,一天天地近了。
大年三十,早牀是不可再賴了,婆母早早地把我們叫醒。她儼然是家裏的總指揮,我和先生是隨時聽候調遣的士兵。剁骨頭,擺桌椅,準備餐具這些雜活,自然是屬於先生的。而我,則近距離地忙活於廚房之中,婆母左右。偶爾也擺點小架子,指使先生做這做那的。
很快,一個個色香俱全的菜餚擺上了桌子,讒死人了!十歲的小女郝韞説完就去叫姥爺姥姥吃飯了。
在一家大小坐下之前,先生在每個飯碗裏盛了少許飯,杯子裏倒了少許酒,叫着一些逝去親人的名字,説着請他們吃好喝好的話。這是我們家鄉吃團圓飯的一個程序,稱為“叫祖先”,意為祭祀逝去的親人。看着公公的遺像,婆母説,如果郝韞爺爺不去的話,我們應該在老家過年的,那多熱鬧。公公去世後,婆母就跟我們住了,老家一直是她最惦記的地方。先生怕婆母説出更多傷感的話,端起杯子開始給大家敬酒。團圓飯吃得比平日裏慢,老人們説着他們過去的那些年,我和先生則説着我們小時候的年,女兒聽故事一樣,覺得那很遙遠,很不真實。我笑着告訴女兒,在那個物資貧乏的年月,過年,依然是孩子們最嚮往的,而且,記憶裏,我們依然是那樣的快樂。
三十晚上,少不了的包餃子,看春晚。婆母説,最好看的春節晚會要數八五年的。我欲反駁,婆母接着説,那年,我們剛買了黑白電視機,第一次看春節晚會,覺得就是一個好看嘛。大家都笑了。
從大年七年級開始,我們就是到處走親戚,拜朋友了。見面依然説那句年年要説的.俗話,新年好啊!
描寫家人的作文 篇3
我的家是一個小小“動物園”。
我的“老黃牛”爸爸
我的爸爸像一頭“老黃牛”,每天辛苦地掙錢,經常出差。有一次,他忙到早上六點鐘才回到家。看着他疲憊的樣子,我勸他:“爸爸,不要再這樣工作了,好好休息!”可是他不聽,真拿他沒辦法。爸爸就是一頭倔強的“老黃牛”。
我的“老鷹”媽媽
我的媽媽就像是一隻老鷹,有一雙敏鋭的眼睛。我在寫作業,媽媽在忙自己的工作,寫着寫着,我竟不自覺地停下筆,開始做小動作,突然她大聲説:“你是不是停筆了?”我如夢初醒般地回答:“是的。”她用那鷹眼般的眼睛看着我,嚇得我汗毛倒豎。
我是上竄下跳的“猴子”
我就像一隻小猴子,每天一回到家就在沙發上蹦來跳去,停不下來。這還不夠,我還喜歡爬我們家的柱子,爬上去再跳下來,都不怕受傷。
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