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我的好爺爺優秀作文

作文2.61W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的好爺爺優秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的好爺爺優秀作文

我的好爺爺優秀作文1

我敬愛的爺爺精通算盤,知曉歷史,辦事能幹,談吐文明,所以在四縣交界的馬劍山區,大家都知道他的大名楊永德!

爺爺小時候,因為戰爭,所以只讀到高小就沒再上學。但爺爺是一個好學的人,他對知識的探求如磁吸鐵一般,所以勞動之餘他便用心看書,久而久之,他成了特別懂事能幹的“老百姓”。後來,爺爺去打工,有很多人請他到大地方去,但仁慈的爺爺推辭了。因為那時爺爺家中已有很多孩子,爺爺説,他要在離家較近的地方工作,那樣他就既能工作又能與我奶奶一起照顧孩子們。經常有些年紀較大的人會問我的爺爺是誰,那時我便會驕傲而自豪的説出我爺爺的名字,而他們就會説:“哦,原來你爺爺就是那個學識淵博、會説大書的永德先生呀!”這時我便甜甜的點點頭,感覺就像吃了蜂蜜似的。

爺爺是一個疼愛孩子的人。記得我和堂妹小時候,總喜歡和爺爺一起唱京劇,爺爺總是耐心的一句一句,一遍一遍地教我們。我們跟着爺爺把那句京劇唱出來時,爺爺總會拍手叫好。我爺爺“説大書”,也就是像講故事一般,有空時,爺爺就會講給我們聽。有時還會講一些笑話給我們聽,我們最喜歡的.就是聽爺爺“説大書”和講笑話。但有時爺爺也會講一些歷史故事給我們聽,爺爺説,要多知道一些關於歷史的知識,但我們總是聽不進去。現在,爺爺大多是和我堂弟一起玩,畫面就像是兩個孩子在打鬧一般。

這就是我最棒的爺爺,他有時有一家之主的風範,有時又像是一個老頑童。我非常愛我的好爺爺!

我的好爺爺優秀作文2

在學習上、生活上給過我最多鼓勵和幫助的人,是我的爺爺。

每次,我寫作業時遇到不會做的題,總會跑到爺爺家。因為一到爺爺家,他就會拿出很多好吃的,我吃飽以後,他才開始掃除我學習上的攔路虎,我不會的題,經爺爺一講,就會明白很多。

一次,我語文考得不好,那天下着暴雨,我帶着卷子回到家,爸爸、媽媽看了考試成績都批評我。我很生氣又很傷心,就冒着雨跑到爺爺家。爺爺給我擦擦臉上的雨水和淚水,問我怎麼回事,我把事情如實告訴了爺爺,他説:“多努力,以後考好就是了!”

我告訴爺爺,這次沒有考好是因為卷子上很多題都是課外書上的,我沒見過。爺爺先拿出了好吃的給我,然後就匆匆地出去了。過了一會兒,爺爺回來了,身上濕透了,懷裏揣着幾本書。爺爺説:“我買了與你考試相關的書,你好好看看吧!”那天,爺爺也因此感冒了。

我把爺爺給我買的書學了一遍又一遍,我的成績提高很快,進入了班裏前五名,期末我還被評為了“三好學生”。

謝謝您,我的好爺爺,我永遠愛您!

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