春天的詩作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的春天的詩作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春天的詩作文 篇1

踩在略帶鬆軟潮濕的土地上，嗅着清新濕潤的空氣，我們總是帶着一顆欣喜的心盼望着春天的到來。北方的春天，總會到來的晚一點。東風吹過，冰雪消融，大地復甦，春天似乎可以一下子就近了。先有暖融融的陽光，輕柔柔的風，然後是奼紫嫣紅繁花勝景。

閒來讀一本詩集，隨手便能拾起幾句春天的詩。帶着些詩情畫意期待春天。

等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。東風送來春天的氣息，尋尋覓覓中，春光點暈出萬紫千紅的景緻，那是春天明媚的色彩。春意爛漫的季節，禁不住想要走出屋去，追尋春天的腳步，感受春天清新的氣息。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 春天裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳姿態曼妙飛舞，好像被美好的春色陶醉了。我們也願意陶醉在春光中，春天絢麗的色彩和勃勃的生機感染着我們。眼前一下子生動起來，風輕輕地拂過臉龐，小草帶着淺淺的綠色，天空有從遠方飛來的鳥兒在鳴叫。

朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。春天的景緻難用語言描繪，那就不如放下手中的筆，靜下心來，拋開平日的煩擾，放飛心情，在春景中尋得一絲靜謐。

春日遊，杏花吹滿頭。陌上誰家年少？足風流。 春天的景色中有我們的身影，年輕的我們有着美麗的故事。風流人物看今朝，在難得的春光裏，我們心懷夢想，播撒希望，收穫喜悦。

春天的詩作文 篇2

風，如果有顏色的話，那便是藍色了，風+藍色=靜靜歌唱的希望。

倘若風是藍色的，我堅信，她會喜歡，到那充滿花香的地方，唱着清晨才展開兩三片兒的希望，用明朗歡快的舞蹈迎接春天的來臨。

高興時，她便要輕巧地捲起幾片沾着希望的花瓣，輕輕地放進孩子們的書中，輕快地跑開，卻不知花香沾了自已身上。

下雨時，她將雨絲編成籃子，悄悄捉來只歡叫的小燕子，放進籃中，雨絲悄然散了，散了，帶着小燕子的歡叫與她對希望的憧憬與歌聲，散了，散到心頭，彷彿看見那圓圓的酒窩裏盛滿的甜蜜。

她是由藍色的歌聲和希望的風組成的，她的小棉衣是由最好的、絨絨的雪做成的，她的髮卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的，她的棉褲是由最好的火焰做出，她的棉鞋由星星做成，頭髮是十里地下挖出的甘泉所做。

風也會有憂傷，每當別的風嘲笑她“沒用”時，她就會路到玫瑰山谷中散心，或是盪鞦韆，因為希望不會垮。生氣時，她也只往玫瑰山谷對面撒葉子。

風+顏色=什麼，在你心中有答案了嗎?

春天的詩作文 篇3

採擷一朵雪花，寫上心中寄語，遙寄春天；放逐一份心情，在這靜默的流年，凝望歲月；吟唱一曲歌謠，無關風花雪夜……

春天，悄然而至！

伸出手，你是否觸摸到了？閉上眼，你是否傾聽到了？敞開心扉，你又是否感受到了？那遠山的呼喚，跋涉的腳步，歲月的風聲，在路上亦在心裏！

凝望春天，恪守一份清泉。風，輕輕拂過歲月的坎坷，把綠茵掛滿枝頭，把温暖送至心底；雨，默默淋濕凌亂的思緒，把傷感揉進風景，把感動譜成歌曲；心，淺淺掠過清澈的泉水，化作一葉輕舟，駛向心的彼岸！

既是春天，那就讓心也是春天；既是清水，那就讓心亦是清水；既是美麗，又何不讓心也質白簡單？

凝望春天，行走在思緒的歲月中！歲月如晨，陽光便是絮語，給人温暖和希望；歲月如暮，晚霞便是淡然，給人寧靜與沉思；歲月如海，時而平靜時而澎湃，讓人感動又叫人感慨！

生活，無需看得太清，看得太清則會傷的越深，所以要學會保持距離！無需計較太多，過於計較則會成為慾望的奴隸，因而要學會體諒和豁達！無需埋怨太深，埋怨過深則漸漸迷失自我，所以要學會微笑和懂得！

凝望春天，無需言語！因為有些話深藏心底便可，在漸行漸遠的歲月裏，不打擾，不宣泄，安安靜靜，宛如一片靜溢的湖，靜觀世間變化！

凝望春天，無需遺憾！人生有太多遺憾，也許有時放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的。從世界到內心，是一種感悟，一種舍取，一種寧靜；從內心到世界，是一種內涵，一種氣度，一種情懷；從內心到內心，則是一種滲透，一種穿越，一種融化！

換而言之，遺憾亦是苦澀的微笑。因為盡了力，遺憾是不得已的捨棄；因為盡了心，遺憾是善良的美麗！

凝望春天，讓幸福一直與愛同行！

春天，是一首直抵心底的詩！雪花飄舞，那是愛的默默承載；清風徐來，那是愛與天空樸質的對白！

凝望春天，讓心與愛同在，期待幸福的人生春暖花開！

春天的詩作文 篇4

春天萬物復甦，甚是美麗，詩人筆下的春天更是漂亮。

這時節，百花還沒有長出蓓蕾，冬眠的動物還沒有開始甦醒，枝頭的綠意，也只有星星點點，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經心，不定就真以為盤旋在樹梢的只是一縷縹渺的輕煙。

清晨，我在公園裏漫步。只見河岸邊的柳樹十分翠綠，如碧玉一般。風起，柳枝悠悠飄動，柔軟而輕柔，似絲帶在飄擺，又增添了一些情思，總讓人浮想聯翩。這如碧玉一般，似絲帶一樣的嫩枝是誰的巧手剪裁出來的？我猜想是陽光和春雨共同的傑作吧。但我錯了，是二月的春風這把好剪刀裁出來的。唐朝詩人賀知章不是有詩為證嗎——“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩充滿生機，帶有濃濃的春色。一派欣欣向榮的景象。

我望着河上那古樸的烏篷船和天上的月亮，陷入沉思，王安石曾有詩云：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”從泊船到瓜洲只是一江之隔，而從京口到南京也只隔着幾座山，和煦的春風又吹綠了長江兩岸，明月什麼時候才可以照着我回家鄉呢？夢醒了，明月也不見了。這首充滿真情實感的的詩得到了全世界人們的好評。王安石的詩總能把我帶入夢中去。

清明節前，湯河兩岸換上了春天的盛裝，正是桃紅柳綠、鶯飛燕舞的時光。陽光照着已經拔了節的麥苗，發出一種刺鼻的麥青香。青稞，已經在孕穗了。路旁渠道里的流水，清澈見底，嘩嘩地趕着它歸向大海的漫長路程。詩人問騎在水牛身上的牧童哪裏有酒店，牧童從水牛的身上下來，走到詩人的旁邊，手指那隱隱約約的杏花村。只是少了“清明時節雨紛紛”，明白曉暢意境清新，充滿生活氣息。

我走在三月的杏花村，看到古老的杏花村煥然一新，在春風裏正闊步向前。“牧童遙指處，杜老舊題詩。紅杏添新色，黃壚憶舊時”，古老的杏花村正煥發着勃勃生機。“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅”，永遠留在遊人的夢中。

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，一路賞春，一路憶詩，詩情畫意，一生徜徉！

春天的詩作文 篇5

春天來了，散發着濃濃的詩意。

雨後晴天，我決定下樓去散步。

午後，世界又亮了起來。小區的小草從深綠變成了嫩綠，在不從那地方冒了出來，井然有序。蒲公英的朵朵黃花開得絢麗燦爛。它們小巧，嬌嫩，好像是一些雞雛，撲騰着歡笑着，顯得那麼親切可愛。那毛茸茸的種子在空中紛紛揚揚的飄着，是那麼婀娜多姿。桃花也是開得最美的花，粉的、白的一朵朵長在樹枝上，這讓我想起了一句古詩：“竹外桃花三兩枝”。以我看，現在這裏的桃花也不止三兩支了，可以説是遍佈小區了。

繼續往前走，只見柳樹上的柳條彎彎曲曲，綠色的枝葉上還掛着幾滴雨珠。微風乍起，柳條玩了起來，你踢我一下，我打你一下，你再過來，我把你纏住。望着此刻美景，哪有不像：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”呢?

下午我和小夥伴們在這春天的草地上玩了起來。

黃昏，“嘰嘰，嘰嘰”偶爾傳來鳥叫聲，原本淡藍色的天空，一下子成了紅黃相間的雲霞。“嘰嘰，嘰嘰”鳥兒似乎要回巢裏了。我們也回到了家。黃昏的夜空總是那麼美。也像是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。

晚上，要睡了，風聲經過，穿過臉頰，穿過耳朵，散有一種花香的味道。鳥睡了，不再叫了。花睡了，不再為人們展現自我了。樹睡了，它在為新的一天做準備。我也睡了……“隨風潛入夜，潤物細無聲”，也就像現在一樣。

詩意在春天裏，悄然而生，它等待着我慢慢品味……

春天的詩作文 篇6

詩中的春是美麗的。像《田園樂》、《錢塘湖春行》、《晚春》或《題都城南莊》這些詩篇都展現了春日的美好，讀完這些詩篇後更是感受頗深。

“桃紅復含宿雨，柳樹更帶朝煙”這一春天過後的景象讓我們感受到悠然自得、清新幽靜，詩中的春繪形繪色、柳綠花紅。

上有天堂，下有蘇杭。杭州西湖的景色可謂是美不勝收。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”又讓我們感受西湖的春日生機勃勃，陶醉在西湖的良辰美景之中。

“草書知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”就頗具趣味，花草知道春將逝去，便吐豔爭芳。雖是描寫晚春，但仍具風采。

當你跑在春風中，看柳樹隨風搖擺，聽鳥兒歌聲悠揚，多麼美麗的景色！這讓我們不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，可不是，柳樹經過春風的修剪、梳理，如同一位長髮飄飄的少女在春風中舞蹈……

桃花也是春的使者，在纏綿的春雨中悄然開放，縷縷清香沁人心脾。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”一句中桃花那美麗的姿態讓人更加感覺到春天的氣息。

小院徐步，怡然自得。從《田園樂》的一派鄉村春景到《錢塘江春行》的良辰美景；不論是《題都城南莊》的愛戀情緣還是《晚春》的爭奇鬥豔之美都展現了春的別樣情趣。

聽—“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”；看—“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”；樂—“最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤”。詩中處處有春，處處聞春，就是需要有人去找，有人去聞。

詩中的春無處不在，讀一讀更為生活添一份色彩。

春天的詩作文 篇7

冬哥哥一走，春姑娘就來搶寶位，當仁不讓地成為主角，因為萬物皆有輪迴。

我站在河邊，靜靜地望着藍天和白雲。我的目光就被河中的幾隻鴨子吸引；河邊上長滿了又長又粗的竹子，新生萌發的竹筍和粉的似霞的桃花。偶爾幾隻河豚在河岸上繁殖它們的子子孫孫，望着這一片閒適安寧的樣子，我想無論是誰都不想打破這裏的一份美好。於是，我不由自主地輕誦低吟着蘇軾的《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨水先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”。誦完之後後，怕驚得魚兒不應人，便小心翼翼地往下一個地方走去。

路邊有一棵身子婀娜”的柳樹攔”了前行的路。那顆柳樹宛如一位曼妙的少女，在風中的襯托下，顯得格外妖嬈。一陣清爽的微風吹過，她頭頂上那碧玉的頭髮也隨風飄揚，一條條綠絲如同瀑布數也數不清。我看見這棵柳樹枝葉，有點奇怪，便在那沉思：是誰給它剪的了？這時，我想起賀知章寫的《詠柳》：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

路過了婀娜”的柳樹，回到了我的家。不知什麼時候，天空中飄起了濛濛細雨，大道上空細雨紛紛，這一場濛濛小雨像酥油般細密而滋潤，遠望草色依稀連成一片，近看卻顯得稀疏零星。品味這一場景，想起了韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿黃都。”這裏，我不得不冒昧地評價這首詩，寫的`特別特別好，這是一首讚美早春美景的七言絕句。第二句寫草沾水後景象，描畫出了初春小草沾雨後朦朧景象，可與王維的青靄入看無，山色有無中”相媲美。

春天的的腳步來的真快，去的也快，歡聲笑語中兩三個月匆匆流逝，能在這段時間抓住機會的人，屈指可數。望着春天留下的一片生機，聽着春天留下的唯美歌曲，我心裏不由得想到：明年，我等着你的到來。

春天的詩作文 篇8

有人喜歡雪花紛飛的冬天，因為可以欣賞粉到粧玉砌的世界；有人喜歡驕陽似火的夏天，因為可以品嚐到香甜可口的瓜果；有人喜歡碩果累累的秋天，但我則喜歡陽光明媚、充滿生機活力的春天。

沐浴着清新的陽光和雨露，看着生命正在蓬勃的生長，還有什麼力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來，翻山涉水而來。春水漲了，在山間輕歌曼舞，淺斟低唱。枝頭青了，讓那春天的氣意四處飛揚。一粒粒破土而出的種子，孕育着希望的萌發，洋溢着青春的活力。

春天的雨，從來不把自己張揚，常常以夜間的辛勞，將種子滋潤髮芽，將小溪匯成河流，將春的氣息散發。一切生靈都在春雨的滋潤下，慢慢成長。雨勤奮於春天的時光，把自己的理想融匯於自己的生命中。同時，也把自己的理想灌溉，讓理想不再幹燥。

一條灑滿陽光的路，春天像一隻温暖的手，領着我們一起前行。書包上的流蘇與紮了蝴蝶結的小辮一起飛舞。枝頭的鳥兒為我們輕聲歌唱，路邊的鮮花為我們而盛開。這一切的一切，都構成了如詩如畫的春天，描繪了一道風和日麗、絢麗多彩的風景線。

隨着春的到來，詩文也開始散射出春天的幽香。春，暖人心田，有一種“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”温馨之感。春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆”，不要有“有花堪折直須折，莫待花落空折枝”的遺憾。春，心涼潤透，有一種“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”滋潤之感。春，酒裏飄香，有一種“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”的陶醉之感。春，魂牽夢繞，有一種“春歸何處？寂寞無行路，若有人知春去，換取歸來同往。”蒼涼孤獨之感。

俗話説“一年之計在於春”，春天是播種的季節，是孕育理想、確立志向的最佳時期；春天，朝氣蓬勃，鬥志昂揚，是充滿激情活力的美好時光。

在這如詩的春天裏，我將一路輕鬆出發。信心百倍的，伴隨着愉快而走向美好的明天，去創造屬於自己的輝煌。

春天的詩作文 篇9

如詩如畫的春天 春天真美！處處鳥語花香，春姑娘帶着微笑向我們輕輕飄來，幫小朋友們脱掉了厚厚的棉襖。

小草睜開了眼睛，偷偷地從土地裏伸出小腦袋，欣賞着這光彩奪目的春天。可愛的小白兔有一身潔白的無比的皮毛，兩隻又大又長的耳朵豎立在圓溜溜的小腦袋上。吃東西的時候，它的四隻小腳蹲在草地上，那三瓣嘴一動一動的，可愛極了！桃花像個漂亮的小姑娘，小臉蛋總是粉紅粉紅的。雪白的梨花像一片美麗的雪花似的，那滿樹的“雪花”就更加漂亮了。還有數不盡的鮮花嫩草都在這個季節裏競相開放，最漂亮的還是要數海棠花，紅豔豔的海棠花一枝枝的長在草地上，像一個個可愛的小皮球。

小河叮叮咚咚地流淌着，像是在歡快地吹着口哨。幾隻花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，穿梭往來，它們在嬌豔的花叢中煽動着美麗的翅膀，把茂盛的花叢裝點得更加美麗。調皮的小魚在清澈的河水中盡情地遊着。不遠的樹林中偶爾能看到幾隻小猴在樹上躥來躥去，有時，它們還會在樹上盪鞦韆。猴子天生就有一雙靈活的手腳，爬起樹來可快了！它們只要看見敵人，就迅速躥到樹林裏不見了。

湛藍的天空像一面透亮的鏡子，不時，幾隻小鳥從平靜的天空掠過，它們身穿華麗衣裳，這兒飛飛，那兒飛飛，像是在向其他小動物們説：“春天來了！”幾朵白雲隨風緩緩浮游着，高山連綿起伏，山上長滿了鬱鬱葱葱的樹木。

一年之計在於春，春天多麼美呀！