糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】中學作文600字錦集6篇

作文1.34W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的中學作文600字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中學作文600字錦集6篇

中學作文600字 篇1

從小到大,我們都是沐浴着父母的愛長大的。特別是那首《世上只有媽媽好》的歌反映了我們離不開父母的愛。

小時,我們在學走路,難免會有些磕磕碰碰,正當我們嘴巴一撅,眼睛一紅的時候,母親和爸爸就會立刻來到我們身邊,關切的説:寶寶乖,不哭哦。説着,還搞個鬼臉出來逗我們笑。這是母親對我們的呵護愛。

到了兒童時代,正是我們童性大發的時候,也是父母最勞累的時候。那是剛上學的時候,作業也不多,作完老師安排的那一點作業,便開始瘋玩起來,父母也沒什麼可説的。可那時的多麼像一張白紙啊!你認真對他,它就會成為一幅絢麗多彩的圖畫;相反,如果你亂塗亂抹的話,他就會變得骯髒不堪。那時的父母雖然怕我們染上不良習性,但是也不會呵護的'太到位,緊接着,迎之而來的正是父親的棍棒愛。

10—12歲的時間段是少年時代,是人生的轉折點,那時的父母會監視我們的一舉一動,挑出毛病,幫我們改正。那時的父母已經不會再用呵護愛和棍棒愛了。摔傷了,塗點藥後便不再過問,是他們不愛我們了嗎?不是,是他們知道不能太寵着我們。是為了我們好,爸爸不打我們了是怕我們長大了以後報復他嗎?不是,是怕在我們心裏留下陰影。父母親棍棒的愛和呵護的愛轉變成了嘮叨的愛。父母常在我們耳邊嘮叨的一句話就是:孩子,你除了學習,別無他選。父母是想讓我們好好學習,將來賺大錢給他們享福嗎?不是!父母只是想讓我們長大了,找到一份不薄的工作,不要太辛苦,而他們從未顧及到自己,一心只為我們的將來着想。

同學們,不要認為父母打你、罵你是不愛你,其實他們非常愛你,遠遠超過你對他們的愛!要記住,世上只有爸媽好哇!

中學作文600字 篇2

軍訓(一)

一年一度的軍訓又開始了,你們知道軍訓是什麼意思嗎?就是歷練我們的意志力和堅定心。

早上,我穿着學校發的迷彩服,精神抖擻的到學校集合,幫我們軍訓的是消防隊的武警叔叔。經過教官的一番講話,我們排着整齊的隊伍來到了武警消防大隊,我們首先觀看了武警叔叔們的表演,他們步子非常的整齊,甚至腳着地的聲音都一樣,我都佩服的五體投地,不!應該是八體投地,從這兒可以看出他們平時訓練的是多麼的`辛苦。

看完了他們的表演後,我們又排着整齊的隊伍回到了學校,之後我們就開始訓練了,我們頭頂着烈日,按着教官教的步法,一步一腳的做着,我們都沒想到軍人們是這樣的辛苦,我一定要向他們學習。

軍訓(二)

今天,我還是繼續軍訓,早上和昨天一樣的去訓練,但下午我們參加了模擬火災逃生演習。

演習開始了,教官在火盆裏點着火,然後把煙吹到樓道里,讓我產有秩序的下樓。我們沿着樓梯下去了,黑煙把我們的眼睛都矇住了,看又看不清楚,雖然知道是演習我們還是很緊張,慌亂的下了樓,連連説道:

“太逼真了”。這時教官説:“下次遇到真正有火災的時候,不要緊張,要鎮定,想辦法先救自己,再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務是多麼的偉大,多麼的危險。

接着,教官又教我們怎麼樣使用滅火器,他先把滅火器的安全栓拔了,然後對我們説:“要離目標1.5米遠再噴,不然就會噴到自己”。説着他對準已經點好的火盆,用力近好下滅火器,只見從滅火器裏面噴了了氣體(二氧化碳),就這一瞬間,火就熄滅了。啊!我終於知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來,教官又讓我們自己來試下滅火器,教官點到了我,我快步走了上去,按照教官的方法一噴,哇!火滅了。同學們都鼓起掌來,我不好意思的笑了笑,比起消防隊的叔叔們,我這點算什麼。 。

這次的軍訓在緊張和快樂中結束了,我期待着下次的軍訓的再次來臨。 。

中學作文600字 篇3

秋天來啦,秋天來了,感覺天空很高遠,也很藍,偶爾飄過幾朵白雲,分外的好看;微風吹在臉上,癢癢的,涼涼的,但很舒服。早晨和晚上非常的涼爽,中午還是很炎熱。用“秋高氣爽、風清雲淡”來形容此時的天氣,是最恰當不過的了。

我和小夥伴們一起來到郊外,看到小草都變黃了,翻起了金色的波浪,踩在上面,鬆鬆的,軟軟的,象踩在地毯上一樣。大樹的葉子由綠色變成了紅色、黃色,在風兒的吹拂下,象美麗的花蝴蝶一樣翩躚起舞,好看極了。蒲公英的黃色花蕊變成了一個個白色的小球,順着風兒一吹,象一羣小傘兵,不畏辛苦地去尋找新的家園。

我們又來到了果園,陣陣果香撲鼻而來。在這裏,梨樹掛起了金黃的燈籠,蘋果露出了紅紅的臉頰,葡萄架上掛滿了一串串的紫寶石。呵呵,饞得我們口水都流出來了。

我們又來到了田野旁,在這裏,飽滿的高粱漲紅了臉,象害羞的少女一樣;沉甸甸的稻穗笑彎了腰,象駝背的老漢一樣;金燦燦的黃豆向我們調皮地眨着眼睛,好象隨時都想從豆莢裏跳出來一樣!好一幅豐收的畫卷!

農民伯伯此時最為忙碌,他們都在忙着收割莊稼,臉上都洋溢着豐收的喜悦,汗水流了滿臉也顧不上擦。收割完的莊稼有的用四輪車拉,有的用馬車拉,一趟接着一趟。好一幅繁忙的.景象!現在我終於明白“春華秋實”這個詞語的真正含義了,有春天的辛勤勞動,就有秋天的美好收穫!

這時,空中傳來了一陣陣的鳥鳴聲,我們順着聲音尋找,原來是一羣大雁,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字,勇敢地向着南方飛翔。噢,它們是要飛回温暖的南方去過冬了。勇敢的生靈們,盼望着你們能快些回來,你們來臨的時候,就再一次把温暖的春天帶給了我們!

秋天是一個美麗的、成熟的、繁忙的、收穫的、喜悦的季節,所以,我喜歡秋天!

中學作文600字 篇4

俗話説:“大年三十吃餃子,歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽,來了勁,立刻跑到爸爸跟前,急切地喊着:“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關切的聲音。我馬上衝進廚房,把手洗乾淨後,重新回到客廳,看爸爸示範包餃子。

我只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心裏,然後夾一點兒餡放在中間,接着對摺,像扇子一樣,最後將“扇子”的邊緣收攏,在食指與拇指之間用力一壓,手一開,一隻精緻的餃子就呈現在我的眼前了。

“我來,我來!”我迫不及待地想試一試,心想:不就是放點兒餡,像摺紙一樣折折,再壓一壓嘛!有什麼難的?我取了一張餃子皮,攤平,放餡兒,對摺,一壓,“哎呀不好!”皮破了,餡兒溢出來了,弄了一手心。爸爸和藹地説:“你壓錯地方了,只壓‘扇子’的'邊緣,你放的餡兒也太多了點!”我重新取了一張餃子皮,像剛才那樣,不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破,肉也沒露出來,一隻完好的餃子在我手裏誕生了。爸爸笑眯眯地説:“不錯,就是瘦了點。”我聽了並不氣餒,又拿了一張餃子皮説:“等着,我一定會包得越來越漂亮。”果然我的手藝突飛猛進,包的餃子一個比一個好看,比起爸爸的毫不遜色。爸爸看着我包的餃子連連稱讚。我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

是該煮餃子了,看着自己親手包的餃子下了鍋,我無比激動。沒多久,媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇!香氣四溢,格外鮮美,我一口氣吃了好幾個。

我經過這件事懂得了:只有靠自己的雙手做出來的,才是最好最快樂的。

中學作文600字 篇5

曾幾何時,全家圍坐在電視機前,突然出現了一則廣告,結尾説,鑽石恆久遠,一顆永流傳。年幼的我大惑不解,問媽媽這句話是什麼意思,媽媽説,就是鑽石永恆的意思。“是不是過了很久很久仍然存在?”我天真地問。“孩子真聰明。”“那我要外婆和外公永恆。”還沒等我這句話傻乎乎地説完,全家人就樂翻了天。但在我幼稚的心靈中卻開始對“永恆”有了最初的認識,“永恆”就是很久很久的時間,像天上星星一樣數不盡的日子。

後來漸漸地長大了,一次,看見煙花在瞬間劃過天空,紅的、綠的光羽,在空中“噗噗”地騰飛;黃的、藍的火箭,從地上“嗖嗖”地躥起,散落成陣陣彩色的花雨,散落成顆顆銀河的星粒,散落成粒粒光的種子,我拼死按下腦中的快門,記住這美麗的瞬間。霎時間,綻放的煙花在我的腦海裏定格成永恆。我突然明白,縱然生命只有短暫的幾秒,只要它放出最美麗、最燦爛的光輝,去温暖照耀別人,這樣的生命就會以另一種方式演繹短暫的“永恆”。

不久前,讀了一首名為《有的人》的.詩,是詩壇巨匠臧克家為紀念魯迅先生而寫的。“有的人死了,他還活着;有的人活着,他已經死了。”這一字一句都深深地打動着我的心。其實生命在歷史的列車上,在宇宙的輪迴裏,在廣袤的天地間顯得多麼的渺小無力。但融入了偉大理想和追求的靈魂,融入了天地之間,便一次又一次地激勵着奮鬥的人們。彷彿茫茫的黑暗之海里的燈塔一樣,重新點燃人的希望。我又一次明白生命還可以更好地演繹“永恆”。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,的確,在生命已不復存在的時候,精神仍可以在世人的心中延續,詮釋亙古不變的“永恆”。

驀然回首,其實流星劃過天空的一剎那,是永恆;蠟燭燃燒放出光和熱的時刻,是永恆;曇花綻放的最美時刻,是永恆……

中學作文600字 篇6

有詩道:“風可以吹走一張無助的紙片,卻吹不走一隻會飛的蝴蝶。”紙片只能隨風飄蕩,蝴蝶卻能去往自己想要的地方,就是因為蝴蝶不停扇動的翅膀和自己選定的方向。

人若缺少逆流而上的勇氣和迎風前行的力量,就會像紙片無助,任自己被命運之流裹挾,漂泊無定所;相反,人若像那會飛的蝴蝶,拒絕順流而下,哪怕道阻且長,也堅持自己的方向。

從盲人走到哈佛大學培訓師,蔡聰勇敢地選擇了命運安排之外的道路。他從小失明,一直被周圍人灌輸傳統盲人只能乞討、算命、做按摩的觀念。但蔡聰拒絕讓自己的視覺障礙和他人一致的`觀念限制自己的命運,所以我們看到了一個從容演説而非困於生計的蔡聰。

面對成見,蔡聰拒絕隨波逐流,不一味順從命運,任其操縱。被所有人認為只有幾種選擇的他,最終走出了無數種可能。如他所説,置身命運洪流之中時,與其隨水漂流,不如“換種新的活法”。

“創作是一條漫漫長路,作家尋路而行,直到找到屬於自己的聲音”。西班牙語敍事文學大師,卡多.皮格利亞如是説。作為偵探小説的創作者,他拒絕做前人亦步亦趨的模仿者,也從未沉溺於經典的解謎形式。相反,他選擇在自己的作品中不斷探索挑戰偵探小説文學樣式的極限,他也因此被譽為當代西語文壇最重要的作家之一。

皮格利亞在創作的道路上始終選擇堅持自己的方向,他從未停止閲讀,停止思考,停止挑戰小説的敍事可能性。就像起風時,朝着心之所向飛舞的蝴蝶。

命運的風雨無休無止,瑣碎的人生會被瞬間吞沒。但扎哈.哈迪德不盲從傳統建築設計風格,不允許她的作品受其束縛;特蕾莎修女無論外界聲音如何,始終堅持在炮火中救贖。這樣的堅定和崇尚,一定會在風雨過後仍熠熠如初。

如果只是一味順從命運,順逐潮流,只聽憑一生混同於細碎的紙片輕塵,隨水而逝,隨風而舞,我們又憑什麼確知自己的存在呢?

須知一味盲從不會有所成就,勇敢選擇自己的方向才可見光明坦途。