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當老師不在的時候作文10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的當老師不在的時候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當老師不在的時候作文10篇

當老師不在的時候作文1

“叮…叮…叮”上課鈴響了,同學們爭先恐後的跑進教師,筆直地坐在座位上,等待着老師來上課。可今天武老師卻遲遲未來……

利用老師沒來前短暫的空隙,同學們偷偷地交流接耳説着自己的所見所聞,慢慢的教室裏噪音越來越大,甚至蓋住了讓大家安靜的值日生的説話聲。

“叮…叮…叮”第二遍鈴聲響了——這預示着老師快來了。同學們不約而同地閉上了嘴,教師裏頓時鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上都能聽見。

一分鐘過去了,老師還是沒來,我想:老師一定是改我們的作業,覺得我們寫得不認真,生氣了。

兩分鐘過去了,可老師依然沒來,我急了:“老師怎麼還沒來?”同桌的肖翔説:“老師會不會忘了這堂課啊?”大家都產生了這種想法。

我對值日生説:“快去喊老師啊!”

“再等等看。”值日生説。

三分鐘過去了,老師還是沒來。一向大大咧咧的朱雨恬站起來放開他那破"雄鴨嗓子"道:“安靜安靜!武老師肯定是改我們作業生氣了。大家快坐好,萬一武老師看見我們坐的亂七八糟一定更生氣的。”我邊點頭邊附和説:“是啊是啊。”

時間在一分一分的過去。大家都急了,開始擔心武老師會出事……

正當值日生被大家催急了準備去喊武老師時,武老師捧着一摞作文本走了進來,輕輕的放在講台上,扶了一下眼鏡,笑眯眯的掃過每個同學的臉,然後才清了清嗓子,不緊不慢的説:“同學們一定等急了吧?今天我們寫一篇作文《當老師不在的時候》。”

“哦”,教室裏一下炸開了窩——原來這樣啊!真的是虛驚一場哦!

當老師不在的時候作文2

“同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開會,不來班上啦!”“真的嗎?你怎麼知道?”“我在上樓的時候看到張老師去開會了。”好事不出門,壞事傳千里,張老師去開會的事瞬間就傳開了。“叮鈴鈴……”上課了,張老師果然沒有來上課,班裏就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。

班長像個大管家一樣對大家説:“你們安靜一些,不要説話。”但此刻沒有人把她的話當回事,照樣學的學、玩的玩、説的説、鬧的鬧……

學霸戴着眼鏡從書包裏拿《西遊記》和筆記本,按老師的要求在認真閲讀,並把精彩的語句抄寫在筆記本上,讀完後還認真地寫讀後感。

遊戲迷們在大聲地交流着打遊戲的經驗,只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述着過關的技巧,彷彿讓人身臨其境。

吃貨小組們紛紛從書包裏拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閒的場景真像野餐派對。

坐在我後面的同學和他的同桌聊天,“老師不在,真好啊!不用上課還可以盡情地玩。”“萬一老師突然來了呢?”他同桌謹慎地説。

“説曹操,曹操到。”老師突然走了進來,大家頓時忙作一團,首先以百米衝刺的速度回到了自己的座位上,接着麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學還不忘摸一摸嘴角,最後大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對老師的目光,只聽到自己砰砰的心跳。

教室又恢復了安靜。

當老師不在的時候作文3

“老師好像出去了。”我前面的胡志誠對我説。“對,他出去接電話了。”我回答道,説話聲中透出了一絲絲竊喜。

這時,胡志誠説:“老師會不會是假裝出來接電話的,想打我們個措手不及?”話音剛落,王必舉和孔禹潔已經鬧了起來——傳出了一陣笑聲,不絕於耳,在他倆的“優秀”領導下,全班炸開了鍋。

這個時候我們的班長劉涵站了起來,作為“正義”的化身,他決定管理一下我們,大喊一聲:“安——靜——”可是沒有什麼用,我還很挑釁地説:“什麼?大聲一點,我聽不見——”大家依舊我行我素,王必舉和孔禹潔在光明正大地玩剪刀石頭布,周圍的女生都在肆無忌憚地吃着小糖,哼着小曲;還有人在安安靜靜地吃着肉包子……啥,肉包子?“小子,你吃獨食啊?”王梓豪撲了上去和他搶肉包子……

突然教室後面“隆”地一聲響,然後黑煙從王國宇的書包裏升起了。“哈哈哈哈!”班級裏的笑聲都能傳到幾十裏外去了,就連劉涵也跟着笑了起來,她努力憋住笑,嚴肅地説:“別笑了。”劉涵見此場景,便走到後面,想要把掃地把的柄子給拔下來,可是力不從心,使得大家又一次鬨堂大笑。突然,有人停止了笑,然後又有一些人停止了説話,我好奇地四處環望,突然我看到後門口上的玻璃上有着老師的臉,我立刻轉過身。

教室裏一片肅靜……

當老師不在的時候作文4

在上個星期五,劉老師宣佈她和王老師下星期要去培訓,大半時間都不在,只有蒙娃會時才回來。我相信很多調皮同學都開心爆了吧但我想説,可別高興早了,總會有老師監管的喲!

又是新的一週,我來到學校,迷迷糊糊的,忘了老師走了這件事,路上一直那麼想的,等走進班級,我看見幾個課代表和周笑羽在管理和發幣,此時我才想起,哦老師培訓去了。嘿嘿,有點尷尬呀由於今天是老師離開的第一天,我們不怎麼習慣,所以臨時班主任李老師一直在表揚我們很聽話。

第二天,那些調皮同學終於習慣了,上課時不認真,下課時吵嚷嚷,只是在李老師在的時候表現一下,其他時間真的是嬉皮笑臉的!下午有一節數學課,本是做數學書上練習,但數學老師突然莫名奇妙的問:“你們班上是不是有爬牆的呢?”那些調皮同學臉上的笑容一下就沒有了,表示什麼呢一一爬牆的正是他們!老師接着問他們在哪兒爬的牆,有一位同學喊,廁所!這瞬間劉老師推門進來了哈哈哈,這下子爬牆同學慘了吧!劉老師肯定聽到了,不然怎會進來就問:“爬牆的有哪些?站起來!”劉老師對他們夠寬容了,讓寫一篇檢討作文第二天下午來就好了。

因為調皮同學受刺激了一般,所以接下來的兩天安靜了許多,但到了星期五調皮同學又開始不自在了做卷子時老師讓周笑羽管,但同學們説話的説話,玩的玩,吵得連寫作業的同學都受不了管不下去了哎,如果老師在該多好啊!

沒有老師的時候我們以為很輕鬆,作業很少,但學習是我們學生的責任,所以不管老師在或者不在,都應該認真學習,專心聽講,因為學好知識是為自己,不是為老師學習的。

當老師不在的時候作文5

這一天,我正在家裏悠閒地玩着電腦。突然,傳來了一陣陣"叮鈴鈴"的聲音。我來到電話前,懶洋洋地拿起電話。"喂。"我一聽,心想:這聲音好耳熟啊!是誰呢天哪,是鄒教師的聲音。我的精神一下被提到了最高處。"袁詠佳,你此刻有空嗎""有。"我回答到."那你來新學校打掃好嗎"我説:"好的,我立刻來。再見。""嗯。"鄒教師掛了電話。

我來到學校,碰到了朱雲依.之後,戴天行和何博洋也來了。我和朱雲依領完了打掃的工具後,回到了教室。我們開始打掃了,有的拖地,有的擦桌椅,可認真了!鄒教師見我們很認真,便回辦公室了。一見鄒教師走了,我們便鬆了下來。

我和朱雲依快擦完桌子前,我們累了,就找了兩個椅子坐了下來,坐着坐着,我們聊起了天。忽然,一陣陣腳步聲朝我們走來,我們以為是鄒教師,便立即裝出認真的樣貌,我跑到後面,裝成桌子擦完了的樣貌。這時,一位教師走了過去,原先是隔壁班的班主任,害我們嚇了一跳。我們又恢復到了老樣貌,不一會兒,又有腳步聲了。我來到門口,看了看,真是鄒教師來了,我做了個手勢,三個人一看,以為我在叫他們過來,鄒教師到了,三個人才恍然大悟。

鄒教師一看,説:"看來我要在這看着了。"

我們又做得很認真,鄒教師再一次信任了我們,回了辦公室。

我們又鬧了起來.這回,我和朱雲依出了教室,我們在學校裏逛,差不多了,我們便回到教室了。鄒教師檢查後,我們開始出黑板報了。出完後,我便和奶奶回家了。

當老師不在的時候作文6

平時,老師在學校裏把我們管得很嚴。今天,難得老師有事離開了,教室頓時亂成了一鍋粥。

瞧!那邊的男生圍在一起,在聊他們玩的遊戲,真是聊得津津有味,時不時還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱:有的拿出藏在書包裏的零食分給好友吃;有的正交頭接耳,不知在説什麼;有的躲在底下看課外書……

我四處張望着:丁志彭他們一堆男生圍在那,好像在看玩具,我身後有許多人都在看課外書,沒發現什麼異常,我也加入了他們的行列……

突然,門響了,大家都以為老師來了,教室裏立刻鴉雀無聲,原來是陳謙垣把門打開了,想嚇唬我們。大家發現後,鬧得更厲害了。突然,彭雅琪推了我一下,我馬上回頭,她問我:“你吃東西嗎?”“當然。”我立馬點頭,原來是餅乾。可我們的`行動被任興福發現了,他立刻死賴着要吃。沒辦法,只好讓他得了便宜。這時,我又聽見曹思遠説:“哈哈,我就是鋼鐵俠的爸爸——吸鐵俠。”把我和彭雅琪笑得直不起腰。班上依然鬧哄哄的,可我早已因為對這種情況習以為常而練就了一種“不動如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長肖宇欣採取了記名字的方式,可沒多大效果,反而讓男生們更加猖狂了。不知為何,班上一下子安靜下來,我左顧右盼,可是連老師的影子都沒發現。又過了一會兒,不知是誰在“通風報信”:“老師來了!”下位説話的立馬回去了;看課外書的,把書塞進了抽屜;吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧着語文書,裝作認真看書的樣子,甚至連把書捧倒了都渾然不知。

老師進來時,看見大家都在“認真”學習,滿意地笑了。可老師哪裏知道,她不在的時候……

當老師不在的時候作文7

記得去年的“三八節”,全校女老師放假,下午上課時候,班上的情況讓我畢生難忘。

上課了,老劉踏着上課鈴聲走進來,説:“今天‘三八’節,我們女老師下午會放假,你們就自己複習,不要吵鬧,要被我知道誰吵鬧或做小動作了,就去掃廁所。”我們表面上風平浪靜,答應的好好的,心裏早就翻江倒浪哪吒鬧海了!

下午上學的時候,班上的學渣不僅沒穿校服,沒戴紅領巾,書包中還裝滿了零食。上課了,一開始還很安靜,但到了後來,“學渣們”帶頭起義,書一扔,把腳放在桌子上,喝着飲料,聽着音樂,享受快樂的時光。“老油條”走到講台上,模仿着老劉的口氣説:“看看你們像什麼樣子,我才多久沒來,小心讓你們去打掃廁所。”我們聽到這番話,頓時笑得前俯後仰,班委都沒轍了,班長“老羅”更是用出了河東獅吼,可我們不為所動。

“啊!”我慘叫一聲,原來是郭大娘用水噴我們幾個女生,我們追着她滿教室跑,男生在旁邊添油加醋,女生在旁邊加油助威。等我們跑累了,老羅便組織大家演小故事,“老油條”先來了一段笑話,不過是冷笑話,很快就被轟下去了。接下來是班委來了一段朗誦,説實話,太無聊了,我們不給面子地直接趴在桌上睡覺,班委們被氣得不輕。後來表演越來越無聊,同學們便三五成羣地打牌,説話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房,早就把老劉的囑咐忘到了九霄雲外。

第二天,老劉回來時老羅和班委便把我們這羣搗蛋的同學給告發了,真是“一朝天子,一朝臣”啊!

最後,不用説,這學期的廁所肯定很乾淨。

當老師不在的時候作文8

班級猶如江湖,有時水平如鏡,有時暗流湧動,有時軒然大波。

還記得那節英語課,大家做完眼保健操後,等着周老師來上課。1分鐘,2分鐘,3分鐘……周老師還沒有來,同學們都疑惑地四處張望。漸漸地,班級由水平如鏡變成暗流洶湧,大有山雨欲來之勢。突然祖志羣跳了起來:“周老師不來啦!大家玩吧!”這句話似一根引線一下子就點燃了大家壓抑的心,本來觀望的人也隨波逐流了,教室裏頓時波濤洶湧。班長馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢,這邊鎮壓,那邊死灰復燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟着:“野火燒不盡,春風吹又生。”急得馬班拍着講台大叫“安靜,安靜”,但無濟於事。張曉曉和周智傑在樂此不疲地做着幼稚的拍手遊戲,小九在叫賣她的大作——美少女戰士,啦啦和小萱在練習用指頭頂着書旋轉……

這時祖志羣屁顛屁顛地走上講台説:“同學們,我來給你們提一個問題。你們誰知道‘在上不是南北’的下聯?”大家想了一會兒,然後湯燁祺站起來説:“我知道,是‘在下不是東西’。”張笑然又説:“對啊,你真不是個東西!”一秒鐘後,全班笑爆了,真是驚濤拍岸。

突然,高跟鞋的聲音漸漸逼近,祖志羣立刻跑回座位,端正地坐好,其他人也以最快的速度進入用功狀態,教室裏頓時風平浪靜,只有那盆吊蘭的葉子在搖曳着。周老師見教室裏如此安靜,滿意地點了點頭:“老師不在,大家表現還不錯!”她哪裏知道一場江湖風雨剛剛平息。

當老師不在的時候作文9

每個老師都説我們班是乖寶寶,但是,每次早自修,老師不在時,我們卻……

老師要去開會之前,總是千交代,萬交代,告訴我們一定要安靜,認真抄解釋,全班也都異口同聲説:“好!”這下,老師才敢安心去開會。但過沒多久,班上就開始吵起來了。首先,最混的“四大天王”從書包拿出撲克牌,二話不説,他們不約而同走到一個桌子前,打牌囉!而我們班的“娘娘腔”,竟然在台上跳起了鋼管舞,讓台下的同學們,都快吐了。愛搗蛋的男生們,也在黑板上塗鴉,有人畫奇形怪狀的怪物,有人畫正在睡覺流口水的懶豬們,更有人畫老師,發形、眼睛、臉,都畫得“栩栩如生”,像黑猩猩班的醜陋,鬧得台下的同學哈哈大笑,比菜市場還要吵呢!就連幹部們,都拿他們沒輒。

突然,聽到開門的聲音,班上頓時鴉雀無聲,大家連忙往後望去,原來是剛剛去倒垃圾的同學,害全班嚇一大跳!玩牌的繼續玩,塗鴉的繼續塗,跳舞的繼續跳,搗蛋的繼續搗……班上又恢復了元氣。如果老師這時進到教室,後果可是不堪設想,一定叫大家吃不完兜着走。

就在我們正開心的時候,突然傳來——“老師回來了!”全班好像在避難,敵軍突擊,狂風暴雨來襲,還是大地震了……大家不知所措,趕緊找回自己的椅子,擺出一副乖寶寶的樣子,裝作正在用功讀書,什麼事也沒發生過表情,等着老師回到教室。

“老師好!”老師用一雙鋭利的眼神,問解釋抄好了沒?哇!這下可慘了,回家又要熬夜了。

當老師不在的時候作文10

“來了!”調皮鬼祝佳懿大叫一聲,然後裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉過身來,在小組裏與其他同學説笑的人也一個箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。

正當同學們“嚴陣以待”的時候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪着正在幸災樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落裏竊笑。

一陣風波暫時平息,同學們又恢復了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,捲成話筒狀,大模大樣地走上講台,掃視了一下全班,然後清了清嗓子,一本正經地説:“大家看好了,下面來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭髮,岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺着地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衞祺也不甘示弱,她也學着曹心誠的樣子,瘋笑着在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳着。有了領頭的,班上那些蠢蠢欲動的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的鬨鬧聲幾乎傳遍了全校。

作為班乾的我真擔心這騷動會把校長引來,於是我大步走上講台,大喊一聲:“安靜!”迫於我的威力,教室裏頓時鴉雀無聲。可是隻持續了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。

“你幹嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。

老師,你會開好了嗎?快來呀!

標籤:老師